廣東省廣州市增城區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

廣東省廣州市增城區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.小小書法家，工整地抄寫漢字。

好你方手早全可比

2、填空題（每題2分共5題）1）.仔細(xì)觀察每組字的特點(diǎn)，再試著各寫兩個(gè)漢字。

（1）花、蓮(

)(

)

（2）樹、橋(

)(

)

（3）昨、晚(

)(

)

（4）奶、妹(

)(

)2）.填空。

（1）舉頭望明月，___________________。

（2）_________________，云深不知處。3）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）中國的姓氏有很多，我知道有_____、_____、_____等。

（2）小荷才露________，早有蜻蜓

________。這句詩描寫的是_____（填序號(hào)）季節(jié)的景色。①春季②夏季③秋季④冬季（3）人之初，性本善。性_______，________。

（4）古對(duì)_____，圓對(duì)_____。

（5）夜來_______聲，花落知_______。4）.讀拼音，寫詞語。

chūnjié_______到了，jūzhù_______在běijīng_______的小方gāoxìng_______地和爸爸一起回gùxiāng_______。yīnwèi_______小方是第一次回去，所以爸爸一路上給她講了許多家鄉(xiāng)的事情。到了家鄉(xiāng)后，小方熱情地和爺爺奶奶打zhāohu_______，kuàilè_______得像只小鳥。5）.找出下面生字的韻母。

女

水

孩

書

閃

燈

旁

從

少

門3、選擇題（每題2分共3題）1）.“安靜”的讀音是（）A．ānjìngB．ànjìngC．ēnjìng2）.選出下列詞語中沒有感情色彩的一項(xiàng)（

）A．高興B．生氣C．動(dòng)物D．害怕3）.“俊俏”的讀音是（）A．jūnqiàoB．jùnqiǎoC．jùnqiào4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.仿寫擬人句

1．小魚兒，蹦蹦跳，要把春天找。

__________

2．草芽尖尖，他對(duì)小鳥說：“我是春天?！?/p>

___________

3．小松鼠很高興，他想：等到秋天我就可以收獲很多花生了。

___________5、連線題（每題4分共2題）1）.背一背，連一連。

小小的

天

解落三秋葉

呼作白玉盤

彎彎的

星星

百尺竿頭

粒粒皆辛苦

藍(lán)藍(lán)的

船

誰知盤中餐

能開二月花

閃閃的

月兒

小時(shí)不識(shí)月

更進(jìn)一步2）.連一連，組成詞語。

6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排成一段通順的話。

(

)送走了梅花鹿醫(yī)生，小黑兔對(duì)小灰兔說：“我去買藥，你在家里照顧好媽媽。

(

)小灰兔讓兔媽媽躺下休息。

(

)兔媽媽生病了，梅花鹿醫(yī)生診治后，開了一張藥方。

(

)兔媽媽喝了小黑兔熬的藥，躺下睡著了。

(

)過了一會(huì)兒，小黑兔回來了，它忙著給兔媽媽熬（áo）藥。2）.排序題．給下面的句子排排隊(duì)。

(

)毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。

(

)瑞金城外有個(gè)村子叫沙洲壩。

(

)解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席?！?/p>

(

)村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)。公雞的尾巴扁，鴨子的尾巴彎。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.我會(huì)讀一讀，再按要求作答。誰會(huì)飛誰會(huì)飛？鳥會(huì)飛。鳥兒怎樣飛？扇扇翅膀去又回。誰會(huì)跑？馬會(huì)跑。馬兒怎樣跑？四腳騰空仰天叫。誰會(huì)游？魚會(huì)游。魚兒怎樣游？搖搖尾巴擺擺頭。1．我知道小詩共有(

)個(gè)小節(jié)。第一小節(jié)有(

)句話。

2．短文中有哪些小動(dòng)物？用“_____”畫下來。重復(fù)的只畫一個(gè)。

3．連一連。

鳥會(huì)飛

四腳騰空仰天叫

魚會(huì)游

搖搖尾巴擺擺頭

馬會(huì)跑

扇扇翅膀去又回

4．圈出小詩中的一組意思相反的字。

5．仿照小詩寫一寫。（不會(huì)寫的字用拼音）

誰會(huì)跳？

_________會(huì)跳。

_________怎樣跳？

_____________________________________________。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.認(rèn)真觀察，寫一寫.

圖畫上都有誰？他們在干什么？想一想，再寫幾句通順的話，不會(huì)寫的字用拼音。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀天地。太陽公公笑瞇瞇，小猴子樹上蕩秋千，小動(dòng)物們起得早。松鼠林中蹦又跳，小鴨水里游，孔雀展開大尾巴，小雞地上跑，對(duì)著鏡子照哇照。1．這首兒歌共(

)句話。

2．兒歌中哪些小動(dòng)物起得早，用“___”畫出來。

3．連一連。

小鴨

小雞

孔雀

松鼠

地上跑

水里游

蹦又跳

展開大尾巴11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的讀音打“√”。

（1）聽音樂（yuèlè）是一件快樂（yuèlè）的事情。

（2）我一有空（kōnɡkònɡ）就會(huì)到陽臺(tái)看天空（kōnɡkònɡ）中飛翔的小鳥。

（3）公園里種（zhònɡzhǒnɡ）滿了各種（zhònɡzhǒnɡ）各樣