山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)_第1頁(yè)
山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)_第2頁(yè)
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山西省太原市萬(wàn)柏林區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)芝麻開(kāi)花——(

)(

)(

)

(2)讀書(shū)百遍,而(

)(

)(

)。

(3)和風(fēng)對(duì)(

)(

),朝霞對(duì)(

)(

)。

(4)舉頭望明月,(

)(

)(

)故鄉(xiāng)。

(5)頭上(

)冠不用裁,滿(

)(

)(

)走將來(lái)。2).查字典,并填空。

“北”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母(

),再查音節(jié)(

),我會(huì)寫(xiě)“北”字的筆順:______。3).比一比,再組詞。

因(

)

會(huì)(

)

江(

)

生(

)

田(

)

云(

)

工(

)

住(

)4).日積月累。

(1)這學(xué)期,我們背了明代唐寅寫(xiě)的《畫(huà)雞》,我最喜歡大公雞“________不敢輕言語(yǔ),________千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。”

(2)夏日,來(lái)到荷花池邊,我會(huì)吟誦宋代楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)句“小荷才露________,早有蜻蜓________?!?/p>

(3)月圓的晚上,我會(huì)特別想念遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶,就如同唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的那樣“舉頭望________,低頭思________?!?/p>

(4)考試前,如果不好好復(fù)習(xí),就會(huì)很緊張,正如十五個(gè)吊桶打水——________。

(5)________對(duì)今,圓對(duì)________。嚴(yán)寒對(duì)酷暑,春暖對(duì)________。5).讀讀背背,填一填。

(1)舉頭望明月,__________________________。

《靜夜思》

(2)讀萬(wàn)卷書(shū),____________路。

讀書(shū)_____遍,而__________。

(3)平生不敢輕言語(yǔ),__________________________。

《畫(huà)雞》

(4)人之初,性本善,性________,_____________。

《人之初》3、選擇題(每題2分共3題)1).《一個(gè)美麗的星天》講了晚上我和幾個(gè)小伙伴去抓(

)A.螢火蟲(chóng)B.青蛙2).“美”除去部首外,還有幾畫(huà)(

)A.6B.7C.83).《金斧頭》里,小童工程實(shí)的斧頭是()A.金斧頭B.鐵斧頭C.銀斧頭4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).看圖,將句子補(bǔ)充完整。??下課了,操場(chǎng)上可真熱鬧啊!小朋友們有的________,有的_________,有的________,還有的_________,他們玩得可開(kāi)心啦!5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)讀一讀,連一連。

雪白的

天氣

彎彎的

棉花

碧綠的

小路

悶熱的

葉子2).連一連,讀一讀。

金黃的

水果

多彩的

太陽(yáng)

香甜的

陽(yáng)光

火紅的

季節(jié)

溫暖的

落葉

清涼的

校園6、排序題(每題5分共2題)1).說(shuō)話有序。

最近,班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)叫小英,小明熱情地和她交朋友,下面是他們倆的對(duì)話,他們會(huì)怎樣介紹呢?請(qǐng)你給他們說(shuō)的話排排順序,把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

(

)你好,我叫小英,我也喜歡踢毽子。

(

)是的,今后我們還可以一起學(xué)習(xí)呀!

(

)太好了,我們可以一起玩!

(

)你好,我叫小明,我喜歡踢毽子。2).根據(jù)故事給下列句子排序。

(

)我連忙走上去,向老師問(wèn)好。

(

)我心里真高興。

(

)早上我走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)老師站在教室門(mén)口。

(

)老師向我點(diǎn)頭微笑。7、判斷題(每題5分共1題)1).下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.《一分鐘》這篇課文寫(xiě)元元因?yàn)槎嗨艘环昼姡瓦t到了二十分鐘,告訴我們要珍惜時(shí)間。(

)

2.學(xué)習(xí)了《文具的家》,我們知道了要把學(xué)習(xí)用品放在文具盒里,那樣就不會(huì)丟了。(

)

3.《小猴子下山》這篇課文告訴我們做事情喜歡什么就做什么。(

)

4.“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)?!币馑际墙写蠹覐V泛讀書(shū)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).朗讀詩(shī)歌,回答下列問(wèn)題。池上(唐)白居易小娃撐小艇①,偷采白蓮回。不解②藏蹤(zōng)跡(jì),浮萍一道開(kāi)。

注釋:①艇:輕便的船。②解:懂得。

1.給下列字選擇正確的讀音。

撐(zhǎngchēng)艇(tǐngtìng)采(chǎicǎi)藏(cángzàng)

2.這首詩(shī)寫(xiě)了一件什么事?

________________________________________

3.這首古詩(shī)描繪了孩子什么樣的形象?(

)A.膽大B.愚笨C.天真D.活潑9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).看圖寫(xiě)話。

小朋友,圖上有誰(shuí)?在什么地方干什么?請(qǐng)寫(xiě)一句完整的話吧,不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音代替。

10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀與理解。長(zhǎng)大了真好①長(zhǎng)大了真好?、趶某谐鰜?lái),我可以幫媽媽拎購(gòu)物袋了。③買(mǎi)來(lái)的火車票上有我的名字了。④我不用再踮著腳按門(mén)鈴了。⑤公交車上我可以讓座了。⑥長(zhǎng)大了真好?、呶铱梢宰鲈S多自己想做的事了。⑧真的,長(zhǎng)大了真好!1.寫(xiě)出短文中的三拼音節(jié),重復(fù)的只寫(xiě)一次。

2.根據(jù)短文選擇合適的動(dòng)詞,只填序號(hào)。

①買(mǎi)

②按

③拎

(

)購(gòu)物袋

(

)火車票

(

)門(mén)鈴

3.下列說(shuō)法正確的是(

)。

①長(zhǎng)大了我可以給別人讓座

②長(zhǎng)大了我可以讓媽媽多照顧我

4.你覺(jué)得長(zhǎng)大了可以做什么呢?

________________________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).幾位同學(xué)正在參加比賽,廣播站想找講解員作介紹。讀一讀,選一選。(填序號(hào))

①輕松地

②飛快地

③用力地

小卓像一陣風(fēng),_______跑向終點(diǎn)。

米小云________踢著毽子。

啦啦隊(duì)員們______喊著加油。2).我能把拼音寶寶送回家。

yuan

m

ei

ong

f

zh

chi

r

yun

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