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文檔簡介
護(hù)理入職五年工作計劃護(hù)理入職五年工作計劃篇一通過學(xué)習(xí)繼續(xù)鞏固自己在門診護(hù)理工作中存在的不足,雖然門診工作相當(dāng)于駐守在固定的區(qū)域卻也要展現(xiàn)出自身的護(hù)理水平才行,無論是患者掛號還是開具藥品之類的狀況都要給出合理的回復(fù)才行,尤其是自己在門診業(yè)務(wù)方面不熟悉的地方需要開展相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃才能夠獲得提升,很多時候門診護(hù)理工作需要體現(xiàn)出自身的專業(yè)性以及為人處世的能力才行,雖然通過以往在門診工作中的表現(xiàn)以及具備了勝任的能力去也要繼續(xù)鞏固才行。利用工作之余的時間對以往所學(xué)的護(hù)理知識進(jìn)行復(fù)習(xí)并將其熟練掌握,實際上長期從事門診工作的話很容易讓自身的護(hù)理能力得不到相應(yīng)的鍛煉,因此自己應(yīng)該利用閑暇時間對護(hù)理技巧進(jìn)行復(fù)習(xí)并請教其他同事,但也不能夠因此耽誤自身的門診工作才能夠有著比較全面的發(fā)展,實際上從事門診工作的自己也具備著許多獨(dú)特的學(xué)習(xí)機(jī)會,尤其是各類常見藥品的信息可以在長時間的接觸中有著比較詳細(xì)的了解,另外對于醫(yī)療費(fèi)用的減免規(guī)定也要有所了解才能夠更好地為患者進(jìn)行服務(wù),能夠處理好這方面的門診工作而不出現(xiàn)差錯才意味著自身護(hù)理水平得到了提升。積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理知識培訓(xùn)并做好相應(yīng)的筆記工作才行,盡管這類培訓(xùn)的機(jī)會不多卻也要善加利用才能夠找出自身在護(hù)理工作中存在的不足,而且在不影響到正常工作的基礎(chǔ)上應(yīng)該多向護(hù)士長進(jìn)行請教才能掌握更多的實用技巧,對于現(xiàn)階段護(hù)理水平的提升來說能夠只有花費(fèi)更多的精力學(xué)習(xí)才行,而且對于門診護(hù)理工作實踐機(jī)會較少的問題應(yīng)該要想辦法進(jìn)行解決,否則的話很有可能在今后調(diào)至其他部門進(jìn)行工作的時候難以保持較好的護(hù)理水平。雖然這份工作計劃存在著很多考慮不周全的地方卻能體現(xiàn)出自己對護(hù)理水平提升過得迫切感,可即便如此也要想辦法在門診工作中做出相應(yīng)的成就才能夠展現(xiàn)自身存在的價值。護(hù)理入職五年工作計劃篇二2019年,外科病區(qū)在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)心與支持下,全科護(hù)士遵循醫(yī)院所倡導(dǎo)“三好一滿意”為主題的服務(wù)宗旨。圍繞年初制定的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計劃,開展各項護(hù)理工作,嚴(yán)格各項計劃的落實,全年各項工作指標(biāo)基本達(dá)到了目標(biāo)要求,現(xiàn)總結(jié)如下:一、以學(xué)習(xí)培訓(xùn)為抓手,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力根據(jù)科內(nèi)收治患者病情每天進(jìn)行提問,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,院內(nèi)感染知識和??评碚撝R,以促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。對各級護(hù)理人員按三基三嚴(yán)培訓(xùn)計劃進(jìn)行培訓(xùn),每季度組織理論考試和技術(shù)操作考核。積極參加護(hù)理部組織的繼教學(xué)習(xí)等活動,按要求開展護(hù)理查房活動,查房時對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,以達(dá)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。二、以強(qiáng)化安全管理為重點(diǎn),落實規(guī)章制度每天交接班過程中對在院患者進(jìn)行評估,對存在的或潛在的安全問題進(jìn)行討論,提出切實可行的防范措施。建立科內(nèi)儀器及搶救設(shè)備登記本,急救物品進(jìn)行交接班管理,每班專管人員進(jìn)行全面檢查一次。每周一對所有儀器進(jìn)行擦拭及測試,并有記錄。護(hù)士長定期檢查,隨時抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)激狀態(tài)。今年科內(nèi)發(fā)生一起縱火事件,引以為戒為提高護(hù)士應(yīng)急反應(yīng)能力,熟悉處理緊急情況,科內(nèi)不定時組織學(xué)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,為今后處理護(hù)理突發(fā)事件打下基礎(chǔ)。加強(qiáng)重點(diǎn)時段、重點(diǎn)員工的管理。重點(diǎn)時段管理:優(yōu)服檢查后按護(hù)理部指示完成科內(nèi)班次的改進(jìn)工作,對連班、夜班、節(jié)假日等,實行彈性排班制,合理搭配老、中、青值班人員。重點(diǎn)員工管理:對實習(xí)護(hù)士及新入職護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化帶教,提高他們的抗風(fēng)險意識及能力,實習(xí)同學(xué)明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下才能對患者實施護(hù)理。建立科內(nèi)醫(yī)患溝通手冊,該手冊結(jié)合科室特點(diǎn)和患者問詢的主要問題,研究制定科室護(hù)理人員標(biāo)準(zhǔn)化用語,標(biāo)準(zhǔn)化用語不是用來背誦給患者的,是給患者解釋講解的核心內(nèi)容,減少由于溝通不當(dāng)帶來的糾紛。三、以護(hù)理質(zhì)量檢查為支撐,消除工作短板堅持以患者為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,深入開展以病人為中心的個性化健康教育,通過發(fā)放健康教育宣傳冊,以及護(hù)士的言傳身教,讓病人掌握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等知識。組建科內(nèi)二級質(zhì)控工作小組,由護(hù)士長和業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)骨干人員組成,充分發(fā)揮護(hù)理護(hù)理護(hù)工護(hù)理是診斷和處理人類對現(xiàn)存的或潛在的健康問題的反應(yīng)。四、工作中存在不足年輕護(hù)士多,??浦R及專科技能有待提高,特別是急救技術(shù),也是明年工作的重點(diǎn)。部分護(hù)士缺乏溝通能力。書寫論文少。病房靜脈輸液大流程有待完善。一年來在護(hù)理部的支持和幫助下,取得了一定成績,但也存在很多缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。今后,我們將力爭邁上一個新臺階,從自身做起,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,爭取更大的進(jìn)步!護(hù)理入職五年工作計劃篇三一、年度總結(jié)身為一名康復(fù)科的護(hù)士,我深深理解到,我們的工作不僅是救人于危與險,更是盡最大可能給予患者一個全面的康復(fù)。在這一年的工作中,我于每一天的義務(wù)中,都心中秉持著職業(yè)有德、技術(shù)能精的概念,并用愛心、耐心、恒心和專注的心態(tài)面對每個需要我的患者,給他們提供貼心、專業(yè)及全方位的護(hù)理服務(wù)。在日常工作中,我堅持嚴(yán)密觀察患者的身體狀況,及時準(zhǔn)確地記錄和報告。專心致志對待日常的醫(yī)療巡查,始終堅持以病人為中心,切實提高我的臨床護(hù)理工作質(zhì)量。無論是床邊護(hù)理,還是復(fù)雜的科研項目,我都追求精益求精。參與了諸多的醫(yī)療項目,也實踐了許多創(chuàng)新性的護(hù)理技術(shù),為我的專業(yè)技能儲備提供了廣闊的舞臺。二、工作計劃年總結(jié)反映過去,工作計劃則看向未來。接下來的一年,我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力提升致力于患者們的護(hù)理質(zhì)量和效率。我計劃系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和更新護(hù)理知識,以更好地掌握康復(fù)科的新技術(shù)、新理念。我計劃參加一些關(guān)于臨床護(hù)理的進(jìn)修學(xué)習(xí),提升自己在護(hù)理科技發(fā)展面前的敏銳度和應(yīng)變能力。我將提高自己的溝通技巧,以便更好地解答患者和他們家屬的疑慮,給予他們心理的安慰和支持。作為康復(fù)科護(hù)士,我明白我們的工作同樣需要在精神上幫助患者康復(fù)。我還計劃參與更多的群體性活動和微創(chuàng)新項目,通過這些方式提升我的團(tuán)隊合作能力和創(chuàng)新思維。我要在日常工作中切實提高我的臨床護(hù)理操作技術(shù)和醫(yī)療安全意識,以期降低醫(yī)療差錯發(fā)生率,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。無論過去如何,未來總是充滿希望的。站在新的起點(diǎn)上,我會堅守在自己的崗位上,用專業(yè)和愛心助力每一位患者。不論前路如何艱難,我都會帶著康復(fù)科護(hù)士的責(zé)任心和使命感,一切只為給予患者一個全面的康復(fù)。護(hù)理入職五年工作計劃篇四新的一年又來到了。在新年的鐘聲敲響下,我知道我又該計劃計劃我今年的工作了,去年我工作的圓滿完成多虧了自己在年初制定的工作計劃,我想今年也該按照去年的方法繼續(xù)做好我的護(hù)理工作,讓病人以及家屬在我的護(hù)理下能夠更快更好的出院。一、積極參加護(hù)理培訓(xùn)有了去年的護(hù)理工作經(jīng)驗,我打算在今年要更加積極主動的去參加院里面組織的護(hù)理培訓(xùn)。在去年的護(hù)理培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多,而且都是我在平日里得碰運(yùn)氣才能學(xué)到的護(hù)理經(jīng)驗,如果有更多的這樣的護(hù)理培訓(xùn)可供我參加學(xué)習(xí)的話,我一定二話不說的去把這些護(hù)理培訓(xùn)都學(xué)了,省得我到了護(hù)理特殊病患時,因為缺乏經(jīng)驗而讓我的護(hù)理工作大打折扣,使得病患沒能夠更好地恢復(fù)與治愈。護(hù)理作為我的專業(yè)來說,我就得拿出專業(yè)的水準(zhǔn)來治愈病人,給他們帶去最好的護(hù)理經(jīng)驗!二、對待病人需更耐心去年在護(hù)理病人的時候,出現(xiàn)過一次因為病人不配合我的護(hù)理工作而對病人發(fā)火的情況,現(xiàn)在回想起來,真是羞愧不已。在今年的護(hù)理工作中,我會拿出我十二分的耐心來對待我護(hù)理的病人,堅決不會再出現(xiàn)去年所發(fā)生的情況,更不會讓病人因為我而引起情緒波動,進(jìn)而耽誤治療和恢復(fù)。如果有專門針對耐心培養(yǎng)的培訓(xùn),我也是愿意參加的,畢竟我作為一個護(hù)理人員,最重要的,除了護(hù)理技術(shù)外,或許就是對待病人擁有一顆耐心了。我在家里不是一個很有耐心的人,從事護(hù)理工作使得我的耐心提高了很多,但我知道這還不夠,要想讓病人更滿意我的護(hù)理,我的耐心在今年還得往上提一提,拉一拉。三、對病患家屬更包容病患家屬是我護(hù)理工作另一個需要認(rèn)真對待的群體??v觀我這幾年的護(hù)理生涯,除了病人是促使我得到成長的群體,還有一個幫助我成長的就是病患家屬了,特別是那些無理取鬧、胡攪蠻纏的病患家屬,你會發(fā)現(xiàn)自己的工作需要比做其他任何工作都要多的智商和情商,不然病患的家屬會讓你分分鐘不知道如何將工作進(jìn)行下去。為了保證自己正常的護(hù)理工作不受影響,那首先就是得學(xué)會對病患家屬更加的包容,不把他們的表現(xiàn)當(dāng)成他們的本來面貌,畢竟他們的家人生病住院,甚至有的出現(xiàn)了我們作為醫(yī)護(hù)人員也無法解決的問題和疾病,我們能做的就是包容他們在失控狀態(tài)下的表現(xiàn),再盡自己所能去治愈病患。護(hù)理入職五年工作計劃篇五一、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險防范措施,有效回避護(hù)理風(fēng)險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序護(hù)理服務(wù)。1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,將工作中不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯為實例討論借鑒,使護(hù)理人員充分認(rèn)識差錯因素、新情況、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。2、將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學(xué),并有監(jiān)督檢查記錄。3、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)風(fēng)險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,減少交接班頻次,減少工作中漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時慎獨(dú)精神。4、加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接、壓瘡預(yù)防、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險評估等。5、加強(qiáng)重點(diǎn)病人護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論重點(diǎn),對病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險作出評估,達(dá)成共識,引起各班重視。6、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準(zhǔn)確、及時完整“,避免不規(guī)范書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。7、完善護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案,平時工作中注意培養(yǎng)護(hù)士應(yīng)急能力,對每項應(yīng)急工作,如輸血、輸液反應(yīng)、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高護(hù)士對突發(fā)事件反應(yīng)能力。二、以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。1、主管護(hù)士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。2、加強(qiáng)服務(wù)意識教育,提高人性化主動服務(wù)理念,并于周二基礎(chǔ)護(hù)理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。三、加強(qiáng)“三基“培訓(xùn)計劃,提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。1、每季度進(jìn)行心肺復(fù)蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器使用。2、經(jīng)常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險預(yù)案并進(jìn)行模擬演示,提高護(hù)士應(yīng)急能力。護(hù)理入職五年工作計劃篇六在過去工作經(jīng)驗的指引下,讓我清楚明白了護(hù)士工作,需要詳細(xì)認(rèn)真的規(guī)劃,我在外科工作,所以工作計劃也會圍繞工作來制定。一、護(hù)理技能的提升加強(qiáng)護(hù)理水平是我們每一個護(hù)士的任務(wù),因為作為來到醫(yī)院不久的護(hù)士需要做的工作有許多,同樣要做的工作也很多,經(jīng)常會因為工作忙碌忘了學(xué),造成自己一直在原地打轉(zhuǎn)。在今后工作中,我會抽時間,找時間來學(xué)習(xí),雖然我們的工作非常忙碌但是也有零碎的時間休息時間能夠利用,只要利用得當(dāng)就能夠讓我學(xué)到更多的東西,能夠讓我有更大的發(fā)展進(jìn)步。所以在今后工作中我會加強(qiáng)工作的指導(dǎo)和安排,每天花兩個小時左右時間來學(xué)習(xí)護(hù)理技巧,學(xué)習(xí)提升自己,獲取的途徑會從護(hù)士長,同事之間獲取,還會通過自我學(xué)習(xí),主動汲取知識和養(yǎng)分,提高自己的能力鍛煉出出色的護(hù)理能力,對工作中需要協(xié)助的一些醫(yī)療工具都會熟悉和記牢避免在工作匆忙時出現(xiàn)問題,避免自己因為一時不查導(dǎo)致動作收到阻礙。二、多與病人溝通在工作中醫(yī)患關(guān)系主要是溝通不及時,溝通少造成的,為了避免不必要的事情發(fā)生,在給病人治療之前,診斷之前,會提前與病人做好溝通,與病人家屬做好協(xié)商,得到病人同意之后我們才會采取行動,如果病人或者其家屬不同意,我們也會給出合理的建議,當(dāng)然都會站在病人的角度去考慮問題,去為病人思考而不是私自做主,雖然我們想要及時給病人治病及時給他們幫助,但是病人自己的意見和家屬的意見一樣很重要。同時對所有的病人都一視同仁,尊重病人,也會善待病人,減少與病人的沖入,在與病人相處的時候多尊重病人,不因為病人患有各種疑難疾病而對病人有明顯的歧視行為,一切都以病人的健康為主,溝通是建立在彼此尊重的基礎(chǔ)上,彼此要相互體諒,把溝通做好,也要重視,不能制作一個不知聲的人,這樣對于病人,對于家屬都不好,想要做好就要給他們更多的幫助,潤物細(xì)無聲,做要做的好,做的細(xì)致。三、正常工作每天的工作得按時,在醫(yī)院我們護(hù)士的工作雖然沒有醫(yī)生那么重要,但是也不能隨意的缺勤請假,遵守醫(yī)院的各條規(guī)章和制度,做好自己分內(nèi)的是,把我好自己的工作節(jié)奏,對到工作充滿熱情,給病人看病不能三心二意,一切都必須要安全正確,在使用各種醫(yī)療用品和藥品的時候注意日期,避免病人因為服食用過期藥品導(dǎo)致病人病情惡化,出現(xiàn)突發(fā)時間第一時間通知領(lǐng)導(dǎo),通知相關(guān)人員,做好防范工作,把每日的工作都牢記在心中,做到心中有數(shù),做好基礎(chǔ)做好工作。護(hù)理入職五年工作計劃篇七指導(dǎo)思想:根據(jù)護(hù)理部的工作計劃,依據(jù)二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作要求開展護(hù)理工作,努力使各項工作達(dá)到二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),建立護(hù)理崗位能級要求的整體護(hù)理模式,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)進(jìn)程,使科室的護(hù)理工作于護(hù)理部的工作同步發(fā)展,完成護(hù)理部的工作目標(biāo)。一、工作目標(biāo)1、規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度、工作計劃、完成科室的建章立制工作。2、建立護(hù)理崗位能級要求護(hù)理工作模式,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,住院患者的滿意度達(dá)到95%。3、落實二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),使各項護(hù)理工作達(dá)到二級綜合醫(yī)院工作標(biāo)準(zhǔn)。4、通過二級管理和護(hù)理部垂直管理體系,加強(qiáng)質(zhì)量控制工作,無嚴(yán)重護(hù)理不良事件發(fā)生。5、做好護(hù)理風(fēng)險管理,落實護(hù)理安全(不良)事件報告制度,年報告率≥10%。6、做好人力資源培訓(xùn),使護(hù)理人員的能力和水平滿足優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的需要。7、做好科室的教學(xué)及科研工作,完成新入職護(hù)士、實習(xí)護(hù)士的規(guī)范化培訓(xùn)計劃及實施,做好護(hù)理科研工作的開展,完成新技術(shù)科研立項3項。7、做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)工作,規(guī)范呼吸機(jī)相關(guān)性肺炎、中心靜脈導(dǎo)管相關(guān)感染、留置導(dǎo)尿管相關(guān)感染的預(yù)防及控制措施。8、完成指令性任務(wù)。二、實施方案(一)規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度、工作計劃、完成科室的建章立制工作。1、按照國家《重癥醫(yī)學(xué)科建設(shè)和管理指南》要求,制定并規(guī)范科室的護(hù)理規(guī)章制度,工作流程、應(yīng)急預(yù)案、操作規(guī)范、各級各類人員的培訓(xùn)計劃、護(hù)理安全管理、護(hù)理不良事件的管理,建立符合ICU的管理制度。(二)建立護(hù)理崗位能級要求的整體護(hù)理工作模式,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作進(jìn)程,住院患者的滿意度達(dá)到95%。1、創(chuàng)新優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作思路和方法,以臨床醫(yī)生的滿意度和轉(zhuǎn)出科室患者的滿意度為考核指標(biāo),深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,建立護(hù)理崗位能級要求的整體護(hù)理工作模式,做好科室的服務(wù)特色,扎扎實實地開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,實現(xiàn)“六滿意”的目標(biāo)(病人滿意、家屬滿意、醫(yī)生滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、醫(yī)院滿意、社會滿意)。2、按照科室基礎(chǔ)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)項目及??苾?yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)項目,督促落實責(zé)任護(hù)士按照工作流程履行職責(zé),每月進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評,以正激勵的方法調(diào)動護(hù)理人員的工作積極性,積極參與。3、科室積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作,建立護(hù)理崗位能級要求的整體護(hù)理模式;每季度進(jìn)行總結(jié)、分析,及時修訂措施。4、適時修訂績效考核辦法,增加科室護(hù)理時間系數(shù),體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得的激勵機(jī)制,設(shè)責(zé)任組長,對滿意度調(diào)查結(jié)果表揚(yáng)者,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患、查缺補(bǔ)漏者、優(yōu)秀的責(zé)任護(hù)士給予獎勵。5、在今年,設(shè)責(zé)任組長及責(zé)任護(hù)士,責(zé)任護(hù)士對自己分管床位的病人及時進(jìn)行回訪,同時護(hù)士長不定期對轉(zhuǎn)出的患者進(jìn)行回訪,考核責(zé)任護(hù)士的滿意度,對優(yōu)秀者給予獎勵,同時報護(hù)理部參加年度優(yōu)秀護(hù)士的評選。(三)落實二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),使各項護(hù)理工作達(dá)標(biāo),通過醫(yī)院評審工作。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)二級綜合醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),深刻領(lǐng)會每句每字的深刻含義,逐項落實。2、每季度進(jìn)行自查總結(jié)、報告、溝通等級評審工作運(yùn)作情況,提出建設(shè)性建議和措施,共同努力實現(xiàn)通過二級甲等醫(yī)院的評審目標(biāo)。(四)加強(qiáng)質(zhì)量控制工作,無嚴(yán)重護(hù)理不良事件發(fā)生。1、按照護(hù)理部的工作計劃,制定科室的工作計劃,明確目標(biāo),有具體執(zhí)行措施。2、認(rèn)真做好一級質(zhì)量控制工作,每月進(jìn)行反饋有記錄,本科室人員了解科室的質(zhì)量控制情況及糾正措施,將一級質(zhì)控的重要作用發(fā)揮好。3、做好持續(xù)改進(jìn)工作,一是對每個項目的質(zhì)量問題在下個月質(zhì)控中要查看糾正情況;實現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。4、做好科室的節(jié)能增效,各科室有節(jié)能增效項目,建立高耗值物品入庫使用登記,控制成本支出,減少損耗,提高經(jīng)濟(jì)效益的含金量。(五)做好護(hù)理風(fēng)險管理,落實護(hù)理安全(不良)事件主動報告制度,年報告率≥10%。1、控制風(fēng)險關(guān)口前移,建立護(hù)士長巡查制度,即每天重點(diǎn)巡查危重患者、出現(xiàn)危急值患者、護(hù)理會診患者和安全隱患,并做好記錄。護(hù)士長要關(guān)注護(hù)士工作,病人的需要,除非特殊情況,不得離開護(hù)士站及病房。2、認(rèn)真查找安全隱患,每月都要查出安全隱患,定出措施,跟蹤驗證。3、做好壓瘡、導(dǎo)管滑脫、跌倒的安全防護(hù)措施,做好風(fēng)險評估,對急診入院及80歲以上高齡,肢體活動不便、臥床不能活動、大小便失禁、骨折、使用石膏,夾板固定患者,禁止翻身高危人群制定預(yù)防措施,護(hù)士長及責(zé)任組長重點(diǎn)把關(guān);對所有深靜脈置管及氣管插管、氣管切開的患者,重點(diǎn)進(jìn)行交班,在早會上責(zé)任組長進(jìn)行交班,床頭交接,班班嚴(yán)格交接,防止管道的滑脫。4、在病情允許的情況下,抬高患者的床頭30度,做好標(biāo)準(zhǔn)化的危重病人護(hù)理第一步。5、細(xì)化護(hù)理核心制度,將相關(guān)的安全制度制定出工作流程,真正使各項制度落實到位。6、護(hù)士長做好新進(jìn)科人員的安全培訓(xùn),學(xué)習(xí)掌握本科的安全防范措施,并有帶教人員負(fù)責(zé)管理,減少不良事件發(fā)生。7、每月召開科室的患者安全隱患及不良事件分析會,公示不良事件及安全隱患,分析原因,制定預(yù)防措施。對于不良事件、風(fēng)險評估、會診、壓瘡等情況,及時進(jìn)行跟蹤驗證,及時修訂防范措施,實現(xiàn)持續(xù)改進(jìn)。(六)做好人力資源的培訓(xùn),使護(hù)理人員的能力及水平滿足優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的需要。1、制定科室的培訓(xùn)計劃,按照計劃逐月逐級落實。2、做好科室護(hù)士的能力培訓(xùn),做好5年內(nèi)護(hù)士的學(xué)習(xí)及培訓(xùn);組織科室的護(hù)士參加醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)。3、按照??谱o(hù)士的培訓(xùn)要求,安排護(hù)士參加北京市的專科護(hù)士培訓(xùn),取得上崗證。4、按照護(hù)理人員的規(guī)范化培訓(xùn)大綱要求,不同人員培訓(xùn)方式不同:基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)5年內(nèi)護(hù)士全部參加,5年以上人員接受本科的??萍夹g(shù)操作考核。5、充分利用交接班、護(hù)理查房、護(hù)理會診等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會,進(jìn)行小講課,理論指導(dǎo)實踐愛你,逐步提高護(hù)理人員的能力及水平。6、建立科室護(hù)士每月一篇讀書筆記,優(yōu)秀者給予獎勵。(七)做好科室的教學(xué)及科研工作1、認(rèn)真做好新進(jìn)科人員、實習(xí)人員的管理,按照入科室的培訓(xùn)、在科間傳授技能、出科時的考核的流程進(jìn)行培訓(xùn),教、用相結(jié)合,注重實習(xí)生的臨床帶教工作,做好入科室的培訓(xùn)及科室的帶教,選擇有能力的護(hù)士擔(dān)任臨床帶教工作,得到實習(xí)生的好評。2、做好20__年ICU護(hù)理科研新技術(shù)新項目的開展工作,主要完成的工作有:頸外靜脈穿刺套管針留置技術(shù)在危重患者中的應(yīng)用;濕性愈合技術(shù)在壓瘡病人中的應(yīng)用研究;經(jīng)外周中心靜脈穿刺置管技術(shù)的臨床應(yīng)用。(八)做好科室的醫(yī)院感染防護(hù)工作。1、針對重癥醫(yī)學(xué)科的??铺攸c(diǎn),做好醫(yī)院感染的預(yù)防及控制工作,建立科室的醫(yī)院感染控制小組,對科室存在的問題每月及時進(jìn)行分析,討論,制定有效地措施,防止感染的發(fā)生及暴發(fā)。2、做好醫(yī)生、護(hù)士、護(hù)工、保潔員、實習(xí)生的培訓(xùn)工作,執(zhí)行好手衛(wèi)生措施,防止交叉感染的發(fā)生。(九)及時完成臨時性、指令性任務(wù)。制定人:________________20__年11月20日審批人:________________年月日護(hù)理入職五年工作計劃篇八在新的一年里,隨著“雙零”目標(biāo)的制定與及醫(yī)院爭創(chuàng)“三甲”活動的開展,對護(hù)理工作
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