初中物理+第12章+溫度與物態(tài)變化++物理滬科版九年級(jí)全一冊(cè)_第1頁(yè)
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第12章溫度與物態(tài)變化章末提升腦圖體系構(gòu)建溫度與物態(tài)變化溫度與溫度計(jì)原理:④___________________________________________固體晶體:有確定的?_______________物質(zhì)的三種常見(jiàn)狀態(tài):①____________________定義:②_________________________熔化:從⑤_______變成⑥_______的過(guò)程,該過(guò)程⑦_(dá)______熱非晶體凝固:從⑧_______變成⑨_______的過(guò)程,該過(guò)程⑩_______熱固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)表示物體的冷熱程度溫度計(jì)熔化與凝固測(cè)量工具:③__________液態(tài)吸液態(tài)固態(tài)放根據(jù)液體熱脹冷縮的原理固態(tài)熔點(diǎn)章末提升內(nèi)能汽化與液化升華與凝華汽化定義:物質(zhì)從?_______變成?_______的過(guò)程,該過(guò)程?_______熱兩種方式:?__________________液化定義:物質(zhì)從?_______變成?_______的過(guò)程,該過(guò)程?_______熱兩種方法:?____________________升華:物質(zhì)直接從?_____變成?_____的過(guò)程,該過(guò)程?_____熱凝華:物質(zhì)直接從?_____變成?_____的過(guò)程,該過(guò)程?_____熱吸沸騰和蒸發(fā)氣態(tài)液態(tài)放降低溫度、壓縮體積固態(tài)氣態(tài)吸氣態(tài)固態(tài)放液態(tài)氣態(tài)全球變暖與水資源危機(jī)教材圖片圖片解讀(滬科九年級(jí)P18)命題考點(diǎn):影響物體蒸發(fā)快慢的因素濕衣服在太陽(yáng)下晾曬很快干了,在陰涼處干得慢,說(shuō)明蒸發(fā)與液體的①__________有關(guān)。章末提升教材圖片全解溫度(合理即可)章末提升教材圖片圖片解讀(滬科九年級(jí)P23)命題考點(diǎn):凝華現(xiàn)象及特點(diǎn)寒冷的冬天,窗戶玻璃的②____(選填“內(nèi)”或“外”)表面會(huì)形成“冰花”,這是由于水蒸氣遇冷③_________形成的,此過(guò)程是④________(選填“吸熱”或“放熱”)的。對(duì)著窗戶玻璃哈氣,一會(huì)兒玻璃窗上開(kāi)始“流淚”,原因⑤_______________________。內(nèi)“冰花”遇熱熔化(合理即可)放熱凝華1.以下溫度中接近23℃的是()A.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度B.1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度C.成年人的正常體溫D.石家莊市冬季最冷的氣溫A

章末提升考點(diǎn)整合應(yīng)用一、溫度和溫度計(jì)2.測(cè)量液體溫度時(shí),下列操作及讀數(shù)方法正確的是()C章末提升C

章末提升3.如圖所示的自然現(xiàn)象中,由于液化形成的是()二、物態(tài)變化的辨識(shí)4.火星的晝夜溫差有時(shí)可達(dá)到一百多攝氏度。如圖,“祝融號(hào)”火星車(chē)在集熱窗中利用“正十一烷”材料進(jìn)行保溫。早上,該材料吸熱,晚上,該材料放熱,整個(gè)過(guò)程中基本沒(méi)有氣態(tài)物質(zhì)出現(xiàn),則該材料發(fā)生的物態(tài)變化過(guò)程是()A.先汽化后液化B.先熔化后凝固C.先液化后汽化D.先升華后凝華B

章末提升5.凍干冰糖葫蘆是先利用凍干機(jī)把山楂速凍,使其中含有的水分變成固體,然后在真空的條件下直接________失水變干,再把冰糖________后包裹在凍干山楂上制作而成,酥脆酸甜深受大家喜愛(ài)。(均填物態(tài)變化名稱)升華章末提升熔化章末提升6.在“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:三、物態(tài)變化相關(guān)實(shí)驗(yàn)(1)為了使試管中的冰受熱均勻,且便于記錄各時(shí)刻的溫度值,小明應(yīng)選用________(選填“甲”或“乙”)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)如圖丙所示是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像,分析圖像可知,冰的熔點(diǎn)是_______℃,熔化過(guò)程經(jīng)歷了_______min。(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知,冰熔化過(guò)程中溫度_____,但要繼續(xù)_______熱。章末提升乙06不變吸水銀

章末提升7.

科學(xué)探究在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,小明利用紙鍋燒水來(lái)觀察水的沸騰,如圖甲所示。(1)由上表可知,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用______(選填“水銀”或“酒精”)溫度計(jì)。章末提升(2)水沸騰后,溫度不再變化,溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃。(3)紙的著火點(diǎn)為183℃,酒精燈火焰溫度可達(dá)500℃,紙鍋卻不會(huì)被點(diǎn)燃,其原因主要是________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。94紙鍋內(nèi)水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度保持94℃不變,紙鍋溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)章末提升綜合實(shí)踐與開(kāi)放探究8.學(xué)習(xí)了溫度計(jì)的相關(guān)知識(shí)后,小明收集到如下的信息:自行車(chē)胎氣打得太足,在陽(yáng)光下容易爆裂;鐵軌之間要留縫隙,否則天熱易變形;加熱裝滿冷水的水壺,水會(huì)從壺中溢出;乒乓球癟進(jìn)去一塊兒,把它浸入開(kāi)水里燙一下會(huì)重新鼓起來(lái)。(1)可以初步得到如下結(jié)論:許多物體在溫度______(選填“升高”或“降低”)時(shí),體積會(huì)增大,這種現(xiàn)象叫物體的熱膨脹。升高(2)查閱資料發(fā)現(xiàn):不同物質(zhì)的熱脹冷縮的程度可以用體膨系數(shù)β來(lái)表示。下表是在其他條件不變時(shí),某些固體接近室溫時(shí)的體膨系數(shù);由表格看出,金屬的熔點(diǎn)越______(選填“高”或“低”),體膨系數(shù)就越小。高章末提升(3)小明利用形狀相同的鋁片和銅片鉚在一起制做了如圖丙所示的雙金屬片溫度計(jì)(溫度升高或降低時(shí),雙金屬片會(huì)發(fā)生彎曲,從而帶

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