人教版新課標小學美術一年級下冊全冊教案

冊教案己的手變成一雙勤勞、能干的雙手的意識與愿望。1、2、3、進行添加和組合。學生的藝術感受力和理解力。另一人將投影在作業(yè)紙上的手影描畫下來。出美麗的影子。住你的影子演皮影1、2、3、生對事物外形變化的觀察。。生通過繪畫表現(xiàn)出自己的愿望，并敢于在一幅畫中使用多種表現(xiàn)方法。媽媽都是一樣的》歌曲進教室。的環(huán)境(以家為主，教師為學生提供一些家具、家用電器等的圖片資料)提示學生注意主。上，進行互相欣賞和交流。馬蒂斯、夏加爾等藝術家的粘貼作品，體會其畫面的構成。1、2、3、自己的愿望。上使用多種表現(xiàn)方法。求了。2課時1、2、3、材料進行造型游戲。作。術形式有何不同?？纯醋约簬У牟牧夏囊恍┲苯泳涂梢杂脕碇谱餍”?，哪一些還需要進行改造再做。各組下節(jié)要準備的工具材料。具快樂。容交換各組需要的工具、材料。美麗。這失去興趣了。、引導學生運用剪貼及繪畫方法來設計一塊小地毯。能否創(chuàng)作出富有特色的圖案?；顒?。3、在拼貼“大地毯”的過程中，是否發(fā)揚合作精神，色彩搭配是否合理。膠水等?；５靥?，然后把它拆成小塊，分發(fā)到各組，小組欣賞交流。?；顒尤旱靥骸??；顒铀模骸暗靥赫逛N會”展示所有的地毯。生收拾好學習用具。保持教室環(huán)境的整潔。試用更多的舊材料，如布、線、繩、絨線等來設計制作“小地毯”。1、2、3、的圖案。的過程中，是否發(fā)揚合作精神，色彩搭配是否合理。直引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。重新組合成新的畫面。鼓勵學生大膽想象、描繪出新穎獨特的蛋糕。：引導學生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。學生說說自己見過的和吃過的蛋糕的種類。：：分的巧妙。：做畫蛋糕、切蛋糕、重組蛋糕的游戲。做得快的小組還可以做分西瓜、分菠蘿等切分圓形物體的游戲。：生談談本節(jié)課的收獲。收拾整理。1、2、3、繪出新穎獨特的蛋糕。糕時能否采用與眾不同的構圖。。教師的活動啟發(fā)學生認識半圓形，并認識到其他半圓形的物體：龜選擇合適的背景粘貼。趣的畫面。物品。。1、2、3、言。各種表現(xiàn)身體觸覺的圖片資料、不同的材料以及各種繪畫制作工具。實物投影儀筆、絨線、棉花、石頭、木片、膠水、彩色紙等。現(xiàn)出剛才的觸覺。成后展示在教室里，又學們互相猜一猜對方畫的是什么觸覺。1、2、，的1、務收集準備相應的工具材料。2、1、。2、3、1、線2、投影儀出示“diy首飾屋”的宣傳圖片，請學生看上面人們自己選用各種珠子、小石子作材料。穿在一起都好看。組可以試一試。的結果。剪成穗狀粘到被穿的東西之間)匙鏈、風鈴等多種形式。，共同體會創(chuàng)造的樂趣。2、能過用2－3種方法來制作瓢蟲。1、引導學生用自己創(chuàng)造出來的制作方法來做瓢蟲。2、引導學生表現(xiàn)出瓢蟲的外形基本特征。、筆等。觀察瓢蟲的圖片，先說它的外形是怎樣的，并找一找它的特點。(從光澤、斑點、對稱方面比誰畫得快、畫的圓。方面談)料。4、用紙盒作瓢蟲5、用橡皮泥捏瓢蟲。一樣的方法。擇一種昆蟲作為觀察對象，用制作或繪畫的方法將觀察結果表現(xiàn)出來。1、是否能用自己創(chuàng)造出來的制作方法做瓢蟲。2、是否表現(xiàn)出瓢蟲的外形基本特征。作新的心。趣了。1、引導學生回憶生活中各種奇聞趣事，體驗生活中點滴樂趣。2、表現(xiàn)生活中趣事的繪畫作品。1、2、面生動有趣。3、件等。水彩筆、圖畫本等。應的背景。的評述，提出創(chuàng)作要求。1、1、2、5、6、面生動有趣?？墒潜荒阕脚娜烁械接腥?？你被別人捉弄時感覺怎樣？學生很快明白了捉弄別人不好有這樣學生才會畫出內容健康的畫。關系。1、2、3、一大瓶洗潔凈調成的肥皂水，彩色紙、圖釘、氣球等。小瓶泡泡水、吸管、大小不同色彩各異的塑料袋。的特征。思和有個性的表現(xiàn)形式。1、2、3、，在今后的繪畫創(chuàng)作中也會靈活的運用。趣。。學生在小紙上畫出想象中太空植物的草圖，并在小組內交流、修改。勵學生打破常規(guī)，自由的創(chuàng)造和表現(xiàn)。1、2、3、構思、創(chuàng)作。材料。神。受。引導學生在制作方法上有所創(chuàng)新。可1、2、3、4、的造型和色彩，談談感受。所創(chuàng)新。。，尤其是趣味運動會，這更適宜于用彩泥來表現(xiàn)。1、2、1、2、。與創(chuàng)造。的照片、錄像。請學生在實物投影儀下展示幼兒園時參加運動會的照片，引導學生回憶運動場上發(fā)生的事運動的人物造型(可以從色彩搭配、立體造型、半立體造型等方面引導學生想象)片和相應的運動骨式圖。1、2、的制作方法制作出不同的人物造型：陶泥、紙、布等制作運動場上的人物。課是引導學生選用多種材料、工具、進行各種船的造型表現(xiàn)。型活動。1、2、1、2、，船游世界的美好情景。來畫一艘大輪船，也可以想象著畫。。表現(xiàn)輪船。。。1、2、3、好得多。觀察冰箱的內、外結構，然后利用食品包裝紙來做成冰箱里的食物。培養(yǎng)學生熱愛生活的情感和善于觀察的習慣。儀。剪刀、水彩筆、膠水、廣告宣傳紙等。第一節(jié)：活動一：在生活中給人們帶來的便利，設想未來的冰箱是什么樣子?；顒佣夯顒尤鹤?。 活動四：的冰箱。表揚大膽創(chuàng)新、制作精美的作品。宣傳廣告畫、帶彩色紙、雙面膠和彩色筆。第二節(jié)活動一：欣賞老師帶來的“畫王子”冰箱，請學生猜猜老師用什么材料包裝的。(彩色包裝紙)再打資料上的小圖片剪貼)活動二：面，保持教室環(huán)境的整潔。、創(chuàng)新的熱情。2、是否大膽想象，做出、畫出與別人不同的冰箱造型或畫面情景。是否能在作業(yè)中合理利用各種包裝紙盒、食品宣傳資料等。。樂趣。培養(yǎng)學生獨立的解決問題的能力。紙、紙筒、吸管、顏料、剪刀、膠水等的現(xiàn)具的材料。師以“風車”為例，與學生一起研究性的學習會轉的玩具的制作方法。動腦筋做一個會轉的玩具。1、2、3、行創(chuàng)造。再的1、2、3、面上的繪畫工具進行簡單的繪畫游戲。術課的樂趣和成功的喜悅。生隨意的使用一下各種工具，熟悉工具的使用。領學生共同完成一些電腦繪畫的操作。業(yè)重要激勵學生大膽、自由的創(chuàng)意和繪制。述其他同學的作品。的。一下。。揮，大膽的創(chuàng)作。悅?；丶曳e極的尋找上機的機會，去創(chuàng)作更加生動有趣的形象。1、運用美術、音樂、舞蹈、戲劇等綜合性的活動方式，體驗“綜合*探索”培養(yǎng)團結協(xié)作精神。