2024年高考語文一輪復(fù)習(xí)古詩文知識默寫：《擬行路難（其四）》+ 《春江花月夜》助記、默寫+文言實詞、成語積累

備戰(zhàn)2024年高考激情晨讀聚沙成塔

2024屆高三語文晨讀24

精美語段+《擬行路難（其四）》+《春江花月夜》助記、默寫

+文言實詞、成語積累

【精美語段】

01

開頭：一輩子就像一首詩，有的人，匆匆寫完，就此擱筆，還有的人，寫得很

慢，一生只有幾行，從青絲到白發(fā)，一直在燈下撰寫和修改。前者如雁過湖面，

去而無影：后者像飛鴻踏雪，逝去有痕！

結(jié)尾：詩人冰心有言：“青年人，珍重的描寫罷，時間正翻著書頁，請你著筆！”

愿你我在人生的底稿上，提著筆慢慢寫，一撇一捺有講究，一字一句顯匠心。

如此，定然可以把人生寫成永恒的經(jīng)典篇章！

02

開頭：泱泱華夏，上下五千年，有服章之美謂之華，有禮儀之大故稱夏。華夏

文明猶如一艘精美的畫舫，靜靜地，從歲月的遠處駛來。歷史的風(fēng)雨似刻刀，

在精致的琉璃上劃出道道痕跡。滄桑中的安詳，是文明的韌性。

結(jié)尾：文明的韌性，跟悠久的歷史息息相關(guān)，也與現(xiàn)代的風(fēng)貌緊密相連。一粒

沙里可以見一個一個世界，一個普通人身上可以看到傳承不息、歷久彌新的華

夏文明的韌性！

【背誦助記】

27.《擬行路難翼四）》隨照）

瀉水置平地，各自東西南北流。

翻譯

往平地上倒水，水會各自向不同方向流散。

［助記］通過對瀉水的尋?，F(xiàn)象的描寫，形象地揭示出了現(xiàn)實社會里門閥制度的不合理

性。

人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁?

翻譯

人生是既定的，怎么能成天自怨自艾。

［助記］首先以“人生亦有命”的宿命論觀點，來解釋社會與人生的錯位現(xiàn)象，并

渴望借此從苦悶之中求得解脫。

國酒以自寬，舉杯斷絕歌路難。

翻譯喝酒來寬慰自己，因舉杯飲酒而中斷歌唱《行路難》。

［助記］寫詩人用酒來慰藉心態(tài)失去的平衡。然而，“舉杯”如鰻在喉而“斷絕2

心非木石豈無感？吞聲慳遇不敢言。

翻譯人心又不是草木怎么會沒有感情？欲說還休欲行又止不再多說什么。

［助記］人心不是草木，不可能沒有感情，但是只能忍氣吞聲，默默地把憤怒和痛苦強

咽到肚里。

【情境默寫】

1.鮑照的《擬行路難慎四）》開頭用比喻的手法對當時門第決定人生這一古代的血統(tǒng)論

發(fā)出憤怒的控訴的兩句詩是“,”。

2.在《擬行路難》中舉杯驅(qū)愁卻大放悲聲的詩句是“,

3.《擬行路難慎四）》中表現(xiàn)作者極度矛盾和忍辱負重的句子“?

4.《擬行路難》供四）中的“_________________上____________________二以淺近

的比喻說明復(fù)雜的現(xiàn)實內(nèi)容。

5.“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁?！逼教淼膸追志埔夥炊て鹆顺詈５目駷懀?/p>

在《擬行路難翼四）》中舉杯驅(qū)愁，卻大放悲聲的詩句是“___________________，

27.《擬行路難慎四）》

1.瀉水置平地各自東西南北流

2.酌酒以自寬舉杯斷絕歌路難

3.心非木石豈無感吞聲哪躅不敢言

4.瀉水置平地各自東西南北流

5.酌酒以自寬舉杯斷絕歌路難

28.《春江花月夜》微若虛）

春江潮水連海平，海上明月共潮生。

網(wǎng)涌隨波千萬里，何處春江無月明!

翻譯

春天的江潮水勢浩蕩與大海連成了一片，一輪明月從海上升起好像與潮水一起涌出來。

月光照耀著春江隨著波浪蕩漾千萬里，所有地方的春江都有明亮的月光。

［助記］勾勒出一幅春江月夜的壯麗畫面。

江流宛轉(zhuǎn)繞芳畫，月照花林皆似遹］;

空里流霜不覺飛，回上白沙看不見。

翻譯

江水曲曲折折地繞著花草叢生的原野流淌，月光照射著開遍鮮花的樹林好像細密的

雪珠在閃爍。月色如霜所以霜飛無從覺察，洲上的白沙和月色融合在一起看不分明。

［助記］寫初月的朦朧。

江天一色無纖塵，皎回空中孤月輪。

江畔何人初見月？江月何年初照人？

翻譯江水和天空變成了一種顏色沒有一點微小的灰塵，明亮的天空中只有一輪孤月

懸掛。江邊上是什么人最初看見了月亮，江上的月亮又是哪一年最初照耀著人們？

［助記］寫高月的皎潔。

人生代代無窮回，江月年年只相似。

不知江月待何人，但見長江送流水。

翻譯人生一代一代地無窮無盡，而江上的月亮一年一年地總是相似。不知道江上

的月亮在等待著什么人，只見長江不斷地一直運輸著流水。

［助記］由月而起，發(fā)思古之幽情。

白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。

誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？

翻譯游子像一片白云緩緩地離去，只剩下思婦站在離別的青楓浦不勝憂愁。誰家

的游子今晚坐著小舟在漂蕩？什么地方有人在明月照耀的樓上相思?

［助記］總寫在月夜中思婦與游子的兩地思念之情。

可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺。

玉戶簾中卷不去，搗衣畫上拂還來。

此時相望不相聞，愿逐月華流照君。

翻譯可憐樓上不停移動的月光，應(yīng)該照耀在離人的梳妝臺。月光照進思婦的門簾

卷不走，照在她的搗衣砧上拂不掉。這時互相望著月亮可是不能音信，我希望隨著月光

流去照耀著您。

［助記］寫思婦對離人的懷念。

鴻雁長飛光不回，魚龍潛躍水成因。

昨夜閑潭夢落花，可憐春半不還家。

江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。

斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。

不知乘月幾人歸，落月?lián)u情滿江樹。

翻譯鴻雁不停地飛翔而不能飛出無邊的月光，月照江面魚龍在水中跳躍激起陣陣

波紋。昨天夜里夢見花落閑潭，可惜的是春天已過了一半自己卻還不能回家。江水帶著

春光將要流盡，水潭上的月亮又要西落。斜月慢慢下沉藏在海霧里，碣石與瀟湘的離人

距離無限遙遠。不知道有幾人能趁著月光回家，唯有那西落的月亮搖蕩著離情灑滿了江

邊的樹林。

［助記］寫游子，詩人用落花、流水、殘月來烘托他的思歸之情。

【情境默寫】

1.《春江花月夜》中勾勒出一幅春江月夜江潮連海，月共潮生的壯麗畫面，對應(yīng)句子是

2.《春江花月夜》中寫出江水、天空成一色，沒有些微灰塵，只有明亮的一輪孤月高懸

空中的句子是“,”。

3.《春江花月夜》中寫清明澄澈的天地宇宙，仿佛使人進入了一個純凈的世界，這就自

然地引起了詩人的遐思冥想的句子是“?

4.《春江花月夜》中“白云”“青楓浦”托物寓情，寫出游子像一片白云緩緩地離去，

只剩下思婦站在離別的青楓浦憂愁的句子是“，

5.《春江花月夜》中寫出江月有恨，流水無情的句子是“

6.《春江花月夜》中寫出時光不斷消逝，自己的青春、憧憬也跟著消逝，然而碣石、瀟

湘，水遠山遙，怎能乘月歸家的句子是“

28.《春江花月夜》

1.春江潮水連海平海上明月共潮生

2江.天一色無纖塵皎皎空中孤月輪

3.江畔何人初見月江月何年初照人

4白.云一片去悠悠青楓浦上不勝愁

5.不知江月待何人但見長江送流水

6江.水流春去欲盡江潭落月復(fù)西斜斜月沉沉藏海霧碣石瀟湘無限路

【文言實詞、成語積累】

41.間

（1談笑間，橘櫓灰飛煙滅（《念奴嬌赤壁懷古》）

（2裱徊于斗牛之間（《赤壁賦》）

（3）從酈山下，道芷陽間行（《鴻門宴》）

（4澗關(guān)鶯語花底滑（《琵琶行》）

［成語積累］

間（中間）不容發(fā)：空隙中容不下一根頭發(fā)。比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢危急

到極點。

疏不間（離間）親：間：離間。關(guān)系疏遠者不參與關(guān)系親近者的事。

挑撥離間：搬弄是非，使別人不團結(jié)。

42.見

（1不如登高之博見也_______（《勸學(xué)》）

（2頊伯即入見沛公（《鴻門宴》）

（3府不見者，三十六年（《阿房宮賦》）

（4淇進愈難，而其見愈奇（《游褒禪山記》）

（5塔使燭之武見秦君，師必退_______（《燭之武退秦師》）

（6辦學(xué)而大遺，吾未見其明也_______（《師說》）

⑺百姓之不見保為不用恩焉（《齊桓晉文之事》）

（8成君實或見恕也_______（《答司馬諫議書》）

［成語積累］

真知灼見（見解）：灼：明白，透徹。正確而透徹的見解。

見（看見）風(fēng)使舵：比喻看勢頭或看別人的眼色行事。

司空見慣：司空：古代官名。原指司空看慣了奢華綺靡的場面，認為是平常

事。后指見得多了就不足為奇了。

相形見（顯出）細：形：對照；細：不夠，不足。和同類的事物相比較，顯出

不足。

捉襟見（jidn）肘：拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破爛。比喻顧此失

彼，窮于應(yīng)付。

圖窮匕見（xidn,顯露）：圖：地圖；窮：盡；見：現(xiàn)。比喻事情發(fā)展到最

后，真相或本