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文檔簡(jiǎn)介
山西省大同市平城區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(知識(shí)梳理)試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).根據(jù)注音寫(xiě)詞語(yǔ)。
jīnqiū十月,許多小huǒbàn們穿著ɡèzhǒnɡɡèyànɡ的衣服,從ɡùxiānɡ來(lái)到běijīnɡ天安門廣場(chǎng),相互打著zhāohū,來(lái)歡度ɡuó慶jié,我們都十分ɡāoxìnɡ,十分kuàilè。2、填空題(每題2分共5題)1).寫(xiě)出反義詞。
大——(
)
南——(
)
關(guān)——(
)
正——(
)
下——(
)
男——(
)2).數(shù)一數(shù),填一填。
(1)“醫(yī)”共有()畫(huà),第二畫(huà)是()。
(2)“火”共有()畫(huà),第二畫(huà)是()。
(3)“山”共有()畫(huà),筆順:_________。
(4)“上”共有()畫(huà),筆順:________。
(5)給“一”加一筆是______
(6)給“日”加一筆是_____3).下面的字母或漢字的筆順你能寫(xiě)出來(lái)嗎?并數(shù)數(shù)共幾畫(huà)。
(1)字母。例:blb共(2)筆
k______共(
)筆
f______共(
)筆
j______共(
)筆
m______共(
)筆
w______共(
)筆
g______共(
)筆
(2)漢字。例:了:乛了共(2)筆
東:____________共(
)筆
開(kāi):____________共(
)筆
女:____________共(
)筆
西:____________共(
)筆4).選擇正確的音節(jié)寫(xiě)在四線格中。
huāgǒu
héhuā
jīnyú
yuèér
kèběn
shānyáng
5).照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
例:l——ě——(lě)
(
)——á——chá
p——(
)——piě
q——ü——án——(
)
j——(
)——jué
(
)——(
)——ā——zhuā3、選擇題(每題2分共3題)1).烏鴉是怎么喝到瓶子里的水的呢?(
)A.用吸管吸B.把瓶子推倒了C.往瓶子里放小石子2).我想去書(shū)店,但是迷路了,我要向別人尋求幫助。這時(shí),我可以這么說(shuō):“(
)”A.哎,你知道書(shū)店怎么走嗎?B.叔叔,您好!請(qǐng)問(wèn)書(shū)店怎么走?C.帶我去書(shū)店,謝謝!3).《螞蟻小黑豆》的作者是()A.河流B.金波C.嚴(yán)文井4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).照樣子,用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
不過(guò),回家睡著了,倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢。
__________________各種各樣____________________________________。5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
近
方
圓
遠(yuǎn)
嚴(yán)寒
秋涼
春暖
酷暑2).我能把花插進(jìn)對(duì)應(yīng)的花瓶里。
桃
花
樹(shù)
蓮
橋
草
“花”“蓮”“草”都寫(xiě)_______有關(guān),所以都有_____字頭。
“桃”“樹(shù)”“橋”都與_______有關(guān),所以都有______字旁。6、排序題(每題5分共2題)1).照樣子,組句子。(寫(xiě)序號(hào))
例:①一棵
②小樹(shù)
③門口
④種著
③④①②
1.①?gòu)?/p>
②數(shù)不清的
③飄落下來(lái)
④云彩里
⑤雨點(diǎn)兒
________________________________
2.①是
②樂(lè)樂(lè)
③學(xué)生
④一年級(jí)
_____________________________2).照樣子,用詞語(yǔ)排成句子。
例:砍樹(shù)
想
造房子
熊爸爸(3)(2)(4)
(1)
1.鮮花
給
大家
一束
送了
他
()()()()()()
2.一家
小樹(shù)林
住在
蝸牛
旁邊
的
()()()()()()7、判斷題(每題5分共1題)1).讀下面的音節(jié),拼寫(xiě)正確的畫(huà)“√”,錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。
kǒu(
)xǐang(
)yüè(
)
fēi(
)dīu(
)xún(
)
dūo(
)zhèng(
)jīn(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。雨后冰心嫩綠的樹(shù)梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂(lè)得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花兒濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說(shuō)著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說(shuō):“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹撅著兩條短粗的小辮,緊緊跟在這泥褲子后面,她咬著唇兒提著裙兒輕輕地小心地跑,心里卻希望自己也摔這么痛快的一跤!1.文中畫(huà)線的句子用了()的修辭方法。A.?dāng)M人B.比喻C.夸張2.朗誦這首詩(shī)時(shí),要用()的語(yǔ)調(diào)。A.活潑、歡快B.輕松、稍慢C.高昂、響亮3.你從詩(shī)中的哪句話讀出了哥哥對(duì)妹妹的關(guān)心與愛(ài)護(hù)呢?
__________________________________
4.仔細(xì)閱讀詩(shī)歌,說(shuō)一說(shuō)妹妹的希望是什么。
__________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫(xiě)話。
提示:(圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??心情怎樣??qǐng)你展開(kāi)想象寫(xiě)一寫(xiě)。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。)
詞語(yǔ)超市:陽(yáng)光明媚
滿頭大汗
熱鬧非凡
歡聲笑語(yǔ)10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀,按要求完成練習(xí)。我出生在一個(gè)很大很大的工廠里。我剛出生時(shí),頭、身、足、皮膚、骨骼等等都是分開(kāi)的。我不知道人們用什么方法,湊成一個(gè)完整的我。我唯一的本領(lǐng)就是跑路,所以人們都要找我來(lái)代步??墒俏易约翰粫?huì)跑,一定要有一個(gè)人駕駛著,我才能轉(zhuǎn)動(dòng)。我的足沒(méi)有蹄,沒(méi)有爪,也沒(méi)有足趾,只是好像一個(gè)個(gè)圓盤,你說(shuō)奇怪不奇怪?我不吃魚(yú)肉、蔬菜,只喝汽油,隨你要跑多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。1.猜猜“我”是誰(shuí)。
___________________________________。
2.“我”的本領(lǐng)是什么?愛(ài)喝什么?
_________________________________。
3.“我”的足長(zhǎng)什么樣子?寫(xiě)出來(lái)。
___________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).我會(huì)在加點(diǎn)字正確的讀音下面劃上“
”。
吹落(cuīchuī)
捉蟲(chóng)(zuōzhuō)
提著(tídí)
一直(zízhí)
水池(chící)
彩虹(hónɡɡǒnɡ)2).(新情境)選擇合適的詞語(yǔ)填在相應(yīng)的地方。(寫(xiě)序號(hào))
①
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