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足球模塊3第3課時:腳內(nèi)側(cè)推射教學(xué)設(shè)計課程標(biāo)準(zhǔn)》(2020版)要求,落實“立德樹人”根本任務(wù),堅持“健康第一”性更為突出,對比賽的結(jié)果產(chǎn)生深刻的情緒體驗。情緒的內(nèi)隱性和閉鎖性加強,身體協(xié)調(diào)性差,技術(shù)學(xué)習(xí)速度較慢。(2)學(xué)生水平不一,導(dǎo)致學(xué)習(xí)易出現(xiàn)“吃1.運動能力:通過腳內(nèi)側(cè)推射技術(shù)的學(xué)習(xí),85%以上的學(xué)生掌握基本會控制不良情緒,善于交往與合作;關(guān)注身心隊合作與負(fù)責(zé)任的行為;遵守規(guī)則,文明禮貌,戲法、比賽法、情景法、問題探究法、分層現(xiàn)課堂練習(xí)密度50%以上,運動強度達(dá)到140160次/分。促進(jìn)技能與體能的全教師:張家樂班級:足球模塊3班人數(shù):32課次:3/10地點:安徽省潁上第一中學(xué)追求卓越的精神;能夠正確對待比賽勝負(fù),勝任不同的運動角色,表現(xiàn)出團隊合作與負(fù)責(zé)任的行為;遵守規(guī)則,文明禮貌,具有注意事項,組織學(xué)1.學(xué)生配合集合整3.聽老師安排課的內(nèi)2.學(xué)生跟隨老師隊形調(diào)動,并跟做動態(tài)拉(一)嘗試腳內(nèi)側(cè)推射合作探究,嘗試練習(xí)。要求結(jié)合射門要領(lǐng),距線或者斜線射門,每人練習(xí)方法:每組一個球門,在組長的帶領(lǐng)下,依次完成運球+腳內(nèi)側(cè)腳內(nèi)側(cè)傳球和射門3.鼓勵學(xué)生回答1.小組長帶領(lǐng)本組成員觀看平板合作探2.帶著問題與同伴互相討論,積極投入3.積極回答老師提2.結(jié)合射門要領(lǐng),積2.積極完成老師布置2.設(shè)計意圖:提出問題,引導(dǎo)學(xué)生1.要求:密切配合,遵守紀(jì)律,認(rèn)2.設(shè)計意圖:結(jié)構(gòu)化設(shè)計,分層教練習(xí)方法:每組一個球進(jìn)行斜傳直插射門練分組進(jìn)行小場地8V8教運用腳內(nèi)側(cè)推射。3.組織學(xué)生循環(huán)練4.巡回指導(dǎo)學(xué)生比賽,并提出建議。5.組織學(xué)生進(jìn)行自師的動作示范和講2.相互指正與配合練2.積極參與到比賽3.隊友之間密切配5.學(xué)生之間進(jìn)行自評3.挑戰(zhàn)自我,也為隊2.設(shè)計意圖:創(chuàng)設(shè)情景,進(jìn)行結(jié)構(gòu)化設(shè)計,提高學(xué)生置于真實比賽情2.設(shè)計意圖:踐行學(xué)、練、賽、評1.要求:遵守規(guī)則,密切配合,頑2.設(shè)計意圖:通過體能練習(xí)提升學(xué)1學(xué)生配合完成隊形2.學(xué)生按照要求跟學(xué)生在智學(xué)網(wǎng)查看作3.設(shè)計意圖:通過靜態(tài)拉伸緩解運1.要求:積極配合、精神飽
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