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文檔簡介
昭平縣2024年數(shù)學(xué)五下期末考試試題
一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)
1.在下列題的()里填上或“=”。
O給
2-50r
2.12和16的最大公因數(shù)是,15和21的最小公倍數(shù)是o
3.填上適當?shù)臄?shù).
也
6飛二巨
4.把7米長的鐵絲平均截成6段,每段長()米,2段是7米的.
()
5.一根6m長的方鋼,把它橫截成3段時,表面積增加120cm2,原來方鋼體積是()。
6.12和8的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是();8和9的最大公因數(shù)是(),最小公倍
數(shù)是()o
7.一個幾何體是由棱長1cm的小正方體擺成的,從上面看到的形狀是從左面看到的形狀是,這個
33
幾何體的體積最小是cm,最大是cmo
8.從0、1、2、5中選出三個組成一個三位數(shù).在組成的所有奇數(shù)中,最大的是();最小的是();
在組成的所有三位數(shù)中,有()個是2、3、5的公倍數(shù).
9.的分數(shù)單位是(),它含有()個這樣的分數(shù)單位,再加上()個這樣的分數(shù)單位就等于最
9
小的質(zhì)數(shù)。
10.2800dm3=m33.26L=mL
11.下面是晨晨設(shè)計的一個計算程序。
輸入個數(shù)------?除以8-------減去b------?輸出一個數(shù)
(1)亮亮輸入m,那么輸出的數(shù)是()。(用式子表示)
(2)當明明輸入的數(shù)是24時,輸出的數(shù)是0,如果明明輸入的數(shù)是56時,那么輸出的數(shù)是()?
二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)
12.服裝加工廠加工1500套校服,5天加工了這批校服的I這樣的速度()完成任務(wù).
A.25天B.20天C.15天
13.m=3n,(小、〃都是非零自然數(shù)),加和九的最大公因數(shù)是()?
A.3B.mC.n
14.有12個蘋果,其中11個一樣重,另有一個質(zhì)量輕一些,用天平至少稱()次才能保證找出這個蘋果。
A.2B.3C.4
15.張老師打算將兩根本條做一個教具,一根長12dm,另一根長16dm,他打算將兩根木條截成同樣長的短木條,
不能有剩余,每根木條最長是()dm。
A.6B.4C.2D.1
16.一種椰汁,大瓶裝(1000mL)售價8元,小瓶裝(500mL)售價4.5元。三家商店為了促銷這種椰汁,分別推
出優(yōu)惠方案如下表,購買6L這種椰汁,最省錢的是()o
歡喜大集買一大瓶送一小瓶
聚寶超市一律七折優(yōu)惠
富源商場一次性購滿40元打六五折
A.歡喜大集B.聚寶超市C.富源商場
三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)
17.數(shù)對(4,3)和(3,4)表示的位置是不一樣的。()
18.一個數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。()
19.兩個奇數(shù)相加,和一定是奇數(shù);兩個偶數(shù)相加,和一定是偶數(shù)。()
20.1—20的自然數(shù)中,最大的質(zhì)數(shù)是2,最小的合數(shù)是4。()
21.2厘米=1.12米=2%米()
四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)
22.直接寫得數(shù)。(得數(shù)要寫成最簡分數(shù))
-7--,1—2—I,713-3—7——1
121299141488
312,1321,5
73524346
23.用遞等式計算(能簡算的要簡算).
②7口-2-§
171717
31
?----:
⑤沁I22TT-3
7
⑧1r
24.解方程.
1311
x--=—x-r—=2.5y--y=40
3445
五、心靈手巧,我會畫(共5分)
25.觀察左邊的幾何體,右邊的三個圖形分別是從什么方向看到的?連一連。
從上面看從左面看
六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)
26.工人要挖一個長40米,寬15米,深2米的長方形水池。
(1)需要挖土多少方?(1立方米=1方)
(2)如果在這水池放入深度為1.5米的水,那么需要多少立方米的水?
(3)如果要在它的四周和地面貼上瓷磚,每平方米要貼10塊瓷磚,一共需要貼多少塊?
27.市場運來一批水果,其中蘋果的重量是梨的3倍,已知蘋果比梨重270千克,蘋果和梨各重多少千克?(列方程
解答)
28.5路和8路公交車早晨5:10第1次同時從起點站發(fā)車,5路車每隔6分鐘發(fā)一班,8路車每隔9分鐘發(fā)一班。這
兩路公交車第3次同時從起點發(fā)車是什么時刻?
29.一個禮堂長20米,寬15米,高8米,要粉刷禮堂的頂棚和四周墻壁,除去門窗面積120平方米,平均每平方米
用涂料0.45千克,一共需涂料多少千克?
30.一臺壓路機,前輪的半徑是0.5米,如果前輪每分鐘轉(zhuǎn)動6周,15分鐘可以從路的一端開到另一端。這條路約長
多少米?
31.爸爸今年的年齡是小明的3倍,小明比他爸爸小26歲,爸爸和小明今年分別是多少歲?
32.用一根長96厘米的鐵絲折成一個長方形,已知長方形的長是36厘米,那么長方形的寬是多少厘米?(用方程解)
參考答案
一、用心思考,我會填。(每小題2分,共22分)
1、>=<>>
【解析】略
2、4105
【分析】把兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)的積就是兩個數(shù)的最大公因數(shù);兩個數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)和獨有的質(zhì)
因數(shù)的積就是它們的最小公倍數(shù)。
【詳解】12=2x2x3,16=2x2x2x2,12和16的最大公因數(shù)是:2x2=4;
15=3x5,21=3x7,15和21的最小公倍數(shù)是:3x5x7=105。
故答案為:4;105?
【點睛】
熟練掌握最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法是解題關(guān)鍵。還可以用短除法來求解。
百=可不
【解析】【考點】分數(shù)的基本性質(zhì)
【解答】!=q=碧
一0.,一
【分析】這道題主要考查了分數(shù)的基本性質(zhì),解答時根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)進行解答即可.分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分子
和分母同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變.
4I12
4、.——
67
【解析】略
5、0.018m3
【解析】略
6、424172
【分析】公因數(shù),是一個能被若干個整數(shù)同時均整除的整數(shù)。如果一個整數(shù)同時是幾個整數(shù)的因數(shù),稱這個整數(shù)為它
們的“公因數(shù)”;公因數(shù)中最大的稱為最大公因數(shù)(最大公約數(shù))。
兩個或多個整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù),其中除0以外最小的一個公倍數(shù)就叫做這幾個整數(shù)的最小公倍數(shù)。
【詳解】12和8的最大公因數(shù)是4,最小公倍數(shù)是24;8和9的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是72。
【點睛】
本題考查了最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),一般用特殊方法,特殊情況,如兩數(shù)互質(zhì),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是兩數(shù)
的積。
7、69
【分析】
根據(jù)從上面看到的形狀可知,這個圖形有兩排,后面一排有4個正方體,前面一排有1個正方體;從左面看到的形狀,
這個圖形有兩列,左邊一列有2個正方體,(最少的情況是下面一層4個正方體,上面一層1個正方體;最多的情況是
上下各4個正方體),右邊一列1個正方體,據(jù)此用加法可以求出這個幾何體最小的體積是多少,最大的體積是多少。
【詳解】
一個幾何體是由棱長1cm的小正方體擺成的,從上面看到的形狀是匚于口,從左面看到的形狀是斗這個幾何
體的體積最小是6cm3,最大是9cm3。
1+4+1=6(立方厘米)
1+4+2=7(立方厘米)
1+4+3=8(立方厘米)
1+44-4=9(立方厘米)
【點睛】
考查了我們的空間想象能力,在組合的過程中,可能會遇到阻礙,這時候既可以畫圖示或者用小正方體試著擺出來,
都能突破阻礙,繼續(xù)思考。
8、5211054
【解析】略
1
9、一108
9
【分析】把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分數(shù)單位;將帶分數(shù)化成假分數(shù),分子是幾,這個帶分數(shù)就有
幾個分數(shù)單位;最小的質(zhì)數(shù)是2,用2減去這個帶分數(shù),即可確定再加上的分數(shù)單位的個數(shù)。
【詳解】1-=—,2-1-=-
9999
的分數(shù)單位是工,它含有10個這樣的分數(shù)單位,再加上8個這樣的分數(shù)單位就等于最小的質(zhì)數(shù)。
99
【點睛】
本題考查了分數(shù)單位和質(zhì)數(shù),分母是幾,分數(shù)單位就是幾分之一。
10、2.83260
【解析】lm3=1000dm3,lL=1000mL,把高級單位換算成低級單位要乘進率,把低級單位換算成高級單位要除以進率。
2800+1000=2.8,所以2800dm3=2.8m3;3.26x1000=3260,所以3.26L=3260mL。
故答案為:2.8;3260o
11、m+8—b4
【分析】根據(jù)程序,輸入m,除以8,再減去b等于輸出的數(shù);令24除以8減去b等于0,求出b的值,再將56輸入
求值即可。
【詳解】(1)根據(jù)題意:輸入m,那么輸出的數(shù)是m+8—b;
(2)當輸入的數(shù)是24時,輸出的數(shù)是0,則有:24+8—b=0,解得b=3。
當輸入的數(shù)是56時,那么輸出的數(shù)是56+8—3=7—3=4。
故答案為:m-8-b:4
【點睛】
本題主要考查用字母表示數(shù)及含有字母的式子求值,解題的關(guān)鍵是理解計算程序。
二、仔細推敲,我會選。(每小題2分,共10分)
12、A
【解析】略
13、C
【分析】兩數(shù)成倍數(shù)關(guān)系,較小數(shù)是它們的最大公因數(shù)。
【詳解】m=3n,說明心和九成倍數(shù)關(guān)系,機和"的最大公因數(shù)是
故答案為:C
【點睛】
本題考查了最大公因數(shù),特殊情況還有兩數(shù)互質(zhì)時,最大公因數(shù)是1。
14、B
【分析】因天平是一個等臂杠桿,所以如果左右兩盤質(zhì)量不一樣,則天平會不平衡,利用此特點進行分組稱量把質(zhì)
量較輕的那個蘋果看做次品)
(1)把12個蘋果分成兩組:6個1組,進行第一次稱量,那么次品就在較輕的那一組中;
(2)由此再把較輕的6個蘋果分成2組:3個為1組,如此經(jīng)過3次即可找出質(zhì)量較輕的那個蘋果。
【詳解】(1)把12個蘋果分成兩組:6個1組,進行第一次稱量,那么次品就在較輕的那一組中;
(2)由此再把較輕的6個蘋果分成2組:3個為1組,進行第二次稱量,那么次品在較輕的那一組中;
(3)再把較輕的3個蘋果分成3組:1組1個還剩1個,如果左右相等,那么說明剩下的一個是次品,如果左右不等,
那么較輕的那個是次品。
答:如此經(jīng)過3次即可找出質(zhì)量較輕的那個蘋果。
故答案為:B
【點睛】
此題是靈活考查天平的應(yīng)用,方法還是杠桿的平衡原理。
15、B
【分析】將兩根木條截成同樣長的短木條,不能有剩余,求出兩根木條長度的最大公因數(shù)即可。
【詳解】12=2x2x3
16=2x2x2x2
2x2=4(分米)
12和16的最大公因數(shù)是4。
故答案為:B
【點睛】
本題考查了最大公因數(shù),全部共有的質(zhì)因數(shù)(公有質(zhì)因數(shù))相乘的積就是這幾個數(shù)的最大公因數(shù)。
16、C
【分析】分別計算出在三家購買需要的錢數(shù),對比選出價格最低的那家即可。
【詳解】歡喜大集:買一大瓶送一小瓶,即買一瓶1000ml的送一瓶500ml的,即1500ml需要8元,6L=6000ml,60007500
=4(組),4x8=32(元);
聚寶超市:七折=70%,6x8x70%=33.6(元);
富源商場:六五折=65%,6x8=48(元),48>40,48x65%=31.2(元)
33.6>32>31.2,所以在富源商場購買最省錢。
故答案為:C
【點睛】
明確折扣的含義,幾折就是百分之幾十,幾幾折就是百分之幾十幾。
三、火眼金睛,我會判。(每小題2分,共10分)
17、4
【分析】確定位置時,豎排叫做列,橫排叫做行。確定第幾列一般從左向右數(shù),確定第幾行一般從前往后數(shù)。由數(shù)對
的概念再結(jié)合題意,可作判斷。
【詳解】由數(shù)對的概念,(4,3)表示這個事物的位置在第4歹U,第3行,(3,4)表示這個事物的位置在第3歹U,第4
行??梢?,數(shù)對(4,3)和(3,4)表示的位置是不一樣的。
故答案為J
【點睛】
數(shù)對是用來表示物體在坐標中位置的一種簡便數(shù)學(xué)形式。數(shù)對自身的特點決定了如果行、列對應(yīng)的數(shù)字不一樣,表示
的位置就不一樣。
18、x
【分析】一個數(shù)的最小倍數(shù)是是它本身,最大因數(shù)也是它本身,據(jù)此解答。
【詳解】一個數(shù)的最小倍數(shù)等于它的最大因數(shù),所以一個數(shù)的倍數(shù)不一定比它的因數(shù)大。
故答案為:x
【點睛】
本題考查因數(shù)和倍數(shù)的認識,要牢記一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)的特點。
19、x
【解析】略
20、x
【解析】略
21、x
【解析】略
四、細心審題,我能算。(每題6分,共18分)
_9__112
21:10:12:12
【分析】根據(jù)分數(shù)加減法的計算方法,同分母分數(shù)加減法,分母不變只把分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先通分再
計算,進行口算即可。
7121335713
【詳解】—+—t+?=1-----------^^3----
121214147884
31_9-7_2-2+-9321一1+,一53+1013
732152104312461212
【點睛】
本題考查了分數(shù)口算,計算時要認真,通分的目的是統(tǒng)一分數(shù)單位。
1
23、2;6;
2
111
182
1721
25840
【詳解】略
13
24、X=-----x=0.625y=50
12
1
【詳解】
34
31
解:x=一+一
43
94
x=一+一
1212
13
x=一
12
1
—=2.5
4
1
解:x=2.5x—
4
x=2.5x0.25
x=0.625
1
y--y=40
4
?y=4°
4
y=40:—
5
y=40x—
y=50
五、心靈手巧,我會畫(共5分)
25、
【分析】(1)從正面看,是4個正方形,下行3個,上行1個位于左邊;
(2)上面看,一共是5個正方形,上行3個,下行2個,分別位于左右兩邊;
(3)從左面看,是3個正方形,下行2個,上行1個位于左邊。
【詳解】
【點睛】
此題主要考查從不同方向觀察物體和幾何圖形,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。
六、我會解決問題。(每小題5分,共35分)
26、(1)1200方;(2)900立方米;(3)8200塊
【分析】(1)根據(jù)長方體體積=長、寬x高,列式解答;
(2
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