江蘇省部分市高一下學(xué)期期末英語匯編單詞拼寫

江蘇省部分市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末考試英語試題匯編單詞拼寫江蘇省無錫市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題46．Hegotseriously(injure)andhadtoquitthefootballmatch.(所給詞的適當(dāng)形式填空)47．Hesmiled,(imply)thathehadalreadyknownthegoodnews.(所給詞的適當(dāng)形式填空)48．Theactor’sperformancewasso(drama)thatitbroughttheaudiencetotears.(所給詞的適當(dāng)形式填空)49．Itissaidthatpovertyand(ignore)aretheenemiesofprogress.(所給詞的適當(dāng)形式填空)50．Wewilldevelopnuclearpowerinasafeand(order)manner.(所給詞的適當(dāng)形式填空)51．Thebookservesasabridgebetweenancient(wise)andmodernscience.(所給詞的適當(dāng)形式填空)52．Thehungryfellowmadeadiveforthetableandgraspedthebread(greedy).(所給詞的適當(dāng)形式填空)53．Weneedtotake(responsible)forlookingafterourownhealth.(所給詞的適當(dāng)形式填空)54．Howdoesapoemchangewhenyoureaditoutloudas(oppose)toitbeingonthepage.(所給詞的適當(dāng)形式填空)55．Supportedbytheenthusiastichosts,Allenwonthesilvermedaloutof(expect).(所給詞的適當(dāng)形式填空)江蘇省揚(yáng)州市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題第四節(jié)單詞填空（共5小題,每題1分,滿分5分）閱讀下面的句子,根據(jù)首字母在空白處填入單詞的正確形式(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上寫全單詞形式)71.NelsonMandelafinallywonhisf________after27yearsinprison.72.Shemadeana_________tosolvethepuzzle,butshecouldn’tfigureitout.73.Shetriedtogetmorelifeboatstor_________peoplecallingforhelpinthewater.74.Humanbeingsdifferfromanimalsbecausetheformerisc_________ofusinglanguage.75.Itwasexcitingthatmyfavoritewriterwouldetod__________aspeechattheinvitationoftheprincipal.江蘇省鹽城市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題七、單詞拼寫61．Whenthetwolovers,LingshanboandZhuYingtai,firstmet,themusicislightandpleasant,asif(whisper)totheaudience.（所給詞的適當(dāng)形式填空）62．In(defend)ofthefactories,however,I’dliketopointoutthatwealsotrytocontroltheamountofpollutionweproduce.(所給詞的適當(dāng)形式填空)63．Someoftheexercisemachines(test)byagroupofenergeticyoungpeoplenow.(所給詞的適當(dāng)形式填空)64．Thefirstfruitoffriendshipisthepeacethatesfromsharingwithfriendsourjoy,sadness,successand(fail).(所給詞的適當(dāng)形式填空)65．Youcanhavefood(deliver)toyouusingfooddeliveryappsandsites.（所給詞的適當(dāng)形式填空）66．Wewilltalkaboutaparticulartypeoffortfoodpowermainlyliesintheassociationsitcallstomind.（用適當(dāng)?shù)脑~填空）67．Wescientiststakeforgrantedthatitisperfectlypossibletoliveandnotknow.（用適當(dāng)?shù)脑~填空）68．Beethoven’slastgreatwork,hisSymphonyNo.9wasalsoagrandfinaletohislife—hediedlessthanthreeyearsaftertheconcertinVienna,aged56.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)69．Whenyouplananexerciseroutine,thefirstthingtoconsiderisyouexpecttoimprove:heartandlungefficiency,musclestrengthorflexibility.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)70．IwastheirbiggestfanandIcouldn’twaittohearthissongagainandagainitbecamemyfavouritesongfrommyfavouriteband.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)江蘇省蘇州市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題五、單詞拼寫46．Helhisheadinshamewhenaskedwhyhewasabsentfromclassyesterday.(根據(jù)首字母單詞拼寫)47．Theiweopenedthedoor,thedogranoutandbarkedexcitedlytoweleourarrival.(根據(jù)首字母單詞拼寫)48．Childrenundertheageof5haveaccesstotheswimmingpoolwhenabytheirparents.(根據(jù)首字母單詞拼寫)49．Studentsweredisappointedtofindthesportsmeetingpuntilnextweekduetotheterribleweather.(根據(jù)首字母單詞拼寫)50．Expertseupwithcreativeideasonsolvingenvironmentalproblems,includingtheaofmoderntechnologyorachangeoflifestyle.(根據(jù)首字母單詞拼寫)51．Withsoftclouds(環(huán)繞)themountaintop,highschoolstudentsfeelasenseofpeaceandcalm.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)52．ChinaDailyreportedtheman’s(慷慨)indonatingmostofhissavingstotheRedCross.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)53．Finally,Jane(克服)hershynessandmadeaspeechatthegraduationceremonysuccessfully.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)54．Ienjoyconductingscienceexperimentsinthelabtosatisfymy(好奇心)abouthowthingswork.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)55．Theheatwas(無法忍受地)hotduringtheoutdooractivity,makingitdifficultforpeopletoconcentrate.(根據(jù)漢語提示單詞拼寫)江蘇省南通市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題四、單詞拼寫36．Mooncakeshaveavarietyoffillings,amongIlovethesweetredbeanfillingbest.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)37．Thetestisaninvestigationintochildren’s(appreciate)forlifebeyondthescreen.(所給詞的適當(dāng)形式填空)38．Thenexttwomovementsarefullofdesperatelowsandupliftinghighswhichperhapsreflectbothhissufferingandhisstrongwill(fight)it.(所給詞的適當(dāng)形式填空)39．TheInternethasthepowertoconnectpeopleacrosstheworldtoasingle(share)munity.（所給詞的適當(dāng)形式填空）40．Though(play)onWesterninstruments,muchofthemusicButterflyLovershasitsrootsinChineseYueOpera.(所給詞的適當(dāng)形式填空)41．Aswithanygreatinvention,wemustbecarefultousetheInternetproperlyand(responsible).(所給詞的適當(dāng)形式填空)42．Therewereloud(crash)ofglassbreakingandthingsfallingtotheground,butthestudentsremainedstillandwaitedcalmlyandquietly.(所給詞的適當(dāng)形式填空)43．Wescientiststakeforgrantedthatitisperfectlypossibletoliveandnotknow.（用適當(dāng)?shù)脑~填空）44．AfterBeethoventurnedaround,hesawseaofpeopleallstanding,clapping,andwavingtheirhatsandhandkerchiefs.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)45．Mostoftheforest’snutrientsarelockedupintheplantsthemselves,which(allow)themtogrowatanunbelievablespeed.(所給詞的適當(dāng)形式填空)46．Overthepast100years,Sichuanhotpots(expand)toincludeoptionsofsoups,vegetablesandmeats.(所給詞的適當(dāng)形式填空)47．Eventhoughlargeamountsofqinghaoextract(produce),theystillfacedanotherproblem.(所給詞的適當(dāng)形式填空)48．TheAmazonrainforestbreatheslifetheplanet,producingover20percentofalltheEarth’soxygen.(用適當(dāng)?shù)脑~填空)49．fortfoodcouldbuildan(emotion)bondwithourhappymemories.(所給詞的適當(dāng)形式填空)50．Duringtheirresearch,Tuandherteam(volunteer)totestqinghaoextractonthemselves.(所給詞的適當(dāng)形式填空)答案：江蘇省無錫市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題46．injured【詳解】考查形容詞。句意：他受了重傷，不得不退出足球比賽。此處作表語，應(yīng)用形容詞injured“受傷的”。故填injured。47．implying【詳解】考查非謂語。句意：他微笑著，表明他已經(jīng)知道這個(gè)好消息了。分析句子可知，這里考查非謂語，前面句子和imply為主動(dòng)關(guān)系，再由句意可知，這里應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語。故填implying。48．dramatic【詳解】考查形容詞。句意：這位演員的表演太激動(dòng)人心了，觀眾都哭了。形容詞dramatic“激動(dòng)人心的”作表語。故填dramatic。49．ignorance【詳解】考查名詞。句意：據(jù)說，貧窮和無知是進(jìn)步的敵人。提示詞與名詞poverty并列，作從句主語，用名詞ignorance，意為“無知”，不可數(shù)名詞。故填ignorance。50．orderly【詳解】考查形容詞。句意：我們將安全有序地發(fā)展核電。提示詞修飾名詞manner，用形容詞orderly作定語，意為“有秩序的”。故填orderly。51．wisdom【詳解】考查名詞。句意：這本書是古代智慧和現(xiàn)代科學(xué)之間的一座橋梁。提示詞作介詞賓語，與modernscience并列，用名詞wisdom，意為“智慧”，不可數(shù)名詞。故填wisdom。52．greedily【詳解】考查副詞。句意：那個(gè)饑餓的家伙撲向桌子，貪婪地抓起面包。提示詞修飾動(dòng)詞grasped，用副詞greedily作狀語，意為“貪婪地”。故填greedily。53．responsibility【詳解】考查名詞。句意：我們需要對(duì)自己的健康負(fù)責(zé)?？崭裉幱妹~作賓語，responsible的名詞是responsibility，意為“責(zé)任”，takeresponsibilityfor是固定短語，意為“對(duì)……負(fù)責(zé)”，故填responsibility。54．opposed【詳解】考查固定短語。句意：當(dāng)你大聲朗讀一首詩，而不是把它寫在紙上時(shí)，它會(huì)有怎樣的不同呢?asopposedto是固定短語，意為“而不是；相對(duì)于”。故填opposed。55．expectation【詳解】考查名詞。句意：在熱情的東道主的支持下，艾倫出人意料地獲得了銀牌。提示詞作賓語，用名詞expectation，意為“期待，預(yù)期”，不可數(shù)名詞；outofexpectation“出乎意料”。故填expectation。江蘇省揚(yáng)州市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題71．freedom/reedom【詳解】考查名詞。句意：納爾遜·曼德拉在入獄27年后終于贏得了自由。空白處在句子中作賓語，應(yīng)使用名詞。根據(jù)下文“after27yearsinprison(在入獄27年后)”可推理出空白處應(yīng)填表示“自由”含義的名詞，根據(jù)首字母提示，以字母f開頭且表示“自由”含義的名詞為：freedom，故填freedom。72．a(chǎn)ttempt/ttempt【詳解】考查名詞。句意：她試圖解開這個(gè)謎題，但她解不出來?？仗幾鱩ade的賓語，結(jié)合“tosolvethepuzzle”和首字母提示可推知，名詞attempt“嘗試”符合題意，固定短語makeanattempttodosth.意為“試圖做某事”。故填attempt。73．rescue/escue【詳解】考查動(dòng)詞。句意：她試圖找來更多的救生艇去營救在水中呼救的人。空白處用于不定式符號(hào)to之后，使用動(dòng)詞原形。根據(jù)下文“peoplecallingforhelpinthewater(在水中呼救的人)”可推理出空白處應(yīng)填表示“營救”含義的動(dòng)詞，根據(jù)首字母提示，以字母r開頭且表示“營救”含義的動(dòng)詞為：rescue，故填rescue。74．capable/apable【詳解】考查形容詞。句意：人類不同于動(dòng)物，因?yàn)槿祟惸軌蚴褂谜Z言。空處作表語，結(jié)合“ofusinglanguage”和首字母提示可推知，形容詞capable“有能力的”符合題意，固定短語becapableofdoingsth.意為“能夠做某事”。故填capable。75．deliver/eliver【詳解】考查動(dòng)詞。句意：我最喜歡的作家將應(yīng)校長的邀請(qǐng)來發(fā)表演講，這是令人興奮的。根據(jù)“aspeechattheinvitationoftheprincipal”和首字母d可知，此處是指發(fā)表演講，應(yīng)用動(dòng)詞deliver表示“發(fā)表”。etodo意為“來做某事”，此處應(yīng)用todo不定式。故填deliver。江蘇省鹽城市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題61．whispering【詳解】考查狀語從句的省略。句意：當(dāng)梁山伯和祝英臺(tái)初次見面時(shí)，音樂輕快悅耳，仿佛在向觀眾耳語。分析可知，asif引導(dǎo)的方式狀語從句的主語為it(指代上文的music)，且表動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)iswhispering；狀語從句中，當(dāng)主從句主語一致，且從句有be的某種形式時(shí)，可以省略從句的主語和be。故填whispering。62．defence/defense【詳解】考查名詞。句意：然而，在為工廠辯護(hù)時(shí)，我想指出，我們也在努力控制我們產(chǎn)生的污染量。句中indefense/defenceof為固定短語，意為“為……辯護(hù)”。故填defence/defense。63．a(chǎn)rebeingtested【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語態(tài)。句意：現(xiàn)在一群精力充沛的年輕人正在測試一些運(yùn)動(dòng)器械。test在句中作謂語，根據(jù)后文now可知表示動(dòng)作正在發(fā)生應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語與謂語動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，主語為Someoftheexercisemachines，謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。故填arebeingtested。64．failure【詳解】考查名詞。句意：友誼的第一個(gè)果實(shí)是和朋友分享我們的快樂，悲傷，成功和失敗所帶來的和平。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處應(yīng)填名詞與前面的名詞并列作賓語，fail的名詞形式為failure。故填failure。65．delivered【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：你可以使用食物配送應(yīng)用程序和網(wǎng)站將食物配送給你。分析句子可知，設(shè)空處與前面的havefood構(gòu)成“have+賓語+賓語補(bǔ)足語”的結(jié)構(gòu)，賓語food與賓語補(bǔ)足語deliver之間是被動(dòng)關(guān)系，因此需填寫deliver的過去分詞形式delivered。故填delivered。【點(diǎn)睛】66．whose【詳解】考查定語從句。句意：我們將討論一種特殊類型的安慰食品，它的力量主要在于它能喚起人們的記憶。此處是限定性定語從句，先行詞是aparticulartypeoffortfood，空處是引導(dǎo)詞，在從句中作定語，表示“它的”，用whose；故填whose。67．it【詳解】考查代詞。句意：我們科學(xué)家理所當(dāng)然地認(rèn)為，人類生而有所不知是完全可能的。takeitforgranted認(rèn)為……理所當(dāng)然，it作形式賓語，真正的賓語為that從句。故填it。68．As【詳解】考查介詞。句意：《第九交響曲》是貝多芬最后一部偉大的作品，也是他生命的最后一曲。貝多芬在維也納音樂會(huì)結(jié)束后不到三年就去世了，享年56歲。此空與空后的名詞短語構(gòu)成介詞短語，結(jié)合句意，“hisSymphonyNo.9”是貝多芬最后一部偉大的作品，所以，此處表示“作為”應(yīng)為as符合句意，位于句首，首字母需大寫。故填A(yù)s。69．what【詳解】考查表語從句。句意：當(dāng)你計(jì)劃一項(xiàng)日常鍛煉時(shí)，首先要考慮的是你希望提高什么：心肺效率，肌肉力量或靈活性?？仗帪楸碚Z從句，從句缺少賓語，指物，使用連接代詞what。故填what。70．until【詳解】考查介詞。句意：我是他們最大的粉絲，我迫不及待地想一遍又一遍地聽這首歌，直到它成為我最喜歡的樂隊(duì)中我最喜歡的歌曲。not…until為固定短語，意為“直到……才”，故填until。江蘇省蘇州市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題46．lowered/owered【詳解】考查動(dòng)詞。句意：當(dāng)被問到昨天為什么沒來上課時(shí)，他羞愧地低下了頭。設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語，根據(jù)后文的was可知句子應(yīng)該使用一般過去時(shí)。根據(jù)句意和首字母提示，表示“低下頭”用lowerone’shead。故填lowered。47．instant/nstant【詳解】考查形容詞。句意：我們一打開門，狗就跑了出來，興奮地叫著歡迎我們的到來。根據(jù)句意，表示“一……就”用theinstant，引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。故填instant。48．a(chǎn)cpanied/cpanied【詳解】考查省略句和非謂語動(dòng)詞。句意：5歲以下的兒童在父母陪同下可以進(jìn)入游泳池。根據(jù)句意“陪伴，陪同”可知，此處為動(dòng)詞acpany，when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的主語和主句的主語一致，可以省略從句的主語和be動(dòng)詞，完整的從句是whentheyareacpaniedbytheirparents，省略theyare。故填acpanied。49．postponed/ostponed【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：學(xué)生們失望地發(fā)現(xiàn)，由于惡劣的天氣，運(yùn)動(dòng)會(huì)推遲到下周舉行。根據(jù)句意和首字母提示，表示“推遲”用postpone，此處thesportsmeeting與postpone之間是被動(dòng)關(guān)系，故使用過去分詞作賓補(bǔ)。故填postponed。50．a(chǎn)pplication/pplication【詳解】考查名詞。句意：專家們提出了解決環(huán)境問題的創(chuàng)意，包括應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)或改變生活方式。設(shè)空處使用名詞作賓語，根據(jù)首字母提示和句意，表示“應(yīng)用”用application。故填application。51．surrounding【詳解】考查with的復(fù)合結(jié)構(gòu)。句意：柔和的云彩環(huán)繞著山頂，中學(xué)生們感到一種平和和平靜的感覺。表示“圍繞”用surround，此處構(gòu)成with+賓語+doing的復(fù)合結(jié)構(gòu)，clouds和surround之間是主動(dòng)關(guān)系，故使用現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)。故填surrounding。52．generosity【詳解】考查名詞。句意：《中國日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這名男子將大部分積蓄捐贈(zèng)給紅十字會(huì)的慷慨行為。設(shè)空處使用名詞作賓語。表示“慷慨”用generosity。故填generosity。53．overcame【詳解】考查動(dòng)詞。句意：最后，簡克服了羞怯，成功地在畢業(yè)典禮上發(fā)表了演講。設(shè)空處使用動(dòng)詞作謂語，表示“克服”用overe，根據(jù)后文的made可知應(yīng)該使用一般過去時(shí)。故填overcame。54．curiosity【詳解】考查名詞。句意：我喜歡在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以滿足我對(duì)事物如何運(yùn)作的好奇心。分析句子，設(shè)空處使用名詞作賓語，表示“好奇心”用curiosity，為不可數(shù)名詞。故填curiosity。55．unbearably【詳解】考查副詞。句意：戶外活動(dòng)時(shí)熱得令人難以忍受，使人難以集中注意力。設(shè)空處使用副詞作狀語，修飾形容詞，表示“無法忍受地”用unbearably。故填unbearably。江蘇省南通市20232024學(xué)年高一下學(xué)期期末英語試題36．which【詳解】考查定語從句。句意：月餅的餡料有很多種，其中我最喜歡紅豆餡?？崭裉巻卧~引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾先行詞fillings，指物，關(guān)系詞代替先行詞在定語從句中作賓語，應(yīng)使用關(guān)系代詞which構(gòu)成“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句。故填which。37．a(chǎn)ppreciation【詳解】考查名詞。句意：該測試旨在調(diào)查兒童對(duì)屏幕之外的生活的領(lǐng)會(huì)程度。結(jié)合句意和空格前所有格可知，提示詞作賓語，用名詞appreciation，意為“領(lǐng)會(huì)”，不可數(shù)名詞。故填appreciation。38．tofight【詳解】考查非謂語動(dòng)詞。句意：接下來的兩個(gè)樂章充滿了絕望的低谷和令人振奮的高潮，這也許反映了他的苦難和他與之斗爭的堅(jiān)強(qiáng)意志?！?fight)it”作后置定語修飾名詞will，will意為“意志”，常用不定式作后置定語。故填tofight。39．shared【詳解】考查形容詞。句意：互聯(lián)網(wǎng)有能力將世界各地的人們連接到一個(gè)共享的社區(qū)。此處修飾名詞，應(yīng)用形容詞shared“共享的”，作定語。故填shared。40．played【詳解】考查狀語從句的省略。句意：雖然是用西方樂器演奏的，但梁祝的大部分音樂都源于中國的越劇。在when,while,if,asif,though(或although),as,until,once,whether,unless,where等連詞連接的狀語從句中，常省略跟主句相同的主語和be動(dòng)詞?！癟hough(play)onWesterninstruments”是讓步狀語從句，原句為“ThoughmuchofthemusicButterflyLoversisplayedonWesterninstruments”，符合狀語從句省略條件，省略muchofthemusicButterflyLoversis后，應(yīng)