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文檔簡介
解直角三角形及其應(yīng)用(第5課時(shí))人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)如圖,從山腳到山頂有兩條路AB
與CB,哪條路比較陡?BACAB
比較陡.我們經(jīng)常說某某山坡很陡,這里其實(shí)涉及了坡度的知識(shí).坡度究竟是指什么呢?你能根據(jù)圖示給出坡度的定義嗎?BC
表示水平面,AB
表示坡面,坡面的鉛直高度h
和水平寬度l
的比叫做坡度(或叫做坡比),用i
表示,記作i=h∶l.坡面AB
與水平面BC
所形成的∠ABC
稱為坡角,記作α,且i=
=tan
α.坡度越大,坡角α
就越大,坡面就越陡;反之,坡度越小,坡角α
就越小,坡面就越緩.特別提醒(1)坡度不是角的度數(shù),它是坡角的正切值,即
i=tan
α.(2)坡度i
也叫做坡比,即
,一般寫成1∶m的形式.例1
如圖,一山坡的坡度為i=1∶2.小剛從山腳A
出發(fā),沿山坡向上走了240
m
到達(dá)點(diǎn)C.則小剛上升了多少米?i=1∶2ABCα解:用α
表示坡角的大小,由題意可得tan
α=,AC=240
m,∴sin
α=,∴BC=240×.則小剛上升了m.解:(1)斜坡CD
的坡度i2=tanα=1∶2.5=0.4,用計(jì)算器可算得α≈22°.故斜坡CD
的坡角α約為22°.例2如圖(示意圖),水庫大壩的橫斷面是梯形,壩頂BC寬6
m,壩高23
m,斜坡AB
的坡度i1=1∶3,斜坡CD
的坡度
i2=1∶2.5,求:(1)斜坡CD
的坡角α(精確到1°);ADBCi2=1∶2.5236αi1=1∶3ADBCi2=1∶2.5236αi1=1∶3(2)壩底AD
與斜坡AB
的長度(精確到0.1
m
).
解:(2)分別過點(diǎn)B,C
作BE⊥AD,CF⊥AD,垂足分別為點(diǎn)E,F(xiàn),由題意可知BE=CF=23
m,EF=BC=6
m.∵
,∴AE=3BE=3×23=69(m).同理可得FD=2.5CF=2.5×23=57.5(m).FEFE∴AD=AE+EF+FD=69+6+57.5=132.5(m).在Rt△ABE
中,由勾股定理可得
(m).故壩底AD
的長度為132.5
m,斜坡AB
的長度約為72.7
m.ADBCi2=1∶2.5236αi1=1∶3解題思路在解決坡度、坡角的有關(guān)問題時(shí),一般通過作高構(gòu)造直角三角形,其實(shí)質(zhì)就是解直角三角形.與坡度、坡角有關(guān)的問題常用的方法一般是過上底的頂點(diǎn)作下底的垂線,構(gòu)造直角三角形和矩形來求解.例3
如圖,某人在山坡坡腳A
處測得電視塔尖點(diǎn)C
的仰角為60°,沿山坡向上走到P
處再測得電視塔尖點(diǎn)C
的仰角為45°,已知OA=200
m,山坡坡度為
,且O,A,B
在同一條直線上,求電視塔
OC
的高度以及此人所在位置點(diǎn)P
的垂直高度(測傾器的高度忽略不計(jì),結(jié)果保留根號(hào)).分析:解題的關(guān)鍵是理解仰角、俯角、坡度、坡角的有關(guān)概念,通過作輔助線,將有關(guān)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化到直角三角形中解答.在Rt△AOC
中,直接利用銳角三角函數(shù)求得電視塔OC
的高度;求點(diǎn)P
的垂直高度時(shí),關(guān)鍵有三步:①過點(diǎn)P
作PE⊥OB
于點(diǎn)E,PF⊥CO
于點(diǎn)F,得到Rt△PAE
和Rt△PFC;②利用60°,45°以及坡度,發(fā)現(xiàn)AE=3PE,PF=CF=OC-PE,PF=OA+AE;③選取PE
為未知數(shù),通過設(shè)元列方程求解.解:如圖,過點(diǎn)P
作PE⊥OB
于點(diǎn)E,PF⊥CO
于點(diǎn)F.在Rt△AOC
中,∵OA=200
m,∠CAO=60°,∴OC=OA·tan∠CAO=200×tan
60°=
(m).設(shè)PE=x
m,∵
,∴AE=3x
m.EF在Rt△PCF中,CF=OC-PE=(
-x)m,PF=OA+AE=(200+3x)m.∵
,∠CPF=45°,∴
=tan
45°=1,則PF=CF.∴200+3x=
-x,解得x=
-50.∴PE=(
-50)m.∴電視塔OC
的高度為
m,此人所
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