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文檔簡介
2024年陜西省咸陽市渭城區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷
一、選擇題(共8小題,每小題3分,計24分.每小題只有一項是符合題意的)
1.(3分)—怖的相反數(shù)是()
23
A.B.C.D.-
32
2.(3分)如圖是一款椅子的側(cè)面示意圖,已知。E與地面A8平行,ZDEF=120°.NA80=48°,則
C.68°D.72°
3.(3分)下列計算中,正確的是()
A.(/)2=〃5B.。2+〃2=〃4C.〃2.〃4=〃6口.Q8+Q4=Q2
4.(3分)如圖,建筑公司驗收門框時要求是矩形.^ABCD中,AC,5。相交于點O,下列驗證方法不
正確的是()
A
B
A.AC=BDB.ABLBCC.OB=ODD.OA=OD
5.(3分)已知將直線y=-2x的圖象向下平移后經(jīng)過點(0,-2),則平移后的直線與%軸的交點坐標(biāo)為
A.(-1,0)B.(-2,0)C.(1,0)D.(2,0)
6.(3分)已知△ABC在網(wǎng)格圖中的位置如圖所示,且每個小正方形的邊長為1,若點。,E分別為AB,
AC的中點,則線段OE的長為()
V17V15
A.V5B.V7
7.(3分)如圖,四邊形48。內(nèi)接于。0,連接AC,OD,若。。_LAC,ZB=64°,則/QAC的度數(shù)是
C.34°D.26°
8.(3分)已知二次函數(shù)y=a(x-2)~+k(a<0)經(jīng)過點(5,0),下列結(jié)論正確的是()
A.當(dāng)尤>2時,y隨x的增大而增大
B.二次函數(shù)圖象與y軸交于點(0,k)
C.4〃+%〈0
D.當(dāng)%>5或xV-1時,y<0
二、填空題(共5小題,每小題3分,計15分)
9.(3分)如圖,在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為2,若將點A向左移動5個長度單位后,這時點A表示的數(shù)
是.
A
-4-3-2-10123
10.(3分)國家統(tǒng)計局2024年2月29日發(fā)布《2023年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》,經(jīng)初步核算,2023
年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值達到126萬億元,“126萬億”用科學(xué)記數(shù)法表示為.
11.(3分)已知一個正多邊形的內(nèi)角和與其外角和的和為2160。,那么從這個正多邊形的一個頂點出發(fā),
可以作條對角線.
12.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,m),B(4,m-3)在同一個反比例函數(shù)的圖象上,則這
個反比例函數(shù)的表達式是.
13.(3分)如圖,在nABCQ中,E為BC的中點,F(xiàn)為AB上一點,連接8。,EF相交于點G.若A8
1
9cm,且BF=|AB,BG^4.5cm,則BD的長為cm.
三、解答題(共13小題,計81分,解答應(yīng)寫出過程)
14.(5分)計算:V2xV10-|2-V5|
x—2
15.(5分)解不等式組:尸“
4(%—1)<%+2
16.(5分)化簡:(黃廠久)尸2渭+4.
17.(5分)如圖,在△ABC中,請用尺規(guī)作圖法,在邊AC上求作一點M,連接BM,使得(保
留作圖痕跡,不寫作法)
A
18.(5分)如圖,8。是NABC的平分線,A8=BC,點E在8。上,連接AE,CE,DFLAE,DG±CE,
垂足分別是RG,求證:DF=DG.
19.(5分)咸陽某食品加工廠生產(chǎn)一批食品,原計劃8天完成.在完成一半時,由于兩臺機器出現(xiàn)故障,
導(dǎo)致每天生產(chǎn)的食品比原計劃每天少100千克,最后實際生產(chǎn)完這批食品共用了10天,求該食品加工
廠生產(chǎn)的這批食品一共有多少千克?
20.(5分)隨著我國航天領(lǐng)域的快速發(fā)展,從“天宮一號”發(fā)射升空,到天和核心艙歸位,我國正式邁入
了“空間站時代”.數(shù)學(xué)活動課上,小雅和小辰做抽卡片游戲,將四張正面分別印有不同航天領(lǐng)域圖標(biāo)
的卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上,如圖所示.(卡片除正面不同外,其余都相同)
A
(1)小雅從中隨機抽取一張卡片,該卡片上的圖標(biāo)“既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形”的概
率是
(2)若小雅從中隨機抽取一張卡片,不放回,然后小辰再從剩下的卡片中隨機抽取一張,請用畫樹狀
圖或列表的方法,求抽取的兩張卡片上的圖標(biāo)都是中心對稱圖形的概率.
21.(6分)某景區(qū)為給游客提供更好的游覽體驗,計劃在如圖1景區(qū)內(nèi)修建觀光索道,設(shè)計示意圖如圖2
所示.以山腳A為起點,沿途修建A8,。兩段長度相等的觀光索道,最終到達山頂。處,中途設(shè)計
了一段與AF平行的觀光平臺BC.索道AB與AF的夾角為15°,CD與水平線的夾角為45°,BE,
。尸分別垂直于水平地面(點A,E,尸在同一水平直線上),且BE=140處請你幫忙求出山頂。到
水平地面的距離(。尸).(結(jié)果精確至1機;參考數(shù)據(jù):sinl5°=0.26,cosl5°^^0.97,tan15°=0.27,
D
V2=1.41).圖①
22.(7分)科教興國,科普為先.陽光中學(xué)組織七、八年級學(xué)生參加了“科普賦能,智行未來”科普知識
競賽.現(xiàn)隨機抽取了20名學(xué)生的競賽成績進行整理,描述和分析(成績用x表示,分為四組:A60Wx
<70,B.70WxV80,C.80W龍<90,D90WxW100),下面給出部分信息.
【數(shù)據(jù)收集】
七年級20名學(xué)生的成績:68,76,78,79,83,85,86,86,86,86,86,88,88,90,92,92,94,
97,100,100.
八年級20名學(xué)生的成績在C組的數(shù)據(jù)是:83,85,85,86,87,89,89,89,89.
【數(shù)據(jù)整理、分析】
班級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
七年級a8686
八年級87b89
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求出a,b的值;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為年級的學(xué)生掌握科普知識較好,請說明理由(寫出一條);
(3)該校七年級有500名學(xué)生和八年級有480名學(xué)生參加了此次科普知識競賽,若規(guī)定成績90分及以
上為優(yōu)秀,并頒發(fā)小獎品.請估計這兩個年級參賽學(xué)生中獲得小獎品的人數(shù).
八年級抽取的學(xué)生成績扇形統(tǒng)計圖
23.(7分)某綜合實踐活動小組設(shè)計了一個簡易電子體重秤.已知裝有踏板(踏板質(zhì)量忽略不計)的可變
電阻R1與踏板上人的質(zhì)量相之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖1所示.圖2的電路中,電源電壓恒
為8%定值電阻Ro的阻值為30。,接通開關(guān),人站上踏板,電壓表顯示的讀數(shù)為Uo,該讀數(shù)可以換算
為人的質(zhì)量m.
知識小鏈接:①導(dǎo)體兩端的電壓U,導(dǎo)體的電阻R,通過導(dǎo)體的電流/,滿足關(guān)系式/=卷②串聯(lián)電路
中電流處處相等,各電阻兩端的電壓之和等于總電壓.
(1)求出4與踏板上人的質(zhì)量機之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)電壓表顯示的讀數(shù)為L5V時,求出對應(yīng)測重人的質(zhì)量.
24.(8分)如圖,點A,B,。均在上,且45為直徑,CA與。。相切于點A,連接8D,并延長交
AC于點C,點E是AC的中點,連接。E.
(1)求證:是O。的切線;
(2)若3。=4,8=6,求。4的長.
25.(8分)九(1)班同學(xué)們在一次課外活動中設(shè)計了一個彈珠投箱的游戲(長方體無蓋箱子放在水平地
面上),同學(xué)們受游戲啟發(fā),將彈珠抽象為一個動點,并建立了如圖所示的平面直角坐標(biāo)系(X軸經(jīng)過
箱子底面,并與其一組對邊平行,矩形所為箱子的截面示意圖).小宇將彈珠從A(-1,0)處拋
出,彈珠的飛行軌跡為拋物線y=a/+6x+cQW0)的一部分,且當(dāng)彈珠的高度為1.5m時,對應(yīng)的兩個
位置的水平距離為2%,已知OB=15〃,CD=0.5m,DE=lm,AE=4.1m.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達式;
(2)請通過計算說明小宇拋出的彈珠能否投入箱子?
(1)如圖1,在菱形48CD中,DC=3,/BC£>=120°,AE_LBC,貝I]AE的長為
問題探究
(2)如圖2,在矩形A3C。中,AB=6,BC=8,點E是8c上一動點,連接AE,以A2為直徑的半圓
與AE相交于點連接Affl,MC,求△ATOC面積的最小值;
問題解決
(3)如圖3,有一個菱形花園ABC。,AB^300m,ZABC=60°,點尸是菱形ABC。內(nèi)一點,現(xiàn)需在
花園內(nèi)開辟三角形區(qū)域APB種植一種紅色花卉.在三角形區(qū)域PDC種植一種黃色花卉,其他地方種植
綠植.根據(jù)設(shè)計要求,滿足/42尸+/。。尸=90°,同時過點尸修建四條小路分別是出,PB,PC,PD
供游客參觀.若綠植面積每平方米100元,請問當(dāng)點P到AD的距離為多少米時,AAPD面積存在最
小值?并求出種植綠植需要花費多少元?(值=1.7).
圖1圖2
2024年陜西省咸陽市渭城區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷
參考答案與試題解析
一、選擇題(共8小題,每小題3分,計24分.每小題只有一項是符合題意的)
1.(3分)—5的相反數(shù)是()
2233
A.--QB.-C.—D.-7T
3322
【解答】解:根據(jù)概念,—的相反數(shù)是-(―務(wù),即|.
故選:C.
2.(3分)如圖是一款椅子的側(cè)面示意圖,已知。E與地面平行,/DEF=120。.ZABD=48°,則
NDCE的度數(shù)是()
A.60°B.62°C.68°D.72°
【解答】解:由題意得:DE//AB,
:.ZABD=ZD=48°,
,/ZDEF是△OCE的一個外角,
:.ZDCE=ZDEF-ZZ)=120°-48°=72°,
故選:D.
3.(3分)下列計算中,正確的是()
A.(a3)2=a5B.a2+a2=a4C.a2,a4=a6D.<784-a4=a2
【解答】解:A、(a3)2=a6,原計算錯誤,不符合題意;
B、a2+a2=2a2,原計算錯誤,不符合題意;
C、a2'a4=a6,原計算正確,符合題意;
D、a^a4=a4,原計算錯誤,不符合題意;
故選:C.
4.(3分)如圖,建筑公司驗收門框時要求是矩形.在口ABC。中,AC,2。相交于點。,下列驗證方法不
正確的是()
A.AC=BDB.AB±BCC.OB=ODD.OA^OD
【解答】解::四邊形ABC。是平行四邊形,且AC=BZ),
四邊形ABC。是矩形,
故A不符合題意;
':AB±BC,
;.NABC=90°,
:四邊形ABCD是平行四邊形,且/ABC=90°,
四邊形ABC。是矩形,
故8不符合題意;
:四邊形ABC。是平行四邊形,對角線AC、2。交于點。,
:.OB=OD,
...由OB=OD不能驗證四邊形ABCD是矩形,
故C符合題意;
:04=OC,OB=OD,且。4=。。,
:.OA=OC=OB=OD,
:.OA+OC=OB+OD,
C.AC^BD,
四邊形ABC。是矩形,
故。不符合題意,
故選:C.
5.(3分)已知將直線y=-2x的圖象向下平移后經(jīng)過點(0,-2),則平移后的直線與龍軸的交點坐標(biāo)為
()
A.(-1,0)B.(-2,0)C.(1,0)D.(2,0)
【解答】解:將直線y=-2x的圖象向下平移后經(jīng)過點(0,-2),則平移后的直線解析式為y=-2x
-2,
把y=0代入y=-2x-2得,0=-2x-2,
解得尤=-1,
所以該直線與x軸的交點坐標(biāo)是(-1,0),
故選:A.
6.(3分)已知△ABC在網(wǎng)格圖中的位置如圖所示,且每個小正方形的邊長為1,若點。,E分別為A3,
AC的中點,則線段DE的長為()
V17V15
A.V5B.V7c.—D.
22
【解答】解:???每個小正方形的邊長為1,
:.BC="2+42=V17,
:點。,E分別為AB,AC的中點,
:.DE=~BC=字,
故選:C.
7.(3分)如圖,四邊形ABC。內(nèi)接于O。,連接AC,OD,OD1AC,ZB=64°,則NZMC的度數(shù)是
(
B.32°C.34°D.26°
【解答】解::四邊形A8CD內(nèi)接于OO,
:.ZB+ZADC=180°,
VZB=64°,
AZADC=180°-64°=116°,
?.*OD±AC,
:.AD=前,
:.AD=CD,
1
ZDAC=2(180°-116°)=32°,
故選:B.
8.(3分)已知二次函數(shù)(x-2)~+k(a<0)經(jīng)過點(5,0),下列結(jié)論正確的是()
A.當(dāng)尤>2時,y隨x的增大而增大
B.二次函數(shù)圖象與y軸交于點(0,k)
C.4〃+ZV0
D.當(dāng)I>5或-1時,y<0
【解答】解:因為二次函數(shù)解析式為y=a(x-2)2+k,且a<0,
所以拋物線的對稱軸為直線x=2,且開口向下,
所以當(dāng)尤>2時,y隨x的增大而減小.
故A選項不符合題意.
當(dāng)x=0時,y=4a+k,
所以二次函數(shù)圖象與y軸交于點(0,4a+Z).
故2選項不符合題意.
因為拋物線對稱軸為直線尤=2,經(jīng)過點(5,0),
所以拋物線與無軸的另一個交點坐標(biāo)為(-1,0),
因為拋物線開口向下,
所以當(dāng)尤<2時,y隨x的增大而增大,
因為0>-1,
所以4a+k>0.
故C選項不符合題意.
因為拋物線與x軸的交點坐標(biāo)為(-1,0)和(5,0),且開口向下,
所以當(dāng)尤>5或x<-1時,j<0.
故。選項符合題意.
故選:D.
二、填空題(共5小題,每小題3分,計15分)
9.(3分)如圖,在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)為2,若將點A向左移動5個長度單位后,這時點A表示的數(shù)
是"3
A
-4-3-2-10123
【解答】解:2-5=-3,
此時點A表示的數(shù)是-3,
故答案為:-3.
10.(3分)國家統(tǒng)計局2024年2月29日發(fā)布《2023年國民經(jīng)濟和社會發(fā)展統(tǒng)計公報》,經(jīng)初步核算,2023
年全年國內(nèi)生產(chǎn)總值達到126萬億元,“126萬億”用科學(xué)記數(shù)法表示為1.26X10".
【解答】解:126萬億=126000000000000=1.26X1()14,
故答案為:1.26X1014.
11.(3分)已知一個正多邊形的內(nèi)角和與其外角和的和為2160°,那么從這個正多邊形的一個頂點出發(fā),
可以作9條對角線.
【解答】解:設(shè)正多邊形的邊數(shù)為小
則(n-2)X180°+360°=2160°,
解得〃=12,
從這個正十二多邊形的一個頂點出發(fā),可以作9條對角線,
故答案為:9.
12.(3分)在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,優(yōu)),B(4,7M-3)在同一個反比例函數(shù)的圖象上,則這
個反比例函數(shù)的表達式是4=1_.
【解答】解:設(shè)這個反比例函數(shù)的表達式是y=5,
;點A(1,m),B(4,m-3)在同一個反比例函數(shù)的圖象上,
.,.lXm=4X("-3)=k,
???左=4,
這個反比例函數(shù)的表達式是y=p
故答案為:y=£
13.(3分)如圖,在口48。中,E為的中點,尸為AB上一點,連接BD,跖相交于點G.若42=
1
9cm,且BF=jAB,BG^4.5cm,則BD的長為22.5cm.
【解答】解:如圖,延長FE交。C的延長線于點”,
,/四邊形ABCD是平行四邊形,
:.CD=AB=9cm,CD//AB,
:.ZEBF=ZECH,NBFE=ZCHE.
:點E是8C的中點,
:.BE=CE.
在AB/花和△CHE中,
ZBFE=ZCHE/EBF=ZECHBE=CE,
:.ABFE冬△CHE(44S),
1
;?CH=BF=^AB=3cm,
■:CD//AB,
BGBF廣4.53
—=—,BP—=---,
DGDHDG9+3
.*.DG=18cm,
/.BD=BG+DG=225cm.
故答案為:22.5.
三、解答題(共13小題,計81分,解答應(yīng)寫出過程)
14.(5分)計算:V2XV10-|2-V5|-(-1)-2.
【解答】解:原式=V2xV2xV5+2-V5-9
=2V5+2-V5-9
=V5—7.
%—2
15.(5分)解不等式組:尸“.
4(%—1)<x+2
>X(T)
【解答】解:3
,4(%-1)<x+2②
解不等式①得:x<-1,
解不等式②得:xW2,
不等式組的解集為x<-1.
16.(5分)化簡:品廠乃十,渭+4.
【解答】解:原式=+與學(xué)
_—x(x—2)x—1
_x-l(x-2)2
_x
=-%=2'
17.(5分)如圖,在AABC中,請用尺規(guī)作圖法,在邊AC上求作一點M,連接創(chuàng)/,使得AM+8M=AC.(保
留作圖痕跡,不寫作法)
【解答】解:如圖,作線段BC的垂直平分線,交AC于點連接
則BM=CM,
:.AM+BM=AM+CM^AC,
18.(5分)如圖,8。是/ABC的平分線,A8=8C,點E在8。上,連接AE,CE,DFLAE,DG1CE,
垂足分別是足G,求證:DF=DG.
A
【解答】證明:??,8。平分NA3C,
???/ABD=/DBC,
在△A3E和△C3E中,
AB=BC
Z-AED=乙CED,
BD=BD
AABE^ACBE(SAS),
:.NAED=NCED,
XVZ)F±AE,DGLEC,
:.DF=DG.
19.(5分)咸陽某食品加工廠生產(chǎn)一批食品,原計劃8天完成.在完成一半時,由于兩臺機器出現(xiàn)故障,
導(dǎo)致每天生產(chǎn)的食品比原計劃每天少100千克,最后實際生產(chǎn)完這批食品共用了10天,求該食品加工
廠生產(chǎn)的這批食品一共有多少千克?
【解答】解:設(shè)該食品加工廠生產(chǎn)的這批食品一共有尤千克,
1
V-X
根據(jù)題意得12=100,
10-8xi
2
解得x=2400.
答:該食品加工廠生產(chǎn)的這批食品一共有2400千克.
20.(5分)隨著我國航天領(lǐng)域的快速發(fā)展,從“天宮一號”發(fā)射升空,到天和核心艙歸位,我國正式邁入
T“空間站時代”.數(shù)學(xué)活動課上,小雅和小辰做抽卡片游戲,將四張正面分別印有不同航天領(lǐng)域圖標(biāo)
的卡片洗勻后,背面朝上放在桌面上,如圖所示.(卡片除正面不同外,其余都相同)
(1)小雅從中隨機抽取一張卡片,該卡片上的圖標(biāo)“既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形”的概
一1
率是一;
-4-
(2)若小雅從中隨機抽取一張卡片,不放回,然后小辰再從剩下的卡片中隨機抽取一張,請用畫樹狀
圖或列表的方法,求抽取的兩張卡片上的圖標(biāo)都是中心對稱圖形的概率.
【解答】解:(1)二?四張卡片中“既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形”只有B,
:.P(“既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形")=%
1
故答案為:-;
4
(2)畫樹狀圖如下:
開始
ABCD
/TX/K/Tx/IX
BCDACDABDABC
由樹狀圖可知,共有12種等可能的情況,其中抽取的兩張卡片上的圖標(biāo)都是中心對稱圖形的情況有:
(A,C),(C,A),
故所求概率P=^=|.
21.(6分)某景區(qū)為給游客提供更好的游覽體驗,計劃在如圖1景區(qū)內(nèi)修建觀光索道,設(shè)計示意圖如圖2
所示.以山腳A為起點,沿途修建A8,8兩段長度相等的觀光索道,最終到達山頂。處,中途設(shè)計
了一段與AP平行的觀光平臺BC.索道A8與AF的夾角為15°,與水平線的夾角為45°,BE,
。尸分別垂直于水平地面(點A,E,尸在同一水平直線上),且BE=140%請你幫忙求出山頂。到
水平地面的距離(DF).(結(jié)果精確到1m;參考數(shù)據(jù):sinl5°=0.26,cosl5°仁0.97,tanl5°=0.27,
AEF
V2=1.41),圖①圖②
【解答】解:在中,ZA£B=90°,NA=15°,BE=140m,
.BE140(、
由題意得四邊形BEFG為矩形,
:?BGLDF,FG=BE=140m,
:.ZDGC=90°,
■:CD=AB,/DCG=45°,
在RtZXOCG中,
140140/2
DG=CD^sinZDCG^Xsin45°=建xA浮標(biāo)380(m),
U.ZoU.Zoz
Z)F=DG+FG^380+140=520(m),
即山頂。到水平地面的距離(DF)約為520〃z.
22.(7分)科教興國,科普為先.陽光中學(xué)組織七、八年級學(xué)生參加了“科普賦能,智行未來”科普知識
競賽.現(xiàn)隨機抽取了20名學(xué)生的競賽成績進行整理,描述和分析(成績用x表示,分為四組:A.60Wx
<70,8.70Wx<80,C.80^x<90,0.90^x^100),下面給出部分信息.
【數(shù)據(jù)收集】
七年級20名學(xué)生的成績:68,76,78,79,83,85,86,86,86,86,86,88,88,90,92,92,94,
97,100,100.
八年級20名學(xué)生的成績在C組的數(shù)據(jù)是:83,85,85,86,87,89,89,89,89.
【數(shù)據(jù)整理、分析】
班級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
七年級a8686
八年級87b89
根據(jù)以上信息,解答下列問題:
(1)求出a,b的值;
(2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認為八年級的學(xué)生掌握科普知識較好,請說明理由(寫出一條);
(3)該校七年級有500名學(xué)生和八年級有480名學(xué)生參加了此次科普知識競賽,若規(guī)定成績90分及以
上為優(yōu)秀,并頒發(fā)小獎品.請估計這兩個年級參賽學(xué)生中獲得小獎品的人數(shù).
八年級抽取的學(xué)生成績扇形統(tǒng)計圖
1
【解答】解:⑴七年級20名學(xué)生成績的平均數(shù)a=(68+76+78+---+97+100+100)=87;
八年級20名學(xué)生的成績在A組中的人數(shù)為20義5%=1(人),在8組中的人數(shù)為20X20%=4(人),
將八年級20名學(xué)生的成績按照從小到大的順序排列,排在第10和11位的數(shù)為87,89,
.中位數(shù)b=S,;?=888;
(2)八年級的學(xué)生掌握科普知識較好,理由如下:
七年級和八年級抽取的學(xué)生成績的平均數(shù)相同,但八年級的中位數(shù)比七年級的中位數(shù)大,故八年級的學(xué)
生掌握科普知識較好;
故答案為:八;
(3)八年級學(xué)生的成績在D組的人數(shù)為20-1-4-9=6(人),
500x^+480=175+144=319(人),
故估計這兩個年級參賽學(xué)生中獲得小獎品的人數(shù)大約為319人.
23.(7分)某綜合實踐活動小組設(shè)計了一個簡易電子體重秤.已知裝有踏板(踏板質(zhì)量忽略不計)的可變
電阻R1與踏板上人的質(zhì)量相之間滿足一次函數(shù)關(guān)系,其圖象如圖1所示.圖2的電路中,電源電壓恒
為8V,定值電阻Ro的阻值為30C,接通開關(guān),人站上踏板,電壓表顯示的讀數(shù)為Uo,該讀數(shù)可以換算
為人的質(zhì)量m.
知識小鏈接:①導(dǎo)體兩端的電壓U,導(dǎo)體的電阻R,通過導(dǎo)體的電流/,滿足關(guān)系式②串聯(lián)電路
K
中電流處處相等,各電阻兩端的電壓之和等于總電壓.
(1)求出Ri與踏板上人的質(zhì)量機之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)電壓表顯示的讀數(shù)為1.5V時,求出對應(yīng)測重人的質(zhì)量.
【解答】解:(1)將(0,240)、(120,0)代入拈=加計6,
(b=240
1120k+6=O'
解得{M備
:.R1=-2/71+240(0WmW120);
(2)由題意得可變電阻兩端的電壓0=8-L5=6.5伏,
可變電阻和定值電阻的電流大小相等,
.6.51.5
??—,
R130
解得夫1=130,
???-2m+240=130,
解得m=55,
???當(dāng)電壓表顯示的讀數(shù)為1.5伏時,對應(yīng)測重人的質(zhì)量為55千克.
24.(8分)如圖,點A,B,。均在OO上,且為直徑,CA與。。相切于點A,連接5。,并延長交
AC于點。,點E是AC的中點,連接£)£
(1)求證:是。。的切線;
(2)若50=4,0)=6,求04的長.
AEC
【解答】(1)證明:如圖,連接0。,AZ),
B
???C4與OO相切于點A,是。0的直徑,
:.ZBAC=9Q°,ZADB=ZADC=90°,
在RtZ\C4。中,點石為AC的中點,
1
:.DE=^AC=AE,
:.ZEAD=ZEDA.
9:OA=OD,
:.Z0AD=Z0DA.
VZBAC=ZOAD+ZEAD^90°,
:.ZODA+ZEDA=90°,
即NOOE=90°
又為。。的半徑,
是O。的切線;
(2):48是。。的直徑,
':BD=4,CD=6,
:.AD=2V6,
22
:.AB=y/AD+BD=J(2佝2+42=2V10,
AOA=V10.
25.(8分)九(1)班同學(xué)們在一次課外活動中設(shè)計了一個彈珠投箱的游戲(長方體無蓋箱子放在水平地
面上),同學(xué)們受游戲啟發(fā),將彈珠抽象為一個動點,并建立了如圖所示的平面直角坐標(biāo)系(x軸經(jīng)過
箱子底面,并與其一組對邊平行,矩形CDEE為箱子的截面示意圖).小宇將彈珠從A(-1,0)處拋
出,彈珠的飛行軌跡為拋物線y=a/+bx+cQW0)的一部分,且當(dāng)彈珠的高度為15〃時,對應(yīng)的兩個
位置的水平距離為2祖,已知。8=1.5加,CD^0.5m,DE=lm,AE=4.7m.
(1)求該拋物線的函數(shù)表達式;
(2)請通過計算說明小宇拋出的彈珠能否投入箱子?
【解答】解:(1)由題意,:08=15”,
:.B(0,1.5).
,/當(dāng)彈珠的高度為1.5加時,對應(yīng)的兩個位置的水平距離為2m,
結(jié)合題圖可知拋物線過點(2,1.5).
將點A(-1,0),B(0,1.5),(2,1.5)分別代入>=
ajr+bx+c得,
a—b+c=0
c=1.5,
Aa+2b+c=1.5
.?.拋物線的函數(shù)表達式為y=-i%2+%+|.
(2)由題意,':CD=0.5m,DE=lm,AE=4.7m,OA=\m,
:.C(2.7,0.5),F(3.7,0.5).
1Q
令y=0.5,得一^/+久+2=0.5
=
解得=1—百(不合題意,舍去),%21+V3.
V2.7<1+V3<3,7,
小宇拋出的彈珠能投入箱子.
26.(10分)問題提出
3V3
(1)如圖1,在菱形ABC。中,DC=3,ZBCD=nO°,AE±BC,則AE的長為——;
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