4.12 阿拉伯帝國 課件 2024-2025學年統編版九年級歷史上冊

1、日本5世紀統一的政權？處于什么社會？2、日本仿效唐朝典章制度進行的一次改革是？3、這次改革對日本的影響是？4、日本幕府時代的建立者？幕府統治時期國家最高權力中心是？大和政權奴隸社會大化改新使日本發(fā)展成為一個中央集權的封建國家。源賴朝幕府將軍復習鞏固神秘的面紗動人的故事朝覲的人群神秘的面紗朝覲的人群動人的故事信仰的力量宏偉的建筑說一說：這些圖片與哪一文明有關？>世界上廣泛應用的“阿拉伯數字”實際上起源于印度，后經阿拉伯人傳播到世界各地。>8世紀，法蘭克王國面對阿拉伯人的進攻，查理馬特進行土地改革。>北宋未年，中國的海船上開始使用指南針。乘坐中國海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家，后來又傳到歐洲。>火藥和煙火在13世紀傳入阿拉伯地區(qū)，14世紀又經阿拉伯人傳到歐洲。

-一選自初中歷史課本阿拉伯人阿拉伯人阿拉伯商人阿拉伯人第四單元封建時代的亞洲國家第12課

阿拉伯帝國課標：通過伊斯蘭教的創(chuàng)立、阿拉伯帝國的崛起，初步了解中古世界歷史發(fā)展的多樣性。阿拉伯半島歐洲非洲亞洲里海地中海黑海紅海波斯灣阿拉伯半島位于亞洲西南部，地處紅海和波斯灣之間，是世界上最大的半島。六七世紀阿拉伯半島的情況？（2）部落相互仇殺；（1）落后的游牧生活；（3）多神崇拜阿拉伯人民的渴望是？建立統一的國家阻礙統一最大的因素是？多神崇拜如何掃除這種阻礙？一：穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教1、背景：一、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教2、創(chuàng)立：

閱讀教材55頁，找出伊斯蘭教的相關知識點

穆罕默德自稱是真主安拉派到人間來拯救世人的使者，宣揚順從安拉的人死后可以進入天堂，這就是伊斯蘭教。①時間②發(fā)源地③創(chuàng)立者④教徒⑤教義⑥經典⑦

建筑7世紀初阿拉伯半島（麥加）穆罕默德（先知）穆斯林（順從者）獨尊安拉《古蘭經》清真寺麥加（第一圣城）伊斯蘭教的發(fā)祥地。全世界穆斯林朝拜的中心

麥地那，穆罕默德在此壯大勢力并病逝。伊斯蘭教第二圣城耶路撒冷，在此地踏巨石騎馬升天接受天啟，黎明重返麥加伊斯蘭教第一圣地、誕生地——麥加伊斯蘭教的重要節(jié)日：開齋節(jié)：伊斯蘭教回歷九月全月齋戒結束時，10月1日舉行的慶祝開齋儀式。開齋即結束封齋，具體日期為齋月最后一天尋看新月(月牙)，見月的次日即行開齋。宰牲節(jié)：又稱“古爾邦節(jié)”。每年伊斯蘭教歷12月10日，這是麥加朝圣的最后一天，慶?；顒右栽咨鼮橹饕獌热?。圣紀：每年伊斯蘭教歷3月12日，以紀念穆罕默德的誕生。3、傳播過程①610年麥加傳教政教合一的阿拉伯國家的雛形②622年徙居麥地那建立穆斯林公社③630年占領麥加④632年穆罕默德去世半島基本統一穆罕默德的貢獻：一、穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教創(chuàng)立并傳播伊斯蘭教；建立統一的阿拉伯國家依據所學，小組合作完成三大宗教表格梳理，選取一個宗教來為大家介紹。宗教創(chuàng)立時間創(chuàng)立人物誕生地點宗教節(jié)日主要教義經典傳播地區(qū)公元前6世紀1世紀7世紀印度巴勒斯坦麥加忍耐順從，死后升入天堂忍受苦難，死后升入極樂世界一神教思想東亞東南亞歐洲美洲大洋洲西亞北非對比：世界三大宗教二、阿拉伯帝國的建立和擴張

穆罕默德死后，他的繼任者稱為“哈里發(fā)”繼續(xù)擴張，南征北戰(zhàn)，疆域不斷擴大。哈里發(fā)政治領袖宗教領袖軍事領袖地方設置總督，稅收、司法直屬中央。1、哈里發(fā)的統治穆罕默德死后，他的繼任者稱為“哈里發(fā)”，繼續(xù)擴張，南征北戰(zhàn)，疆域不斷擴大。北進敘利亞東滅波斯（阿富汗和印度西北部）751年，擊敗唐朝高仙芝部隊，控制中亞大部分地區(qū)。攻克埃及，橫掃北非。占領西班牙，越過比利牛斯山，為法蘭克王國軍隊所阻。2.過程：①北進敘利亞，東滅波斯，進而征服阿富汗和印度西北部，直抵中國唐朝邊境。②751年擊敗唐朝大將高仙芝的軍隊，控制了中亞大部分地區(qū)。③在西線，阿拉伯人攻克埃及，橫掃北非。④在西南歐洲的戰(zhàn)場上，阿拉伯人長驅直入，占領了西班牙，接著越過比利牛斯山，為法蘭克王國軍隊所阻。⑤8世紀期地跨地跨歐、亞、非三大洲二、阿拉伯帝國的建立和擴張伴隨著帝國的擴張，伊斯蘭教向阿拉伯半島以外的地區(qū)廣泛傳播。

3、帝國的形成：

時間：版圖：4、影響：8世紀中期地跨歐、亞、非三大洲是當時世界上疆域最大的帝國阿拉伯帝國伊斯蘭教加速了阿拉伯半島的統一和阿拉伯帝國的振興阿拉伯半島的統一和阿拉伯帝國的擴張進一步促進了伊斯蘭教的傳播相互促進二、阿拉伯帝國的建立和擴張知識拓展歸納世界古代史上出現過的地跨歐、亞、非三洲的大帝國：地跨歐、亞、非三洲的大帝國國家波斯帝國亞力山大帝國羅馬帝國東羅馬帝國阿拉伯帝國奧斯曼帝國時期（前550年—前330年）（前334年－前323年）（前27年—395年）（395年—1453年）（632年—1258年）（1299年

－1922年）同期中國政權春秋戰(zhàn)國東漢時期南北朝—隋唐朝明清時期中國對其稱呼大秦大食

三.阿拉伯文化1.阿拉伯文化出現的原因：①哈里發(fā)重視知識，攬招人才②開明的文化政策③吸收、消化外來文化，創(chuàng)造燦爛阿拉伯文化

材料一：830年哈里發(fā)在巴格達設立“智慧宮”。集科學院、圖書館、翻譯官于一體。首席大翻譯的酬勞是和其譯著重量相等的黃金“人最美的裝飾是知識”

材料二：位于五海三洲之地的阿拉伯民族，在統一了半島的政權后，開始吸收大量的外來文化。2、阿拉伯文化代表：阿拉伯數字、代數學①數學②醫(yī)學③文學伊本·西那《醫(yī)典》《醫(yī)學集成》、《醫(yī)典》《天方夜譚》

三.阿拉伯文化建筑方面：開羅清真寺太原清真寺印度泰姬陵巴基斯坦清真寺克爾白古廟麥加清真寺材料一：可以肯定的是，如果沒有阿拉伯人，現代的歐洲文明就根本不會出現……

——英國學者羅伯特·布雷福特材料二：現在已經毫無疑義地證實了，火藥是從中國經過印度傳給阿拉伯人，又由阿拉伯人和火藥武器一道經過西班牙傳入歐洲。”——恩格斯則在《德國農民戰(zhàn)爭》（1）阿拉伯人擔當了溝通東西方文化的角色；（2）中國的造紙術、指南針、火藥等重大發(fā)明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人傳入歐洲的。3、文化交流：思考探究：阿拉伯帝國的擴張與阿拉伯數字的西傳分別屬于哪兩種古代文明交融的方式？哪一種更有利于世界文化的交流？阿拉伯帝國的擴張屬于暴力沖突，阿拉伯數字的西傳屬于和平交往，

和平交往屬于文明交流的主要方式。

穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教宗教思想：獨尊安拉時間：7世紀經典：《古蘭經》圣城：麥加促進阿拉伯半島統一阿拉伯帝國時間：8世紀中期地域：橫跨亞歐非促進阿拉伯文化成就：數學、醫(yī)學、文學《天方夜譚》評價：溝通東西方；卓越貢獻阿拉伯帝國推動傳播課堂小結：課堂演練1.美國歷史學家邁克爾·哈特在《歷史上百位影響最大的人物及其排列順序》中說:“我選擇穆罕默德作為世界歷史上第一個最有影響的人物。”下列史實不能佐證邁克爾·哈特關于穆罕默德這一觀點的是()A.創(chuàng)立了伊斯蘭教

B.建立地跨三洲的羅馬帝國C.曾在麥加傳教

D.在麥地那建立穆斯林公社2.世界文明是在不斷沖撞和融合中向前發(fā)展的，把包括零在內的1