廣東省廣州市象駿中學2024-2025學年初三摸底考聯(lián)考生物試題含解析_第1頁
廣東省廣州市象駿中學2024-2025學年初三摸底考聯(lián)考生物試題含解析_第2頁
廣東省廣州市象駿中學2024-2025學年初三摸底考聯(lián)考生物試題含解析_第3頁
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文檔簡介

廣東省廣州市象駿中學2024-2025學年初三摸底考聯(lián)考生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、結晶牛胰島素的人工合成是生命科學上的重要成果,他為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據(jù)()A.由無機小分子物質生成有機小分子物質 B.由有機小分子物質形成有機大分子物質C.由有機大分子物質組成多分子體系 D.由多分子體系演變?yōu)樵忌?、甲血管與心房相連,流動脈血;乙血管與心室相連,流靜脈血.這兩條血管分別是()A.肺靜脈和肺動脈 B.肺靜脈和主動脈C.主動脈和肺靜脈 D.下腔靜脈和主動脈3、水稻體細胞內有12對染色體。當水稻傳粉受精后,其受精卵內的染色體數(shù)目為()A.24對

B.12對

C.48條

D.10對4、在一般情況下,尿液中尿素的濃度總是大于原尿中尿素的濃度,其主要原因是A.腎小管將大部分尿素重吸收B.腎小管將大部分的水分重吸收C.腎小管上皮細胞分泌產生尿素D.腎小管外毛細血管壁的細胞產生尿素5、如圖為果實形成的簡圖,相關敘述中不正確的是()A.子房發(fā)育成③果實 B.胚珠發(fā)育成②種子C.①珠被發(fā)育成果皮 D.胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚6、夏秋季節(jié)都可以見到蝗蟲,下列有關蝗蟲的敘述正確的是(

)A.蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程相同B.蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C.跳蝻的形態(tài)和生活習性與成熟的蝗蟲有明顯的差別D.蝗蟲的發(fā)育過程經歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段7、“寨卡”是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性傳染病,伊蚊的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。下列有關說法正確的是A.寨卡病毒是該病的傳染源B.伊蚊的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)C.寨卡病毒的結構包括蛋白質外殼和遺傳物質D.預防該病,要盡量消滅蚊蟲,這屬于保護易感染群8、“麻屋子、紅帳子、白胖子”分別是指花生中的()A.外果皮、內果皮、種子B.外層種皮、內層種皮、種子C.果皮、種皮、種子D.果皮、種皮、胚9、貫穿于植物的六大器官中,為各部分輸送營養(yǎng)的組織是(

)A.保護組織 B.分生組織 C.輸導組織 D.營養(yǎng)組織10、冰糖葫蘆是北京特色小吃之一,以山楂為原料制成,山楂中給人以酸甜口感的物質存在于細胞的()A.細胞膜 B.液泡 C.葉綠體 D.細胞核11、普利斯特萊的實驗不能說明的是()A.綠色植物的光合作用需要二氧化碳B.綠色植物光合作用釋放氧氣C.綠色植物光合作用需要水12、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物數(shù)量起決定作用的是()A.生產者 B.消費者 C.分解者 D.細菌、真菌13、下列有關安全用藥或急救方法的敘述,正確的是A.中藥有效成分主要從動植物或礦物質中提取,副作用小,增加劑量可使病情盡快好轉B.某人因受傷導致暗紅色血液不斷從小腿傷口流出,止血指施是指壓受傷血管近心端C.口對口吹氣時,救護者一只手托起病人下頜,深吸一口氣后對著病人口部用力吹入D.心肺復蘇時,先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進行14、存放久了的蘿卜會出現(xiàn)空心現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.蒸騰作用散失了大量的水分 B.光合作用吸收了大量的水分C.呼吸作用消耗了大量的有機物 D.光合作用釋放了大量的氧氣15、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A.消耗葉片中的水分B.降低溫度C.避免植物進行光合作用D.消耗葉片中的淀粉16、魚缸長期不換水,內壁上就會長出綠膜.這些綠膜最有可能是()A.藻類植物 B.苔蘚植物C.蕨類植物 D.種子植物17、關于細胞中染色體數(shù)目敘述正確的是()A.每種生物的細胞內都含有一定數(shù)目的染色體,染色體在體細胞中成對存在B.精子和卵細胞內的染色體數(shù)目與體細胞內的染色體數(shù)目是一致的C.染色體數(shù)目在親代和子代之間一定保持穩(wěn)定D.正常女性的肌肉細胞染色體數(shù)目是23對,而性染色體組成是XY18、下列對某些生物學現(xiàn)象解釋錯誤的是()A.葉落歸根說明生物體內的物質在生態(tài)系統(tǒng)中可以循環(huán)B.市場上賣的大豆芽主要是來自于大豆種子胚根發(fā)育來的根C.土豆中的淀粉是光合作用制造的,并且通過篩管運輸?shù)酵炼箟K莖里儲存起來的D.冰箱里的蔬菜在一定時間內能保鮮是低溫抑制了呼吸作用19、下列關于激素的敘述,錯誤的是()A.激素是由內分泌腺通過導管分泌的B.甲狀腺激素可以促進代謝,促進生長發(fā)育C.年幼的侏儒癥患者可定期注射生長激素治療D.激素在血液中含量極少,但是作用很大20、下列關于“傳染病和免疫”的闡述,正確的是A.動物受傷后,傷口腐爛,布滿蛆蟲??梢?,蛆蟲是引起傷口腐爛的病原體B.某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎,因此蚊子屬于傳染源C.輸入到A型血患者體內的B型血細胞,屬于抗原D.唾液中溶菌酶的殺菌作用和消化道黏膜分泌的殺菌物質,都屬于人體的第二道防線21、多種多樣的生物是大自然的寶貴財富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認識并研究它們的形態(tài)結構和生理特征,對于人與自然和諧相處有著重要意義。(1)春夏時節(jié),我們到山上游玩,可以在陰濕的溪邊看到矮小的苔蘚植物,在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物。蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是_______________;松、竹、梅被稱為“歲寒三友",與梅和竹相比,松的主要特征_________________________________。(2)扇貝、梭子蟹、黃魚是常見的美味海鮮,某同學對這三種動物進行了如圖所示的分類,將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是___;類群③是____________動物。(3)珊瑚蟲的特征是:生活在水里;身體呈___________對稱。(4)梭子蟹體表的外骨骼除了有保護作用外,還有_____________的作用,是對陸地生活的適應性特征。(5)黃魚是近視眼,它在水中依靠__________感知水流和測定方位。它的呼吸器官是鰓,進行氣體交換的部位是_____,(6)鳥的身體呈________,可以減少飛行時的阻力,利于飛行。家免與植食性生活相適應,除牙齒外,還有發(fā)達的____________。22、閱讀以下材料,回答下列小題.CM玉米應該被明令禁止野生動物植物保護團隊要求明令禁止種植一種新的基因改造(CM)玉米.這種CM玉米被設計成不會受到一種新強力除草劑的影響,但是這種新除草劑會殺死傳統(tǒng)的玉米,也會殺死廠在玉米田中的大部分野草.環(huán)保人士說,雜草是一些小動物,特別是昆蟲的食糧,使用新的除草劑與CM玉米將會對環(huán)境有害.支持使用CM玉米的人士則說,科學研究已顯示這種情況不會發(fā)生.上述文章提及的科學研究的細節(jié)如下:隨機在全國各地200處地方種植玉米.每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及使用傳統(tǒng)除草劑.在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目大致相同.1.胚是新植物體的幼體,是種子中最重要的結構.如圖是玉米種子結構示意圖.玉米胚的結構應包括()A.胚芽、胚軸和胚根B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根C.子葉、胚芽、胚軸和胚根D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根2.科學家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.這種技術屬于()A.克隆技術 B.組織培養(yǎng) C.雜交技術 D.轉基因技術3.下列有關CM玉米變異及其產生原因的敘述中,正確的是()A.可遺傳變異,因為轉入了抗除草劑基因B.可遺傳變異,是強力除草劑誘導發(fā)生的C.不可遺傳的變異,可能是土壤的原因D.不可遺傳的變異,可能是昆蟲的原因4.文中進行研究:“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑.”該實驗設計的不嚴謹之處是()A.不符合等量對照實驗原則 B.不符合平行重復原則C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機原則5.有科學家擔心,由于這種CM玉米不會受新強力除草劑的影響,從而使農民大量、反復使用強力除草劑,導致雜草的抗藥性增強,這種雜草同樣會影響農作物的生長.下列各項中,不屬于強力除草劑會導致雜草抗藥性增強原因的是()A.雜草中原來就存在抗藥性個體B.強力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異C.只有對強力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來D.雜草抗藥性增強是強力除草劑對雜草定向選擇的結果

參考答案1、B【解析】

有關生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說,據(jù)此解答?!驹斀狻坑嘘P生命起源的學說有很多,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說。這一假說認為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長的時間內,由非生命物質經過極其復雜的化學過程,一步一步地演變而成的?;瘜W起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質生成生物大分子物質;第三個階段,從生物大分子物質組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌?。結晶牛胰島素是一種活性蛋白質,蛋白質是大分子物質,人工合成蛋白質的成功證明了在生物體外可以將有機小分子物質合成為有機大分子物質。可見是證明了生命起源的第二步。故選:B。重點掌握化學起源學說的四個階段,了解結晶牛胰島素的知識,結合題意,即可正確解答。2、A【解析】

(1)血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養(yǎng)料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。(2)心臟有四個腔:左心房、右心房、左心室、右心室;左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈,即心房連的是靜脈血管、心室連的是動脈血管,簡稱:“房連靜、室連動”。【詳解】體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經身體各部分的組織細胞周圍的毛細血管時,與組織細胞進行物質交換:將運來的營養(yǎng)物質和氧氣供給細胞利用,將細胞產生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經過體循環(huán),就由動脈血變成了靜脈血;肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,經過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血??梢?,“甲血管與心房相連,流動脈血”,該血管是肺靜脈;“乙血管與心室相連,流靜脈血”,該血管是肺動脈。故A符合題意。理解血液循環(huán)的途徑以及血液在循環(huán)過程中成分的變化是解答該題的關鍵。3、B【解析】受精卵中的染色體一體細胞中染色體數(shù)量是一樣的。4、B【解析】

解答此題需分析好兩個知識點:一、尿液中尿素濃度為何會增加。二、尿素濃度是在什么結構中增加的。這兩個知識點都與尿液的形成有關?!驹斀狻磕I動脈血漿中的尿素隨血液由入球小動脈流經腎小球時,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖、尿素等濾過到腎小囊腔中形成原尿,當原尿流經腎小管時,大部分對人體有用的物質(如:大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽)又被腎小管重新吸收進入血液。而剩下的物質,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。因此原尿流經腎小管時,重吸收了大部分水,而尿素沒有被吸收,尿素被濃縮。所以,剩下的物質----尿液中尿素濃度會明顯增高。故選B。尿液的形成。5、C【解析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

。

從圖中可知:

子房發(fā)育成③果實,A正確;胚珠發(fā)育成②種子,B正確;①珠被發(fā)育成種皮,C錯誤;胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚,D正確。6、B【解析】蝗蟲的一生中經過受精卵、若蟲和成蟲3個時期,這樣的發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。家蠶的一生中經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有著明顯的差別,這樣的發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。7、C【解析】

A、傳染病是由病原體引起的,寨卡病毒是該病的病原體,不是傳染源,A錯誤;B、伊蚊的發(fā)育經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。B錯誤;C、寨卡病毒的最大的結構特點是沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成,屬于病毒,C正確;D、該病的傳播途徑是蟲媒傳播,在預防傳染病的措施中,殺滅伊蚊屬于切斷傳播途徑,D錯誤。病毒的形態(tài)結構及生命活動特點,傳染病的預防措施。本題主要考查病毒的結構,伊蚊完全變態(tài)發(fā)育及預防傳染病的措施等相關知識,要求學生熟記并能遷移應用。8、D【解析】試題分析:綠色開花植物經過傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成果皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實;“麻屋子”是由子房壁發(fā)育而來,屬于果皮,“紅帳子”是珠被發(fā)育來的,是種皮,“白胖子”是受精卵發(fā)育來的是胚。故選項D符合題意。考點:本題考查的知識點是果實和種子的形成。9、C【解析】保護組織具有保護功能,分生組織具有很強的分裂能力,營養(yǎng)組織具有制造和儲存營養(yǎng)的功能,輸導組織具有運輸營養(yǎng)物質的功能,所以本題答案選C。10、B【解析】

細胞質中有細胞器,如液泡、葉綠體、線粒體等,其中液泡里含細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質,就是來自于細胞質中液泡的細胞液里,細胞結構如下圖:【詳解】細胞膜有保護作用,能控制物質的進出,故A錯誤;液泡里含細胞液,有各種味道的物質以及營養(yǎng)物質,如各種蔬果汁中含各種有味道的物質以及豐富的營養(yǎng)物質,就是來自于細胞質中液泡的細胞液里,冰糖葫蘆是北京特色小吃之一,以山楂為原料制成,山楂中給人以酸甜口感的物質存在于細胞的液泡,故B正確;葉綠體是光合作用的場所,故C錯誤;細胞核內含遺傳物質,對生物的遺傳具有重要的意義,生命活動的控制中心,故D錯誤。故選B。掌握細胞的結構以及功能是解題的關鍵。11、C【解析】

解答此題首先要知道普利特利的實驗是怎樣進行的。如圖:

【詳解】實驗二,玻璃罩內小白鼠進行呼吸作用需要氧氣,蠟燭燃燒也需要氧氣,同時都產生二氧化碳。其中的植物能夠正常生活,說明綠色植物的光合作用需要二氧化碳,A不符合題意;實驗二中蠟燭能正常燃燒、小白鼠正?;钪?,說明它們都得到充足的氧氣,而裝置內的氧氣只能由綠色植物提供,因此證明綠色植物在光下進行光合作用釋放氧氣,B不符合題意;在普利特利實驗中,實驗裝置的設置中沒有設置水這一因素,從該實驗中不能得出綠色植物進行光合作用需要水這一結論,C符合題意。蠟燭燃燒或動物呼吸排出的二氧化碳是綠色植物光合作用的原料。而光合作用產生的氧,除了滿足植物自己呼吸的需要外,還供給了動物和蠟燭燃燒需要。12、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成:。【詳解】由于生產者綠色植物可以進行光合作用,制造出有機物,把光能轉化成化學能,為生物圈中的各種生物提供食物和能量來源,所以在一個生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物數(shù)量起決定作用的是生產者。解題的關鍵是知道綠色植物進行光合作用制造出的有機物是生物圈中其他生物的物質和能量來源。13、D【解析】凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,盡管中藥有效成分主要從動植物或礦物質中提取,副作用小,也不能隨意增加劑量,A錯誤;

靜脈出血時血色暗紅,血流較緩和,一般是在受傷靜脈的遠心端壓住而止血,B錯誤;

口對口吹氣時,救護者一只手托起病人下頜,另一只手捏住病人的鼻孔,深吸一口氣后對著病人口部用力吹入,C錯誤;

進行心肺復蘇時,先做30次心臟按壓,保持氣道暢通,再做2次人工呼吸,如此交替進行,D正確。14、C【解析】植物的呼吸作用是活細胞內的有機物在氧的作用下被分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程.蘿卜儲藏一段時間后由于不斷地進行呼吸作用,體內的有機物通過呼吸作用被分解了,所以就空心了.因此“存放久了的蘿卜會出現(xiàn)空心現(xiàn)象”的說法正確的是呼吸作用消耗了大量的有機物.故選C點睛:呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行;呼吸作用的表達式是:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,因此呼吸作用分解有機物.15、D【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗?!驹斀狻堪雅柙缘奶祗每旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖呛谋M葉片中原有淀粉;這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。16、A【解析】

此題考查的是藻類植物的相關問題,藻類植物大多生活在水中,結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞含大量的葉綠體,能進行光合作用。據(jù)此答題。【詳解】藻類植物大多生活在水中,結構簡單,無根、莖、葉的分化,細胞含大量的葉綠體,能進行光合作用。魚缸長久不換水,魚的糞便等導致水中有機質積累過多,水體富營養(yǎng)化,魚類呼吸產生大量的二氧化碳,供藻類植物進行光合作用,造成藻類植物大量繁殖,從而使水變成綠色。苔蘚植物和蕨類植物都生活在陸地的陰濕處,種子植物生活在陸地上。故選A。解答此題的關鍵是知道藻類的主要特征及其與人類生活的關系。17、A【解析】

染色體是細胞內具有遺傳性質的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質和DNA組成,是遺傳物質基因的載體;染色體在體細胞內成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的。在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體都要分開染色體都要減少一半?!驹斀狻緼.每一種生物的細胞內都含有一定數(shù)目的結構不同的染色體,這些染色體在體細胞中是成對存在的,A正確。B.染色體在體細胞中是成對存在的,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,成對的染色體都要分開,染色體都要減少一半,即精子和卵細胞內的染色體數(shù)目是體細胞內染色體數(shù)目的一半,B錯誤。C.正常情況下染色體數(shù)目在親代和子代之間保持穩(wěn)定,而先天性愚型患者的體細胞內的染色體是47條,C錯誤。D.正常女性的肌肉細胞染色體數(shù)目是23對,而性染色體組成是XX,D錯誤。解答此類題目的關鍵是熟記染色體的位置、組成和DNA的分子特點。18、B【解析】

根據(jù)物質循環(huán)、種子的萌發(fā)過程、光合作用、植物的呼吸作用等知識分析解答?!驹斀狻縿又参镞z體和糞便中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽,這些物質又能被植物吸收和利用,進行光合作用,制造有機物。由此可見,微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)起到了不可替代的作用,所以葉落歸根說明生物體內的物質在生態(tài)系統(tǒng)中可以循環(huán),A正確;市場上賣的大豆芽主要是來自于大豆種子胚軸發(fā)育來,B錯誤;土豆中的淀粉是光合作用制造的,并且通過篩管運輸?shù)酵炼箟K莖里儲存起來的,C正確;冰箱里的蔬菜在一定時間內能保鮮是低溫抑制了呼吸作用,D正確。本題知識點較多,而且有一定難度,需要細心分析解答。19、A【解析】

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的,對人體有特殊的作用,據(jù)此解答?!驹斀狻咳梭w內有許多腺體,其中有些腺體沒有導管,它們的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫外分泌腺,A錯誤;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的。它的主要作用是促進促進動物的新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經系統(tǒng)的興奮性,B正確;人體的生長與生長激素的調節(jié)作用有密切關系,在幼年時如果生長激素分泌較少,人體生長遲緩,身材就會異常矮小,但智力正常,稱為侏儒癥。所以年幼的侏儒癥患者可以通過注射生長激素來治療,C正確;激素是由內分泌腺分泌的對人體有特殊作用的化學物質,激素在人體內的含量很少,但作用很大,D正確。解答此題的關鍵是熟練掌握人體的主要內分泌腺及其分泌的激素。20、C【解析】動物受傷后,傷口腐爛,蒼蠅在其內產卵,孵化出蛆蟲,而不是因為蛆蟲繁殖引起傷口腐爛,蛆蟲不是病原體,A錯誤;某人被蚊子叮咬后患上了流行性乙型腦炎,因此蚊子屬于傳播途徑,B錯誤;輸入到A型血患者體內的B型血細胞,屬于抗原,C正確;唾液中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第二道防線,消化道黏膜分泌的殺菌物質,屬于人體的第一道防線,D錯誤。21、有根和輸導組織種子裸露,沒有果皮包被體內有無脊柱節(jié)肢動物輻射防止體內水分蒸發(fā)側線鰓絲流線型盲腸【解析】

(1)動物根據(jù)體內脊柱的有無可分為脊椎動物和無脊椎動物。體內有脊柱的動物叫做脊椎動物;體內沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物。

(2)植物按有無種子可以分為種子植物和孢子植物,種子植物是植物界最高等的類群。種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被。被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實?!驹斀狻浚?)苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內無輸導組織,不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用,所以苔蘚植物比較矮小。蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。與梅和竹相比,松是裸子植物,主要特征是:具有發(fā)達的根、莖、葉,種子裸露,沒有果皮包被,裸子植物沒有花、果實這兩個器官。(2)扇貝、梭子蟹都屬于無脊椎動物,體內無脊脊柱,黃魚是脊椎動物體內有脊柱,因此,將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是體內有無脊柱;梭子蟹體表有外骨骼,身體和附肢分節(jié),因此類群③是節(jié)肢動物。(3)珊瑚蟲的特征是身體呈輻射對稱;體表有刺細胞;有口無肛門。(4)梭子蟹體表的外骨骼除了有保護作用外,還有防止體內水分蒸發(fā)的作用,是對陸地生活的適應性特征。(5)魚身體的兩側各有一條側線,其主要作用是感知水流測定方向,為魚的感覺器官;魚的眼睛只能看到比較近的物像,是魚的視覺器官;鯽魚的呼吸器官是鰓,進行氣體交換的部位是鰓絲,其內密布大量的毛細血管,所以適于在此處進行氣體交換。(6)鳥類的身體呈流線

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