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心/理/健/康/開/學(xué)/第/一/課主講:某某某時(shí)間:202X尋找新學(xué)期的“心能量”尋找新學(xué)期的“心能量”新學(xué)年、新氣象,期待每一位同學(xué),心懷美好、向光而行,帶著燦爛的笑容,邁著輕松的步伐,在美麗的校園重逢。相信在新的學(xué)年,同學(xué)們一定會努力綻放出更燦爛的笑容。PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-網(wǎng)-免費(fèi)PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板網(wǎng)-PPT網(wǎng)-PPT模板下載網(wǎng)-PPT模板免費(fèi)下載網(wǎng)-PPT教程網(wǎng)-PPT素材網(wǎng)-PPT課件新學(xué)年、新氣象,期待每一位同學(xué),心懷美好、向光而行,帶著燦爛的笑容,邁著輕松的步伐,在美麗的校園重逢。
相信在新的學(xué)年,同學(xué)們一定會努力綻放出更燦爛的笑容。同學(xué)們心/理/健/康/開/學(xué)/第/一/課目錄CATALOG01探索新能量02開學(xué)初狀態(tài)03開學(xué)能量瓶04調(diào)節(jié)情緒有方法PART.01探索新能量探索新能量心/理/健/康/開/學(xué)/第/一/課探索新能量真心話,大冒險(xiǎn)你們的假期過得怎么樣?我們玩一個(gè)“真心話大冒險(xiǎn)”的游戲來說說吧?!罢嫘脑挻竺半U(xiǎn)”的轉(zhuǎn)盤,請同學(xué)們分享。假期最開心為我鼓掌假期最難過驚喜小禮物開學(xué)前一天新學(xué)期來了開心三連拍開學(xué)一周后探索新能量真心話,大冒險(xiǎn)我們?nèi)绾胃玫赜有聦W(xué)期的挑戰(zhàn)呢?今天我們就一起來探索“學(xué)期心能量”我們的轉(zhuǎn)盤其實(shí)也是一個(gè)時(shí)間轉(zhuǎn)盤。如果時(shí)間轉(zhuǎn)盤定格,你希望留在那個(gè)階段呢?大部分同學(xué)都選擇留在假期??墒俏覀兊募倨诓荒艹渲担倨谝呀?jīng)過去了,面對新的學(xué)期,你覺得最大的挑戰(zhàn)是什么呢?完成挑戰(zhàn)的信心1-10分打幾分?引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)、人際、健康等不同方面回答探索新能量腦力大激蕩你覺得以下這些挑戰(zhàn)可能完成嗎?請你用√/ⅹ的手勢告訴我你的選擇1.完全打亂的魔方1秒鐘可以還原2.一個(gè)人能跳到2米以上3.1小時(shí)記憶2000個(gè)無規(guī)律數(shù)字4.小學(xué)生30秒跳繩200個(gè)5.亞洲人百米賽突破10秒大關(guān)其實(shí)以上都是已經(jīng)被打破的世界紀(jì)錄,這對于每個(gè)打破記錄的人來說都是很大的挑戰(zhàn),但是他們最終成功完成了挑戰(zhàn),超越了自己。蘇炳添以9秒83的成績突破了亞洲人的百米紀(jì)錄。PART.02開學(xué)初狀態(tài)開學(xué)初狀態(tài)心/理/健/康/開/學(xué)/第/一/課開學(xué)初狀態(tài)“開學(xué)綜合癥”:開學(xué)初,會產(chǎn)生焦慮的心情。情緒低落、心慌意亂、無緣無故發(fā)脾氣、渾身疲勞、注意力不集中、記憶力減退失眠等,有的還有頭痛、胃痛等軀體不適癥狀。開學(xué)初情緒狀態(tài)開學(xué)初狀態(tài)產(chǎn)生的原因1假期作息不規(guī)律,每天看電視、打游戲、刷視頻、晚睡。產(chǎn)生的原因2假期里過慣了被照顧的生活:對開學(xué)后的獨(dú)立生活憂心忡忡、無所適從。產(chǎn)生的原因3擔(dān)心新學(xué)期功課、作業(yè)太重,擔(dān)憂學(xué)校同學(xué)、師生人際關(guān)系。PART.03開學(xué)能量瓶開學(xué)能量瓶心/理/健/康/開/學(xué)/第/一/課開學(xué)能量瓶有了積極的心態(tài)和敢于挑戰(zhàn)的勇氣,我們還需要怎樣的能量順利完成挑戰(zhàn)呢?老師這里為大家準(zhǔn)備了一個(gè)“開學(xué)能量瓶",但它現(xiàn)在還是空空的,我們可以放些什么能量進(jìn)去呢?接下來我們一起來探索吧!3個(gè)能量條我們一起來解密“開學(xué)”能量瓶
開學(xué)能量瓶★“開學(xué)”能量瓶下面這幾位同學(xué)的新學(xué)期挑戰(zhàn)都是通過閱讀提高寫作能力,他們?yōu)樽约褐贫诵聦W(xué)期的目標(biāo),你覺得哪些同學(xué)的新學(xué)期目標(biāo)可以實(shí)現(xiàn)?我要多看書我要看5本書我這周要看5本書我這個(gè)學(xué)期要看5本書我這個(gè)學(xué)期要看5本寫作相關(guān)的書開學(xué)能量瓶“開學(xué)”能量瓶1、清晰具體“定目標(biāo)”2、分解步驟“找方法”3、積極行動“有計(jì)劃”開學(xué)能量瓶★1、清晰具體“定目標(biāo)”SMART法則Specific明確具體的Measurable可量化的Attainable可實(shí)現(xiàn)的Relevant相關(guān)聯(lián)的Time-bound有時(shí)限的開學(xué)能量瓶★2、分解步驟“找方法”剝洋蔥”法則大目標(biāo)小目標(biāo)開學(xué)能量瓶★3、積極行動“有計(jì)劃”大目標(biāo)小目標(biāo)更小目標(biāo)即實(shí)目標(biāo)開學(xué)能量瓶如果我們嘗試挑戰(zhàn)的過程中遇到了阻礙和困難自己解決不了,怎么辦呢?家人朋友老師同學(xué)PART.04調(diào)節(jié)情緒有方法調(diào)節(jié)情緒有方法心/理/健/康/開/學(xué)/第/一/課調(diào)節(jié)情緒有方法(一)克服“走神“1、自我提示法012、記錄法023、自我獎懲法03(二)情緒反應(yīng)異常1、換一種想法012、掌握放松技術(shù)023、合理發(fā)泄03調(diào)節(jié)情緒有方法(三)學(xué)習(xí)苦難:當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不能灰心喪氣,要克服學(xué)習(xí)中的一切困難和壓力,勇敢面對,也可以向老師和同學(xué)請教。只要努力,就一定能取的好成績。調(diào)節(jié)情緒有方法(四)人際關(guān)系緊張要關(guān)心他人的需要,體會及體諒他人的處境樂于奉獻(xiàn),甘于付出幫助朋友解除憂慮,創(chuàng)造良好而和諧的交際氛圍才會獲得良好的人際關(guān)系在交往中要熱熱情直率,心胸開闊對未來及前途充滿信心,凡事拿得起放得下,當(dāng)機(jī)立斷,顧全大局,不過多地計(jì)較個(gè)人得失,相互諒解,平易近人;
誠實(shí)可靠,而不能虛偽,如果為了個(gè)人的利益而背信棄義,就不會贏得他人的信賴;同時(shí),要通情達(dá)理、樂觀向上,要時(shí)時(shí)處處理解別人,寬容別人在別人痛苦的時(shí)候,給人以寬慰,保持樂觀向上的態(tài)度。調(diào)節(jié)情緒有方法(1)自我放松。(在音樂伴奏下,選擇一個(gè)舒適的位置坐下,依次用力將拳頭握緊后再放松——牙齒緊后再放松——皺眉后再放松——脖子挺硬后再放松——下肢用力伸直后再放松。每次練習(xí)半小時(shí),直到能夠隨意將身體的任一部位放松為止。以后再有焦慮情緒時(shí)就可以這樣慢慢地放松,這樣焦慮就可以慢慢地得到緩解。(2)轉(zhuǎn)移注意力。緊張和焦慮是因?yàn)槲覀冞^度關(guān)注某一事物所引起這種情況下我們可以通過轉(zhuǎn)移我們的注意力,來緩解我們的緊張和焦慮,例如可以通過聽相聲、看小品、聽音樂等辦法來把我們從緊張焦慮的情緒狀態(tài)中解放出來。(3)深呼吸及自我暗示。如出現(xiàn)考試焦慮,可以先閉上眼睛,然后做多次深呼吸,把心神凝于一點(diǎn),用以穩(wěn)定自己的情緒,有意地讓自己想象愉快的事情,進(jìn)行良好的自我暗示:“我行,我一定能發(fā)揮我自己的水平,我一定能取得好成績。”這樣可以在某種程度上增強(qiáng)自信心,減輕或消除心理緊張。(五)考試焦慮調(diào)節(jié)情緒有方法(六)意志薄弱,缺乏自信方法一:心理暗示練習(xí)“我能行”方法二:行走時(shí)抬頭、挺胸,步子邁得有彈性。方法三:抬起雙眼,目視前方,眼神要正視別人。方法四:當(dāng)眾發(fā)言。調(diào)節(jié)情緒有方法希望大家用積極的心態(tài)迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),帶著我們的彩虹能量瓶開啟新學(xué)期吧
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