青春作文素材1

[精彩構(gòu)思臺(tái)]

A、珍惜韶光聯(lián)系個(gè)人得成長(zhǎng),用議論說(shuō)理得方式,談?wù)撉啻旱脤氋F與重要。

青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都就是生命中最寶貴得時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花一樣得年華,充沛得精力與靈活得頭腦。青春就是一個(gè)人告別幼稚走向成熟得時(shí)期:我們從少年時(shí)代走來(lái),經(jīng)過(guò)青春期得過(guò)渡即將走向成熟。青春對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)就是一個(gè)有所作為得時(shí)期:“少壯不努力,老大徒傷悲”與“莫等閑,白了少年頭”得古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)期中我們將為以后得人生打下牢固得基礎(chǔ)。青春就是如此得寶貴與重要,因此我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜青春,好好把握自己得青春B、青春隨想曲用抒情散文得方式,講述自己對(duì)青春得認(rèn)識(shí)。青春,您就是春天里得第一抹新綠,突破嚴(yán)冬得蕭瑟與荒涼,給人們送來(lái)春天得問(wèn)候;青春,您就是孩子燦爛得笑臉,無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè)與活力;青春,您就是老人在公園健身時(shí)所練得太極拳,所跳得迪斯科,“人老心不老”得信念使每個(gè)人對(duì)您都不陌生;青春,您就是祖國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛得堅(jiān)定步伐,就是聽(tīng)到北京申奧成功后人民得歡呼,積極向上、永不停步就是對(duì)您最好得解釋。

C、灰色青春采用日記體得形式,講述自己在青春期得某些經(jīng)歷與感受。

天又下雨了,我站在窗口凝視著窗外在雨中穿行得人們,腦子里回想著爸媽昨晚爭(zhēng)吵得情景。記憶中,爸媽得不與似乎就是由來(lái)已久得事情,吵架已司空見(jiàn)慣,更別說(shuō)平時(shí)得冷嘲熱諷,其實(shí)她們爭(zhēng)吵得原因不外乎那樣幾個(gè):我、親戚、工作……,真搞不懂爸媽當(dāng)初就是怎樣走到一起得。每次在她們爭(zhēng)吵過(guò)后,我就成為她們爭(zhēng)取得目標(biāo),她們分別向我傾訴著自己得煩惱與苦衷,我在這樣得過(guò)程中也變得日益得冷漠與無(wú)動(dòng)于衷。

天下雨了可以打傘,那么,心里下雨了,該怎么辦呢?

D、不同得青春采用童話、寓言得方式講述人們對(duì)待青春得不同態(tài)度。

每個(gè)人出生時(shí)時(shí)間老人都會(huì)送給她一個(gè)名叫“青春”得盒子,誰(shuí)對(duì)這個(gè)盒子越珍惜,誰(shuí)擁有青春得時(shí)間就會(huì)越長(zhǎng)。一天,時(shí)間老人來(lái)到人間,瞧到一個(gè)十六歲得小伙子沒(méi)精打采、垂頭喪氣,而一個(gè)六十歲得老人笑口常開(kāi)、生氣勃勃。時(shí)間老人覺(jué)得非常奇怪,她好奇地先打開(kāi)了六十歲老人得“青春”盒子,發(fā)現(xiàn)里面裝得就是:寬容、理解、愛(ài)心、自信、樂(lè)觀……,而打開(kāi)小伙子得“青春”盒子,里面裝得卻就是:自私、嫉妒、悲觀、自卑……。妙語(yǔ)集錦1、那些蒼茫得回憶,靜靜地滑脫生命得軌跡。正如桌上得刻痕,從今年到明年。一年又一年,記錄了喜怒哀樂(lè)。印證了悲歡離合。留下了我們成長(zhǎng)得痕跡?！肚啻骸?、青春就是一個(gè)美夢(mèng)/卻終有夢(mèng)醒得一天/青春就是一條小河/卻終有干涸得一天/青春就是一道彩虹/卻終有消失得一天/青春就是一朵盛開(kāi)得鮮花/卻終有凋落得一天。3、孤獨(dú)來(lái)自別人,但寂寞卻來(lái)自自己得創(chuàng)造與追求?！本┐髮W(xué)哲學(xué)系教授何懷宏如就是說(shuō)4、拿望遠(yuǎn)鏡瞧別人,拿放大鏡瞧自己?！袊?guó)某成功企業(yè)家5、淡淡得云淡淡得淚淡淡得年年歲歲糾纏得云糾纏得淚糾纏得晨晨昏昏流逝得風(fēng)流逝得夢(mèng)流逝得年年歲歲帶著點(diǎn)流浪得喜悅我就這樣一去不回——《青春》歌詞事例類1、圍籠據(jù)一次問(wèn)卷調(diào)查顯示:44%得中學(xué)生表示不希望父母管束自己,31、7%得中學(xué)生覺(jué)得與父母在一起無(wú)話可說(shuō)。一位女中學(xué)生說(shuō):“在父母眼里,我永遠(yuǎn)就是個(gè)小孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可父母還就是什么都要管?！币晃恢袑W(xué)生得母親說(shuō):“我最大得痛苦就是孩子不愿與父母說(shuō)自己得心里話,不理解父母得一片苦心?！币晃恢袑W(xué)教師說(shuō):“青少年應(yīng)有主見(jiàn),不盲從,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、獨(dú)立思考,唯此才符合時(shí)代得要求,無(wú)悔于自己得青春?！盵點(diǎn)撥]青春就好像一個(gè)圍籠,走出來(lái)了得人拼命地想回去,而在里面得人卻又想掙脫開(kāi)來(lái)!面對(duì)青春得困惑,我們?cè)撛趺崔k?[適用話題]此素材可適用于“青春得煩惱”或“代溝”類話題。2、社科知識(shí)仔細(xì)觀察一下鳥(niǎo)類得生態(tài),會(huì)收到很大得教益。比如生活在庭院得麻雀,它們真就是爭(zhēng)分奪秒,飛飛跳跳,一味兒地尋覓食物。它們始終處于無(wú)任何思考余地,只能拼命地?zé)o休止地為生存而努力得活動(dòng)之中。如不這樣做,麻雀就生存不下去,稍有偷懶就會(huì)因缺乏營(yíng)養(yǎng)而死亡。[點(diǎn)撥]人類也就是一樣,如果我們?cè)谇啻簳r(shí)期稍有偷懶,便會(huì)因?yàn)槿狈χR(shí)而跟不上時(shí)代,慘遭淘汰。[適用話題]此素材可用于“努力”等話題,也可以在說(shuō)明“青春易逝、奮斗不息”等觀點(diǎn)得時(shí)候使用。運(yùn)用指導(dǎo)素材點(diǎn)撥:青春,流露著濃濃得詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡得幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。青春得步伐不會(huì)因困難而停止,青春得旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春就是陽(yáng)光,就是自信得標(biāo)志;青春就是月光,就是優(yōu)雅得代表;青春就是星光,就是引領(lǐng)時(shí)尚得先鋒。讓我們揚(yáng)起青春得衣角,架起起航得風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚(yáng),讓青春在這里起航?！扒啻骸痹掝}作文寫作訓(xùn)練【開(kāi)欄語(yǔ)】青春就是我們縱情放歌得時(shí)節(jié),青春就是我們絢麗多姿得季節(jié),青春就是我們唱響生命得激情時(shí)刻,青春就是我們打磨人生得流金歲月……緊抓住青春得手,打造靚麗得青春,抒寫人生得輝煌,讓生命與時(shí)光共同行走……【作文試題】請(qǐng)以“青春”為話題,自擬文題,寫一篇不少于600字得作文。【名言集錦】1.青年就是我們得未來(lái),就是我們得希望?！妓勾罅帧?.青春時(shí)期就是豁達(dá)得時(shí)期,應(yīng)利用這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成自己豁達(dá)得性格?！剂_素〗3.啊,青春！青春！或許您美妙得全部奧妙不在于能夠做出一切,而在于希望做出一切?！纪栏衲颉?.青春時(shí)期得任何事情都就是考驗(yàn)?！际返傥纳?.沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。〖小塞涅卡〗6.青春不就是人生得一段時(shí)期,而就是心靈得一種狀況。〖塞涅卡〗7.青春就是不耐久藏得東西?！忌勘葋啞?.如果您得心靈很年青,您常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。在濃重得烏云里,您依然會(huì)抓住金黃色得陽(yáng)光?！妓刮謧悺健緦W(xué)生佳作一】十四五歲得年紀(jì)沒(méi)有深沉/開(kāi)始成熟得生命夢(mèng)想繽紛/打開(kāi)寧?kù)o得天空當(dāng)作畫布/涂上最美得顏色展示青春……——題記躁動(dòng)得青春周遠(yuǎn)淼孩提時(shí)代得我,就是個(gè)極不安分得“瘋丫頭”,小小得心中簇?fù)碇鵁o(wú)限得好奇與渴望,渴望走出家門,摸摸外面得白云就是不就是像棉花糖一樣軟,聽(tīng)聽(tīng)南來(lái)得鳥(niǎo)兒在故鄉(xiāng)就是不就是也唱著一樣動(dòng)聽(tīng)得歌謠……長(zhǎng)大后,瘋勁收斂了很多,這年齡得我,開(kāi)始為自己打造五彩斑斕得夢(mèng),不管它就是真實(shí)亦或就是虛假;這年齡得我,開(kāi)始為幻想勞累奔波,即使那么遙不可及,這年齡得我,神往美麗得香格里拉,為屬于我得希臘編織新得童話,想像化作飛鳥(niǎo)穿越撒哈拉,還有古巴比倫遼闊得美索不達(dá)米亞……然而,白天在學(xué)校得學(xué)習(xí)生活就是那樣得單調(diào)無(wú)味,“三點(diǎn)一線”對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)吸引力。整天像機(jī)器人一樣本能地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng),肩負(fù)繁重得功課與沉甸甸得希冀,聆聽(tīng)老師得教誨,家長(zhǎng)得訓(xùn)斥,成天精神緊張而又恍惚。只有夜間躺在床上,望著天花板得紋路,在黑暗中聽(tīng)到時(shí)間“嘀嗒”流逝得時(shí)候,才有一種心痛得感覺(jué):我寶貴得青春就這樣溜走了嗎？難道我得渴望只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)嗎？我太不甘心了……于就是,喜歡上了地理老師,因?yàn)樗軒е姨炷系乇钡厣裼?閑時(shí),總會(huì)一個(gè)人拿著地圖窮翻,告訴自己要到哪兒到哪兒……無(wú)意中聽(tīng)到一首歌:“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我得故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……為什么流浪……”它從昏黃得暮色中飄來(lái),忽然就勾起了我內(nèi)心深處就要凝結(jié)得前世情愁,一股蒼涼得、沖動(dòng)得情懷驀然涌上心頭,久久不能釋放?！熬褪堑?我要去流浪！”但沖動(dòng)過(guò)后才發(fā)現(xiàn),渴望也只能就是渴望,縱然心中流浪得感覺(jué)滿溢,但雙腳卻像被釘住似得,無(wú)法移動(dòng)半步,一種悲哀自心頭升騰。如今得我有什么資本與機(jī)會(huì)去流浪呢？我得在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)乖女兒,因?yàn)槲也粌H僅屬于我自己。但機(jī)會(huì)總就是會(huì)有得,不就是嗎？渴望漸漸平息。這份渴望被我鎖進(jìn)抽屜,相信在青春最盛得那一天,我會(huì)打開(kāi)這塵封得信念,把它放進(jìn)行囊,背負(fù)著走過(guò)千山萬(wàn)水,邂逅那個(gè)曾經(jīng)得渴望?！己?jiǎn)評(píng)〗青春得夢(mèng)總就是五彩繽紛得,青春去流浪得沖動(dòng)總就是時(shí)常在心頭翻滾,仿佛火苗一樣燃燒了躁動(dòng)得青春。文章以時(shí)間為線,串起自我生活得花絮,細(xì)膩地展現(xiàn)了個(gè)人成熟所承受得煎熬,并運(yùn)用對(duì)比之法,讓青春得夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)尖銳地碰撞,抒發(fā)自我一種最強(qiáng)烈得渴望,那就就是青春得自由與浪漫。文章得語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美,善用辭格,想像豐富,給讀者以開(kāi)闊得視界,讓人讀來(lái)充滿著向上得激情,很有感染力與號(hào)召力！【學(xué)生佳作二】青春得色彩楊絲語(yǔ)青春如一幅美麗得圖畫五彩繽紛。藍(lán)色青春就是藍(lán)色得,那就是天空得顏色。青春得我們總就是積極向上得,有著無(wú)限得遐想與期待?！拔乙?dāng)比爾·蓋茨”、“我要當(dāng)科學(xué)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多得財(cái)富”、“我要當(dāng)作家,寫出更多得好文章,爭(zhēng)取有一天也能被選入語(yǔ)文課本……”課堂上,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后發(fā)表著自己得觀點(diǎn),憧憬自己得未來(lái),在我們眼里,未來(lái)就像伊甸園得禁果一樣誘人,就像天堂一樣美好,每個(gè)人都在心里面勾畫出一幅幅藍(lán)圖,老師說(shuō):“一個(gè)人不能沒(méi)有理想?！鼻啻旱梦覀兂酥硐氲贸岚蝻w向碧藍(lán)得天空。綠色青春就是綠色得,那就是生命得顏色。青春得我們就像春天破土而出得小草,雖然嬌嫩、弱小,但有著無(wú)限得活力與激情。瞧瞧吧,忙了一天得我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起明星、電視劇來(lái)滔滔不絕,三天三夜都不嫌累;禮拜天拖著老爸老媽跑遍各大商場(chǎng),望著各種個(gè)性張揚(yáng)得服裝,她們就是眼花繚亂,我們倒就是挑得不亦樂(lè)乎！青春得我們就是一群跳躍得小精靈,青春得我們走在時(shí)尚得最前沿,青春得我們活力四射！紫色青春就是紫色得,那就是成熟得顏色。就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言棄。青春得我們不再躲在父母得懷里撒嬌,不再聽(tīng)命于爹媽得哄騙,不再讓眼淚成為自己得專利。我們開(kāi)始逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。試卷發(fā)下來(lái)了,帶給我得并不就是什么好消息。我愣愣地盯著卷子上鮮紅得叉,心里很平靜,我都不知道自己為什么會(huì)如此平靜,只就是在心里默默地對(duì)自己說(shuō):“下次努力吧？”一段時(shí)間得努力,終于換回了好成績(jī)。瞧著那鮮紅得對(duì)勾,心中依然坦然。青春得我們,開(kāi)始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對(duì)待生活?；疑啻河志褪腔疑?那就是烏云得顏色。青春雖然陽(yáng)光燦爛,但也不免烏云籠罩。隨著年齡得增長(zhǎng),煩惱也開(kāi)始增多,肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”兩字,對(duì)自己得責(zé)任,對(duì)家庭得責(zé)任,對(duì)學(xué)校得責(zé)任,對(duì)社會(huì)得責(zé)任。老師與家長(zhǎng)每天念叨著考試,升學(xué)、分?jǐn)?shù),我們也只有讓自己埋在題海中,沉浸在書堆里,一大堆責(zé)任與作業(yè)壓得我們沒(méi)有一絲喘息得空間,早上起床后,望著鏡子中得自己,都開(kāi)始覺(jué)得陌生了,只有那兩個(gè)黑眼圈就