2024年會計實訓(xùn)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第4頁共4頁2024年會計實訓(xùn)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文會計的理論與實踐的融合至關(guān)重要。會計人員的基本能力在于能夠準(zhǔn)確地記錄和反映業(yè)務(wù)活動。因此，在大二的第一個學(xué)期，我們開設(shè)了會計實踐課程。在實踐中，我們首先掌握了基本的書寫技巧，如正確填寫金額、日期、收付款人等信息。隨后，我們填充相關(guān)數(shù)據(jù)資料，并對原始憑證進(jìn)行審核和填寫。接著，我們根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)，編制記賬憑證。根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證，逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬和其他相關(guān)明細(xì)賬。接下來，我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，并據(jù)此登記總分類賬。同時，我們核對總分類賬與相關(guān)明細(xì)賬、日記賬的準(zhǔn)確性。最后，我們將編制會計報表，將記賬憑證、賬頁和報表整理裝訂，并撰寫實訓(xùn)總結(jié)。本次會計實訓(xùn)，我們以一個大型模擬單位的會計資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專業(yè)教材，對會計主體進(jìn)行了必要的介紹，提供了相關(guān)資料，并對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了詳細(xì)說明。在實訓(xùn)中，我們扮演記賬人員的角色，學(xué)習(xí)了處理具體會計業(yè)務(wù)和團(tuán)隊協(xié)作的方法，彌補了課堂學(xué)習(xí)中實踐經(jīng)驗的不足，掌握了書本中無法學(xué)到的具體技巧，縮短了理論學(xué)習(xí)與實際操作之間的距離。實訓(xùn)的仿真性增強(qiáng)了我們對實訓(xùn)真實性的感受，激發(fā)了我們積極參與實訓(xùn)的熱情。在完成理論課程后，我們進(jìn)行了這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)強(qiáng)調(diào)動手操作，要求我們能夠熟練地反映企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)，以證明作為會計人員的能力。實訓(xùn)中涉及的原始憑證、記賬憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然初期略感生疏，但我對自己能夠迅速熟練掌握充滿信心。隨后，我們將實訓(xùn)資料整理附在記賬憑證后，以便日后查閱，最后進(jìn)行裝訂成冊。會計是一門實踐性極強(qiáng)的學(xué)科，理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)相輔相成，如同車之兩輪、鳥之兩翼。實訓(xùn)有助于我們掌握所學(xué)內(nèi)容，提高實際操作能力，使我們在課堂學(xué)習(xí)與實際操作之間建立緊密聯(lián)系。同時，作為一名未來的會計人員，我們需要不斷自我提升，挖掘更多知識，會計職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)同樣重要。因此，學(xué)校通過理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方式，幫助我們提升會計技能，為未來的工作做好準(zhǔn)備。實訓(xùn)的第一天，我們進(jìn)行了分錄的編制。雖然缺乏實踐經(jīng)驗，但感覺對這類工作并不陌生。在老師的指導(dǎo)下，我們逐步進(jìn)入狀態(tài)。在登記憑證的過程中，我意識到自己在細(xì)節(jié)處理和業(yè)務(wù)理解上存在不足，這需要我更加細(xì)心并加強(qiáng)練習(xí)。盡管工作量大，進(jìn)度稍顯緩慢，但看到自己完成的賬單，內(nèi)心充滿成就感。晚上，我們繼續(xù)完成未完成的任務(wù)。雖然疲憊，但充實且有意義。通過這些天的手工記賬，我在實際工作中驗證了基礎(chǔ)會計知識，并具備了一定的基本操作能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，如不夠細(xì)心，容易看錯數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù)，這需要我進(jìn)一步提高注意力和細(xì)心度。在編制原始憑證、記賬憑證、總分類賬、明細(xì)賬、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬等過程中，我逐漸熟練起來。我認(rèn)識到，自己距離真正的會計師還有很長的路要走，但我對此充滿信心，因為我正在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。這學(xué)期的會計實訓(xùn)深刻地讓我體驗到會計工作在企業(yè)運營中的關(guān)鍵作用，以及對會計從業(yè)人員的高標(biāo)準(zhǔn)要求。在實際操作中，我加深了對會計核算原則和方法的理解，了解了會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握了會計操作的基本技能，將理論知識與實踐相結(jié)合。實訓(xùn)拓寬了我的視野，加深了對企業(yè)實際運作情況的認(rèn)識，為我未來的就業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。2024年會計實訓(xùn)總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二）在知識的探索中，我力求將理論與實踐相結(jié)合，既做實務(wù)的踐行者，也做學(xué)術(shù)的研究者。同時，我認(rèn)識到在課堂上必須專心聽講，遵循教師的指導(dǎo)，留意他們強(qiáng)調(diào)的要點，遇到不理解的地方，不應(yīng)假裝理解，而應(yīng)及時向教師求教。完成了1日至____日的會計業(yè)務(wù)，我們依次進(jìn)行日記賬、明細(xì)賬的登記，編制科目匯總表，最后完成總賬的記錄。由于之前未曾接觸，我與小組成員在完成任務(wù)時面臨相當(dāng)?shù)奶魬?zhàn)。盡管老師在進(jìn)行開賬、登賬和計算余額時都詳細(xì)講解了步驟，但這并未減少任務(wù)的復(fù)雜性和可能出現(xiàn)的問題。在登記日記賬和明細(xì)賬時，不同會計科目需記錄在特定格式的賬頁中，還需留意需逐筆計算余額的科目，盡管課本中有相關(guān)知識，但由于我對知識掌握不扎實，導(dǎo)致我在操作時感到無從下手，也容易出錯。最常見的錯誤是遺漏記賬憑證上的信息，以及計算金額的錯誤，這些都要求我對課本知識有深入的理解和高度的專注力。在編制科目匯總表的過程中，由于涉及的科目繁多，數(shù)字計算復(fù)雜，我們小組采取分工計算的方式，通過在“T”型賬務(wù)中匯總計算，然后相互核對結(jié)果。這個過程既繁瑣又易出錯，我們不得不反復(fù)計算以得出準(zhǔn)確結(jié)果。我想這也是當(dāng)初分組的原因，這項任務(wù)不僅考驗我們的計算能力，更鍛煉了我們的團(tuán)隊合作精神。____日的時間雖短，但業(yè)務(wù)量大，我感到特別疲憊，尤其是遇到復(fù)雜的計算和與他人結(jié)果不一致時，心情煩躁，錯誤也隨之增多，甚至有時會感到無法繼續(xù)。對于之前的輕視，我深感懊悔，也意識到作為一名初學(xué)者，我需要謙遜學(xué)習(xí)，時刻提升耐心和細(xì)心。在前十個學(xué)習(xí)日的反復(fù)錯誤中，我積累了會計實踐經(jīng)驗，之后的業(yè)務(wù)處理相對變得容易些。然而，隨著業(yè)務(wù)的深入，原始憑證的計算和填寫變得更為復(fù)雜，包括金額分配和成本計算等，這些都是成本會計的范疇，對于成本會計知識掌握不牢固的人來說是一項挑戰(zhàn)。盡管老師在課堂上講解了計算方法，但我仍感到困難，不得不頻繁查閱課本或向小組組長和同學(xué)求助，這期間我?guī)缀趺刻彀疽?，身心疲憊，且常常缺乏耐心?，F(xiàn)在回顧，我認(rèn)識到這是自身能力的不足。實訓(xùn)結(jié)束，我對李老師在實訓(xùn)期間的悉心教導(dǎo)和嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)表示由衷的感謝。這次實訓(xùn)讓我深刻理解會計工作在企業(yè)日常運營中的關(guān)鍵性，以及會計工作對從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。這次充滿挑戰(zhàn)的實訓(xùn)也使我們每個人在填制和審核原始憑證、記賬憑證方面的能力得到提升，驗證了我在會計理論知識上的學(xué)習(xí)，同時也暴露了我在基礎(chǔ)知識、細(xì)心和耐心上的不足。未來，我將努力彌補這些不足，不斷復(fù)習(xí)鞏固書本知識，上課時更加專心致志。每一次實習(xí)都是寶貴的鍛煉機(jī)會，我們要在實習(xí)中積累經(jīng)驗，借鑒他人的長處，彌補自身的短處，不斷成長，成為一個能夠?qū)邮帜芰退季S能力完美結(jié)合的人，這將有助于我在未來社會中，特別是在激烈的就業(yè)競爭中站得更穩(wěn)。經(jīng)過一學(xué)期多的學(xué)習(xí)，我們在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了兩周的會計手工實習(xí)，全面、真實地體驗了手工記賬的全過程。在小組中，我負(fù)責(zé)編寫會計分錄、根據(jù)科目匯總表登記總賬和記賬憑證。在填寫記賬憑證時，雖然我對單據(jù)并不陌生，但在實際操作中還是出現(xiàn)錯誤，如將借方金額誤寫到貸方，忘記填寫日期等。在編寫分錄時，也發(fā)現(xiàn)理論知識在實際操作中的應(yīng)用并非易事，出現(xiàn)了一些基礎(chǔ)錯誤。然而，隨著對流程的熟悉，錯誤逐漸減少，手工操作效率也有所提高。在登記三欄明細(xì)賬時，由于明細(xì)項目眾多，容易在緊湊的金額欄中填錯數(shù)字。但經(jīng)過幾天的實踐，我逐漸掌握了技巧，錯誤率明顯下降。在我們的小組中，組長引領(lǐng)，我們?nèi)藚f(xié)同工作，按照會計模擬實驗的操作流程進(jìn)行。首先，我們根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)摘要編制會計分錄，然后設(shè)置T字賬，編制科目匯總表，開設(shè)并登記總賬，接著根據(jù)科目匯總表進(jìn)行總賬的結(jié)賬，最后根據(jù)總賬和其他資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表。在實