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文檔簡介

第二講七年級上冊文言文內(nèi)容梳理

篇目

第一單元5.童趣第二單元10.《論語》十則

教材精梳理

童稚()叫作()薄小(鶴喉()饞然()

土礫()壑()癩蝦蟆(慍()三省吾身()

<石1

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K旦

,連

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護(hù)

<柳

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提示

zhinimiaoliyilihelaiyunxinglunwangjiedansongzhim

ingmengyuanpinigenfeishuyixubisaijubibo

⑴項為之強(qiáng)

⑵侏噴以煙

⑶鶴嘎云端

(4)以土礫凸者為丘

(5)以叢草為林

(6)興正濃

(7)方出神

⑻零之別院

⑼學(xué)而町習(xí)之

(10)不亦說乎

(11)人不知而不限

(⑵吾耳三省吾身

(⑶與朋友交而不信乎

(14)學(xué)而不思則因

(15)思而不學(xué)則第

(16)然后知松柏之后期也

(17)次北固山下

(18)容蹈青山外

(19)最愛湖東行不足

(20)路轉(zhuǎn)溪頭忽見

(21)數(shù)年但不一見

(22)相顧驚疑

(23)始悟為山市

(24)氏用在目

(25)惟危樓一座

(26)或第或立

(27)可町,樓漸低

(28)倏多如拳如豆

(29)寒雪日內(nèi)集

(30)白雪紛紛何所似

(31)俄而雪驟

(32)未若柳絮用風(fēng)起

(33)陳太丘與友期行

(34)相季而去

(35)下車用之

(36)元方入門不顧

(37)聚大豐其財

(38)馬無故幸而入胡

(39)人皆川之

(40)年數(shù)月

(41)其馬貓胡駿馬而歸

(42)父子相保

提示

(1)項:頸,脖頸。

(2)徐:慢慢地。

⑶唳:鳥鳴。

(4)礫:瓦礫、小石塊。

⑸林:樹林。

⑹興:興趣。

(7)方:正。

(8)驅(qū):趕。

(9)時:按一定的時間。

(10)說:通“悅”,愉快。

(11)慍:生氣,發(fā)怒。

(12)日:每天。省:反省,自我檢查。

(13)信:真誠,誠實。

(14)罔:迷惑。意思是感到迷茫而無所適從。

(15)殆:有害。

(16)凋:凋謝。

(17)次:停泊。

(18)客路:旅途。

(19)不足:不夠。

(20)見:通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。

(21)恒:經(jīng)常。

(22)顧:看。

(23)悟:明白。

(24)歷歷:清楚的樣子。

(25)危:IWJo

(26)憑:靠著。

(27)逾時:過了一會兒。

(28)倏忽:突然。

(29)集:聚會。

(30)似:像。

(31)驟:急、大。

(32)因:憑借。

(33)期:約定。

(34)委:丟下、舍棄。去:離開。

(35)引:拉。

(36)顧:回頭看。

(37)果:果然。亡:丟失。

(38)亡:逃跑。

(39)吊:對其不幸表示安慰。

(40)居:經(jīng)過。

(41)將:帶領(lǐng)。

(42)保:保全。

(1)蓋一癩蝦蟆。

蓋:古義,句首發(fā)語詞,無義;今義,常用作名詞、動詞,如蓋子,蓋上。

(2)人不知而不慍,不亦君子乎?

君子:古義,道德上有修養(yǎng)的人;今義,對人的敬稱。

(3)溫故而知新,可以為師矣。

可以:古義,憑借某種條件去做,可以……;今義,表示允許或能夠。

(4)是知也

是:古義,這,這個,這樣;今義,表示肯定判斷。

⑸高垣睥睨

睥睨:古義,指城墻上呈凸凹形的矮墻;今義,斜著眼睛看,形容高傲的樣子。

(6)惟危樓一座

危:古義,高,高聳;今義,危險。

(7)暮而果大亡其財

亡:古義,丟失,逃走;今義,死亡,滅亡。

(8)與兒女講論文義

兒女:古義,兒女輩、子侄輩的人;今義,兒子和女兒。

(1)賓語前置

白雪紛紛何所似(“何所似”實際為“所似何”)

(2)省略句

見二蟲斗草間(“斗”后省略介詞“于”)

(3)被動句式

二蟲盡為所吞(用“為……所……”句式表被動)

(4)判斷句

奐山山市,邑八景之一也(用''也"表示判斷)

⑴項為之罩。

“強(qiáng)”通“僵”,僵硬。

⑵學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?

“說”通“悅”,愉快。

⑶由,誨玄知之乎!

“女”通“汝”,人稱代詞,你。

⑷知之為知之,不知為不知,是期也。

“知”通“智”,聰明。

⑸路轉(zhuǎn)溪頭忽如

“見”通“現(xiàn)”,出現(xiàn)。

⑹既而風(fēng)定天清,一切與有

“烏”通“無”,沒有。

⑺數(shù)至八層,裁如星點

“裁”通"才、

⑻尊君在不

“不”通“否”。

(1)鞭數(shù)十

鞭:名詞用作動詞,可譯為“用鞭子打”。

(2)不恥下問

恥:形容詞意動用法,可譯為“以……為恥”。

(1)見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時有物外之趣。

(2)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。

(3)神游其中,怡然自得。

(4)見二蟲斗草間。

(5)溫故而知新,可以為師矣。

(6)士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。

(7)數(shù)年恒不一見。

(8)忽見山頭有孤塔聳起,高插青冥,相顧驚疑。

(9)中有樓若者,堂若者,坊若者,歷歷在目,以億萬計。

(10)又其上,則黯然縹緲,不可計其層次矣。

(11)未若柳絮因風(fēng)起。

(12)友人慚,下車引之,元方入門不顧。

(13)暮而果大亡其財,其家甚智其子,而疑鄰人之父。

(14)近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。

(15)近塞之人,死者十九。

提示

(1)見到極小的東西,必定細(xì)細(xì)去觀察它的紋路,所以常常得到超出事物本身的趣味。

(2)夏日的蚊子聲音像雷鳴,我自己把它比作成群的仙鶴在天空中飛翔。

(3)全神貫注地沉浸在想象之中,心情愉悅,自覺是一種滿足。

(4)看見兩只蟲子在草叢間相斗。

(5)溫習(xí)舊知識,能夠獲得新的理解和體會,就可以做老師了。

(6)讀書人不可以不心胸寬廣,意志堅強(qiáng),他們責(zé)任重大,道路遙遠(yuǎn)。

(7)經(jīng)常是多年看不見一次。

(8)忽然看見對面山頭上有一座塔聳立起來,高高地直插入云霄,你看看我,我看看你,很

是驚訝。

(9)其中有的像樓,有的像廳堂,有的像街巷,都清晰地出現(xiàn)在眼前,(多得要)用億和萬來

計算。

(10)再往上,就昏暗得看不分明,不能數(shù)出它有多少層了。

(11)不如比作憑借風(fēng)飄起的柳絮。

(12)友人感到慚愧,下車來拉他,元方進(jìn)門而去,連頭都不回。

(13)晚上果然丟失了大量財物,這家人很贊賞兒子的聰明,卻懷疑是隔壁那個老人偷的。

(14)靠近邊塞居住的人中有個擅長術(shù)數(shù)的人,(他的)馬無緣無故走失到胡人的地區(qū)去了。

(15)靠近邊塞的人,戰(zhàn)死的人有十分之九。

(1)《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文,在文中作者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭

驅(qū)蛤蟆等童年趣事。節(jié)選自《浮生六記?閑情記趣》,作者是清代文學(xué)家沈復(fù)。

(2)孔子,名丘,字仲尼,春秋時期偉大的思想家、教育家。

(3)《論語》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。

(4)《觀滄?!愤x自《樂府詩集》,作者曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩人。他

的詩以慷慨悲壯見稱。

(5)《次北固山下》選自《全唐詩》,作者是唐朝詩人王灣。

(6)《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》,作者白居易,字樂天,號香山居士,唐朝偉大詩人,

其詩通俗易懂,深受廣大人民喜愛。

(7)《西江月》選自《稼軒長短句》。從詞的常識看,“西江月”是詞牌名。這首詞的作者是

辛棄疾,字幼安,號稼軒,宋朝著名愛國詞人,詞風(fēng)以豪放著稱。

(8)《天凈沙?秋思》選自《全元散曲》,從曲的常識看,“天凈沙”是曲牌名,“秋思”是題

目。其作者是元朝著名戲曲作家馬致遠(yuǎn)。

(9)《山市》選自《聊齋志異》,作者蒲松齡(1640?1715),清朝文學(xué)家。字留仙,一字劍臣,

號柳泉居士,世稱聊齋先生,山東淄川(今山東淄博市南)人。出身商人家庭,早歲即有文名,

但屢試不第,至71歲方為貢生。長期窮愁潦倒,以教書為業(yè)。一生著作很多,詩、文、詞、

賦、戲曲、俚曲等均有佳作,短篇小說集《聊齋志異》為其代表作。該書以講狐說鬼的浪漫

主義手法,揭露抨擊封建禮教的束縛,科舉制度的腐朽以及封建統(tǒng)治的黑暗,主張個性自由,

深刻反映了封建社會末期的現(xiàn)實生活,藝術(shù)成就達(dá)到古代文言小說的高峰,一向為后世所稱

道。另有《聊齋詩集》《文集》等。郭沫若先生為蒲氏故居題聯(lián),贊蒲氏著作“寫鬼寫妖高

人一等,刺貪刺虐入骨三分”。

(10)《世說新語》是由南朝宋劉義慶組織一批文人編寫的。

(11)《伊索寓言》是一部寓言故事集,是古希臘、古羅馬時代流傳下來的故事,經(jīng)后人匯集,

統(tǒng)歸在伊索名下。

(12)《智子疑鄰》節(jié)選自《韓非子?說難》,作者韓非,戰(zhàn)國末期著名思想家。

(13)《塞翁失馬》節(jié)選自《淮南子?人間訓(xùn)》。

(14)寓言用假托的故事寄寓意味深長的道理,給人以啟示。寓言一般比較短小,故事的主人

公可以是人,也可以是擬人化的動植物或其他事物。著名的寓言故事有《狐假虎威》《守株

待兔》《愚公移山》等。

(1)余憶童稚時,能張目對日,,,。

⑵定神細(xì)視,,,,

,神游其中,怡然自得。

(3)曾子曰:“吾日三省吾身:???”

⑷請寫出三個出自《〈論語〉十則》的成語、、

⑸子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?"子曰:“

⑹在《〈論語〉十則》中闡明學(xué)與思關(guān)系的句子是:“

⑺在《〈論語〉十則》中孔子認(rèn)為怎樣才能做到明智?“

⑻在《〈論語〉十則》中孔子認(rèn)為對先進(jìn)和落后的態(tài)度應(yīng)是:“

(9)在《〈論語〉十則》中孔子贊美松柏堅強(qiáng)品格的句子是:“

(10),洪波涌起。

(11)潮平兩岸闊,o

(12)明月別枝驚鵲,。

(13),小橋流水人家。

(14)《觀滄?!分畜w現(xiàn)作者博大胸懷的詩句是:“

(15)《次北固山下》中蘊(yùn)涵深刻哲理的詩句是:“

(16)《西江月》中表達(dá)豐收帶來的喜悅之情的詩句是:“,

(17)《天凈沙?秋思》中道出天涯游子之悲的句子是:“

(18)公欣然曰:“白雪紛紛何所似?"兄子胡兒曰:“兄女

S:“__________________

(19)元方曰:“君與家君期日中。,;

(20)近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“?”

居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“?”

(21)默寫《錢塘湖春行》一詩。

提示

(1)明

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