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安徽省鳳陽(yáng)縣市級(jí)名校2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)最后沖刺模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在正方形網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,若A0,2,BA.1,-2 B.1,-1 C.2,-1 D.2,12.如圖所示,在方格紙上建立的平面直角坐標(biāo)系中,將△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,得到△A′B′O,則點(diǎn)A′的坐標(biāo)為()A.(3,1) B.(3,2) C.(2,3) D.(1,3)3.已知一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的3倍,則這個(gè)多邊形是()A.五邊形 B.六邊形 C.七邊形 D.八邊形4.生物興趣小組的學(xué)生,將自己收集的標(biāo)本向本組其他成員各贈(zèng)送一件,全組共互贈(zèng)了132件.如果全組共有x名同學(xué),則根據(jù)題意列出的方程是()A.x(x+1)=132 B.x(x-1)=132 C.x(x+1)=132× D.x(x-1)=132×25.在快速計(jì)算法中,法國(guó)的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國(guó)的“小九九”算法是完全一樣的,而后面“六到九”的運(yùn)算就改用手勢(shì)了.如計(jì)算8×9時(shí),左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,兩只手伸出手指數(shù)的和為7,未伸出手指數(shù)的積為2,則8×9=10×7+2=1.那么在計(jì)算6×7時(shí),左、右手伸出的手指數(shù)應(yīng)該分別為()A.1,2 B.1,3C.4,2 D.4,36.已知點(diǎn)為某封閉圖形邊界上一定點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),沿其邊界順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng)一周.設(shè)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為,線段的長(zhǎng)為.表示與的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如右圖所示,則該封閉圖形可能是()A. B. C. D.7.下列計(jì)算正確的是()A.=±3 B.﹣32=9 C.(﹣3)﹣2= D.﹣3+|﹣3|=﹣68.下列各式計(jì)算正確的是()A.a(chǎn)4?a3=a12 B.3a?4a=12a C.(a3)4=a12 D.a(chǎn)12÷a3=a49.已知函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,則關(guān)于x的方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情況是A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.有兩個(gè)異號(hào)的實(shí)數(shù)根C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根 D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根10.下列美麗的壯錦圖案是中心對(duì)稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在矩形ABCD中,過(guò)點(diǎn)A的圓O交邊AB于點(diǎn)E,交邊AD于點(diǎn)F,已知AD=5,AE=2,AF=1.如果以點(diǎn)D為圓心,r為半徑的圓D與圓O有兩個(gè)公共點(diǎn),那么r的取值范圍是______.12.甲、乙兩個(gè)搬運(yùn)工搬運(yùn)某種貨物.已知乙比甲每小時(shí)多搬運(yùn)600kg,甲搬運(yùn)5000kg所用的時(shí)間與乙搬運(yùn)8000kg所用的時(shí)間相等.設(shè)甲每小時(shí)搬運(yùn)xkg貨物,則可列方程為_(kāi)____.13.如圖,將量角器和含30°角的一塊直角三角板緊靠著放在同一平面內(nèi),使三角板的0cm刻度線與量角器的0°線在同一直線上,且直徑DC是直角邊BC的兩倍,過(guò)點(diǎn)A作量角器圓弧所在圓的切線,切點(diǎn)為E,則點(diǎn)E在量角器上所對(duì)應(yīng)的度數(shù)是____.14.如圖,△ABC內(nèi)接于☉O,∠CAB=30°,∠CBA=45°,CD⊥AB于點(diǎn)D,若☉O的半徑為2,則CD的長(zhǎng)為_(kāi)____15.內(nèi)接于圓,設(shè),圓的半徑為,則所對(duì)的劣弧長(zhǎng)為_(kāi)____(用含的代數(shù)式表示).16.如圖,在□ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG,若AD=5,DE=6,則AG的長(zhǎng)是________.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,DB⊥AB,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF⊥CD,垂足為F,交AB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.(1)求證:四邊形BDFG是矩形;(2)若AE平分∠BAD,求tan∠BAE的值.18.(8分)某校決定加強(qiáng)羽毛球、籃球、乒乓球、排球、足球五項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),每位同學(xué)必須且只能選擇一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng),對(duì)該校學(xué)生隨機(jī)抽取進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下不完整的頻數(shù)分布表和扇形統(tǒng)計(jì)圖:運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
頻數(shù)(人數(shù))
羽毛球
30
籃球
乒乓球
36
排球
足球
12
請(qǐng)根據(jù)以上圖表信息解答下列問(wèn)題:頻數(shù)分布表中的,;在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“排球”所在的扇形的圓心角為度;全校有多少名學(xué)生選擇參加乒乓球運(yùn)動(dòng)?19.(8分)先化簡(jiǎn)再求值:,其中,.20.(8分)如圖,已知反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象相交于第一象限內(nèi)的點(diǎn)A,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1.過(guò)點(diǎn)A作AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB的面積為1.求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.若一次函數(shù)的圖象與x軸相交于點(diǎn)C,求∠ACO的度數(shù).結(jié)合圖象直接寫(xiě)出:當(dāng)>>0時(shí),x的取值范圍.21.(8分)為響應(yīng)國(guó)家“厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)”的號(hào)召,某班一課外活動(dòng)小組成員在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生,針對(duì)“你每天是否會(huì)節(jié)約糧食”這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果分成三組(A.會(huì);B.不會(huì);C.有時(shí)會(huì)),繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)(1)這次被抽查的學(xué)生共有______人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“A組”所對(duì)應(yīng)的圓心度數(shù)為_(kāi)_____;(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;(3)如果該校學(xué)生共有2000人,請(qǐng)估計(jì)“每天都會(huì)節(jié)約糧食”的學(xué)生人數(shù);(4)若不節(jié)約零食造成的浪費(fèi),按平均每人每天浪費(fèi)5角錢(qián)計(jì)算,小江認(rèn)為,該校學(xué)生一年(365天)共將浪費(fèi):2000×20%×0.5×365=73000(元),你認(rèn)為這種說(shuō)法正確嗎?并說(shuō)明理由.22.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,∠BAC=∠ACD=90°,∠B=∠D.(1)求證:四邊形ABCD是平行四邊形;(2)若AB=3cm,BC=5cm,AE=AB,點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),以1cm/s的速度沿BC→CD→DA運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)停止,則從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始經(jīng)過(guò)多少時(shí)間,△BEP為等腰三角形.23.(12分)問(wèn)題:將菱形的面積五等分.小紅發(fā)現(xiàn)只要將菱形周長(zhǎng)五等分,再將各分點(diǎn)與菱形的對(duì)角線交點(diǎn)連接即可解決問(wèn)題.如圖,點(diǎn)O是菱形ABCD的對(duì)角線交點(diǎn),AB=5,下面是小紅將菱形ABCD面積五等分的操作與證明思路,請(qǐng)補(bǔ)充完整.(1)在AB邊上取點(diǎn)E,使AE=4,連接OA,OE;(2)在BC邊上取點(diǎn)F,使BF=______,連接OF;(3)在CD邊上取點(diǎn)G,使CG=______,連接OG;(4)在DA邊上取點(diǎn)H,使DH=______,連接OH.由于AE=______+______=______+______=______+______=______.可證S△AOE=S四邊形EOFB=S四邊形FOGC=S四邊形GOHD=S△HOA.24.先化簡(jiǎn),再求值:()÷,其中a=+1.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】
根據(jù)A點(diǎn)坐標(biāo)即可建立平面直角坐標(biāo).【詳解】解:由A(0,2),B(1,1)可知原點(diǎn)的位置,
建立平面直角坐標(biāo)系,如圖,
∴C(2,-1)
故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查平面直角坐標(biāo)系,解題的關(guān)鍵是建立直角坐標(biāo)系,本題屬于基礎(chǔ)題型.2、D【解析】
解決本題抓住旋轉(zhuǎn)的三要素:旋轉(zhuǎn)中心O,旋轉(zhuǎn)方向順時(shí)針,旋轉(zhuǎn)角度90°,通過(guò)畫(huà)圖得A′.【詳解】由圖知A點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,1),根據(jù)旋轉(zhuǎn)中心O,旋轉(zhuǎn)方向順時(shí)針,旋轉(zhuǎn)角度90°,畫(huà)圖,從而得A′點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3).故選D.3、D【解析】
根據(jù)多邊形的外角和是360°,以及多邊形的內(nèi)角和定理即可求解.【詳解】設(shè)多邊形的邊數(shù)是n,則(n?2)?180=3×360,解得:n=8.故選D.【點(diǎn)睛】此題考查多邊形內(nèi)角與外角,解題關(guān)鍵在于掌握其定理.4、B【解析】全組有x名同學(xué),則每名同學(xué)所贈(zèng)的標(biāo)本為:(x-1)件,那么x名同學(xué)共贈(zèng):x(x-1)件,所以,x(x-1)=132,故選B.5、A【解析】試題分析:通過(guò)猜想得出數(shù)據(jù),再代入看看是否符合即可.解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和為3×10=30,30+4×3=42,故選A.點(diǎn)評(píng):此題是定義新運(yùn)算題型.通過(guò)閱讀規(guī)則,得出一般結(jié)論.解題關(guān)鍵是對(duì)號(hào)入座不要找錯(cuò)對(duì)應(yīng)關(guān)系.6、A【解析】
解:分析題中所給函數(shù)圖像,段,隨的增大而增大,長(zhǎng)度與點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間成正比.段,逐漸減小,到達(dá)最小值時(shí)又逐漸增大,排除、選項(xiàng),段,逐漸減小直至為,排除選項(xiàng).故選.【點(diǎn)睛】本題考查了動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,函數(shù)圖象是典型的數(shù)形結(jié)合,圖象應(yīng)用信息廣泛,通過(guò)看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,還可以提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.用圖象解決問(wèn)題時(shí),要理清圖象的含義即會(huì)識(shí)圖.7、C【解析】
分別根據(jù)二次根式的定義,乘方的意義,負(fù)指數(shù)冪的意義以及絕對(duì)值的定義解答即可.【詳解】=3,故選項(xiàng)A不合題意;﹣32=﹣9,故選項(xiàng)B不合題意;(﹣3)﹣2=,故選項(xiàng)C符合題意;﹣3+|﹣3|=﹣3+3=0,故選項(xiàng)D不合題意.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次根式的定義,乘方的定義、負(fù)指數(shù)冪的意義以及絕對(duì)值的定義,熟記定義是解答本題的關(guān)鍵.8、C【解析】
根據(jù)同底數(shù)冪的乘法,可判斷A、B,根據(jù)冪的乘方,可判斷C,根據(jù)同底數(shù)冪的除法,可判斷D.【詳解】A.a(chǎn)4?a3=a7,故A錯(cuò)誤;B.3a?4a=12a2,故B錯(cuò)誤;C.(a3)4=a12,故C正確;D.a(chǎn)12÷a3=a9,故D錯(cuò)誤.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法,同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減是解題的關(guān)鍵.9、A【解析】
根據(jù)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)的縱坐標(biāo)為4,判斷方程ax2+bx+c﹣4=0的根的情況即是判斷函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與直線y=4交點(diǎn)的情況.【詳解】∵函數(shù)的頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)為4,∴直線y=4與拋物線只有一個(gè)交點(diǎn),∴方程ax2+bx+c﹣4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)與一元二次方程,熟練掌握一元二次方程與二次函數(shù)間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義逐項(xiàng)進(jìn)行判斷即可得.【詳解】A、是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)正確;B、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、不是中心對(duì)稱圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了中心對(duì)稱圖形,熟練掌握中心對(duì)稱圖形的定義是解題的關(guān)鍵;把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱圖形.二、填空題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
因?yàn)橐渣c(diǎn)D為圓心,r為半徑的圓D與圓O有兩個(gè)公共點(diǎn),則圓D與圓O相交,圓心距滿足關(guān)系式:|R-r|<d<R+r,求得圓D與圓O的半徑代入計(jì)算即可.【詳解】連接OA、OD,過(guò)O點(diǎn)作ON⊥AE,OM⊥AF.AN=AE=1,AM=AF=2,MD=AD-AM=3∵四邊形ABCD是矩形∴∠BAD=∠ANO=∠AMO=90°,∴四邊形OMAN是矩形∴OM=AN=1∴OA=,OD=∵以點(diǎn)D為圓心,r為半徑的圓D與圓O有兩個(gè)公共點(diǎn),則圓D與圓O相交∴【點(diǎn)睛】本題考查了圓與圓相交的條件,熟記圓與圓相交時(shí)圓的半徑與圓心距的關(guān)系是關(guān)鍵.12、=【解析】
設(shè)甲每小時(shí)搬運(yùn)x千克,則乙每小時(shí)搬運(yùn)(x+600)千克,根據(jù)甲搬運(yùn)5000kg所用時(shí)間與乙搬運(yùn)8000kg所用時(shí)間相等建立方程求出其解就可以得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)甲每小時(shí)搬運(yùn)x千克,則乙每小時(shí)搬運(yùn)(x+600)千克,由題意得:=.故答案是:=.【點(diǎn)睛】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出分式方程,根據(jù)題意找到等量關(guān)系是關(guān)鍵.13、60.【解析】
首先設(shè)半圓的圓心為O,連接OE,OA,由題意易得AC是線段OB的垂直平分線,即可求得∠AOC=∠ABC=60°,又由AE是切線,易證得Rt△AOE≌Rt△AOC,繼而求得∠AOE的度數(shù),則可求得答案.【詳解】設(shè)半圓的圓心為O,連接OE,OA,∵CD=2OC=2BC,∴OC=BC,∵∠ACB=90°,即AC⊥OB,∴OA=BA,∴∠AOC=∠ABC,∵∠BAC=30°,∴∠AOC=∠ABC=60°,∵AE是切線,∴∠AEO=90°,∴∠AEO=∠ACO=90°,∵在Rt△AOE和Rt△AOC中,,∴Rt△AOE≌Rt△AOC(HL),∴∠AOE=∠AOC=60°,∴∠EOD=180°﹣∠AOE﹣∠AOC=60°,∴點(diǎn)E所對(duì)應(yīng)的量角器上的刻度數(shù)是60°,故答案為:60.【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)以及垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握輔助線的作法,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.14、【解析】
連接OA,OC,根據(jù)∠COA=2∠CBA=90°可求出AC=,然后在Rt△ACD中利用三角函數(shù)即可求得CD的長(zhǎng).【詳解】解:連接OA,OC,∵∠COA=2∠CBA=90°,∴在Rt△AOC中,AC=,∵CD⊥AB,∴在Rt△ACD中,CD=AC·sin∠CAD=,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理以及銳角三角函數(shù),根據(jù)題意作出常用輔助線是解題關(guān)鍵.15、或【解析】
分0°<x°≤90°、90°<x°≤180°兩種情況,根據(jù)圓周角定理求出∠DOC,根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可.【詳解】解:當(dāng)0°<x°≤90°時(shí),如圖所示:連接OC,
由圓周角定理得,∠BOC=2∠A=2x°,
∴∠DOC=180°-2x°,
∴∠OBC所對(duì)的劣弧長(zhǎng)=,
當(dāng)90°<x°≤180°時(shí),同理可得,∠OBC所對(duì)的劣弧長(zhǎng)=.
故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的外接圓與外心、弧長(zhǎng)的計(jì)算,掌握弧長(zhǎng)公式、圓周角定理是解題的關(guān)鍵.16、2【解析】試題解析:連接EG,
∵由作圖可知AD=AE,AG是∠BAD的平分線,
∴∠1=∠2,
∴AG⊥DE,OD=DE=1.
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴CD∥AB,
∴∠2=∠1,
∴∠1=∠1,
∴AD=DG.
∵AG⊥DE,
∴OA=AG.
在Rt△AOD中,OA==4,
∴AG=2AO=2.
故答案為2.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】
(1)根據(jù)矩形的判定證明即可;(2)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)解答即可.【詳解】證明:(1)∵BD⊥AB,EF⊥CD,∴∠ABD=90°,∠EFD=90°,根據(jù)題意,在?ABCD中,AB∥CD,∴∠BDC=∠ABD=90°,∴BD∥GF,∴四邊形BDFG為平行四邊形,∵∠BDC=90°,∴四邊形BDFG為矩形;(2)∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BA=BE,∵在Rt△BCD中,點(diǎn)E為BC邊的中點(diǎn),∴BE=ED=EC,∵在?ABCD中,AB=CD,∴△ECD為等邊三角形,∠C=60°,∴,∴.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的判定、等邊三角形的判定和性質(zhì),根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)解答是解題關(guān)鍵.18、(1)24,1;(2)54;(3)360.【解析】
(1)根據(jù)選擇乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)是36人,對(duì)應(yīng)的百分比是30%,即可求得總?cè)藬?shù),然后利用百分比的定義求得a,用總?cè)藬?shù)減去其它組的人數(shù)求得b;(2)利用360°乘以對(duì)應(yīng)的百分比即可求得;(3)求得全???cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)乘以對(duì)應(yīng)的百分比求解.【詳解】(1)抽取的人數(shù)是36÷30%=120(人),則a=120×20%=24,b=120﹣30﹣24﹣36﹣12=1.故答案是:24,1;(2)“排球”所在的扇形的圓心角為360°×=54°,故答案是:54;(3)全???cè)藬?shù)是120÷10%=1200(人),則選擇參加乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)是1200×30%=360(人).19、8【解析】
原式第一項(xiàng)利用完全平方公式展開(kāi),第二項(xiàng)利用單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式法則計(jì)算,合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果,將x與y的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】原式==,當(dāng),時(shí),原式=【點(diǎn)睛】本題考查了整式的混合運(yùn)算-化簡(jiǎn)求值,涉及的知識(shí)有:完全平方公式、單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式、去括號(hào)法則以及合并同類(lèi)項(xiàng)法則,熟練掌握公式及法則是解本題的關(guān)鍵.20、(1)y=;y=x+1;(2)∠ACO=45°;(3)0<x<1.【解析】
(1)根據(jù)△AOB的面積可求AB,得A點(diǎn)坐標(biāo).從而易求兩個(gè)函數(shù)的解析式;(2)求出C點(diǎn)坐標(biāo),在△ABC中運(yùn)用三角函數(shù)可求∠ACO的度數(shù);(3)觀察第一象限內(nèi)的圖形,反比例函數(shù)的圖象在一次函數(shù)的圖象的上面部分對(duì)應(yīng)的x的值即為取值范圍.【詳解】(1)∵△AOB的面積為1,并且點(diǎn)A在第一象限,∴k=2,∴y=;∵點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,∴A(1,2).把A(1,2)代入y=ax+1得,a=1.∴y=x+1.(2)令y=0,0=x+1,∴x=?1,∴C(?1,0).∴OC=1,BC=OB+OC=2.∴AB=CB,∴∠ACO=45°.(3)由圖象可知,在第一象限,當(dāng)y>y>0時(shí),0<x<1.在第三象限,當(dāng)y>y>0時(shí),?1<x<0(舍去).【點(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,解題關(guān)鍵在于結(jié)合函數(shù)圖象進(jìn)行解答.21、(1)50,108°(2)見(jiàn)解析;(3)600人;(4)不正確,見(jiàn)解析.【解析】
(1)由C組人數(shù)及其所占百分比可得總?cè)藬?shù),用360°乘以A組人數(shù)所占比例可得;(2)根據(jù)百分比之和為1求得A組百分比補(bǔ)全圖1,總?cè)藬?shù)乘以B的百分比求得其人數(shù)即可補(bǔ)全圖2;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中A所占百分比可得;(4)由樣本中浪費(fèi)糧食的人數(shù)所占比例不是20%即可作出判斷.【詳解】(1)這次被抽查的學(xué)生共有25÷50%=50人,扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“A組”所對(duì)應(yīng)的圓心度數(shù)為360°×=108°,故答案為50、108°;(2)圖1中A對(duì)應(yīng)的百分比為1-20%-50%=30%,圖2中B類(lèi)別人數(shù)為50×20%=5,補(bǔ)全圖形如下:(3)估計(jì)“每天都會(huì)節(jié)約糧食”的學(xué)生人數(shù)為2000×30%=600人;(4)不正確,因?yàn)樵跇颖局欣速M(fèi)糧食的人數(shù)所占比例不是20%,所以這種說(shuō)法不正確.【點(diǎn)睛】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從不同的統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計(jì)圖直接反映部分占總體的百分比大?。瑫r(shí)本題還考查了通過(guò)樣本來(lái)估計(jì)總體.22、(1)證明見(jiàn)解析;(2)從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始經(jīng)過(guò)2s或s或s或s時(shí),△BEP為等腰三角形.【解析】
(1)根據(jù)內(nèi)錯(cuò)角相等,得到兩邊平行,然后再根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180度得到另一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,從而證得原四邊形是平行四邊形;(2)分別考慮P在BC和DA上的情況求出t的值.【詳解】解:(1)∵∠BAC=∠ACD=90°,∴AB∥CD,∵∠B=∠D,∠B+∠BAC+∠ACB=∠D+∠ACD+∠DAC=180°,∴∠DAC=∠ACB,∴AD∥BC,∴四邊形ABCD是平行四邊形.(2)∵∠BAC=90°,BC=5cm,AB=3cm,′由勾股定理得:AC=4cm,即AB、CD間的最短距離是4cm,∵AB=3cm,AE=AB,∴AE=1cm,BE=2cm,設(shè)經(jīng)過(guò)ts時(shí),△BEP是等腰三角形,當(dāng)P在BC上時(shí),①BP=EB=2cm,t=2時(shí),△BEP是等腰三角形;②BP=PE,作PM⊥AB于M,∴BM=ME=BE=1cm∵cos∠ABC=,∴BP=cm,t=時(shí),
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