2024年班長演講講話稿范文（二篇）

第2頁共2頁2024年班長演講講話稿范文我深感榮幸，能在____學院進一步深造，我倍感振奮，能夠憑借自身的努力在激烈的競爭中勝出，擔任____班的班長，領(lǐng)導(dǎo)這個榮譽與團結(jié)并重的集體。在____校長和____書記的明智領(lǐng)導(dǎo)下，以及____等眾多教師的辛勤耕耘下，我們學校遵循著____女士高瞻遠矚、天才創(chuàng)造的指導(dǎo)原則：“以聯(lián)為本，對聯(lián)為民，以對聯(lián)求發(fā)展”的光輝旗幟，以及“____”的嚴謹校訓(xùn)，逐漸成為____地區(qū)享有盛譽的一流學府。歷經(jīng)____年的發(fā)展，我校已培養(yǎng)出一批批杰出的畢業(yè)生，為社會貢獻了數(shù)以千計的優(yōu)秀人才，他們在各自的領(lǐng)域取得了顯著的成就。例如，眾多在校生在畢業(yè)前就已經(jīng)通過____各級考試，獲得榮譽，更有____學、____學等專業(yè)的學生，在學習期間就與____界簽訂了合約，成為重點培養(yǎng)的對象，假以時日，他們必將成為____領(lǐng)域的杰出代表。我校的就業(yè)形勢一片大好，因此，作為____學院的一員，我們應(yīng)以校為榮，熱愛我們的大家庭，為學校的發(fā)展做出卓越、非凡的貢獻。我們期望在____之后，無論在____的哪個行業(yè)，提及____時，大家都會豎起大拇指，成為學校的典范。如今，學校正經(jīng)歷著翻天覆地的變化：裝扮一新的校園美麗如____，深厚的文化底蘊展現(xiàn)出新的活力，新入學的同學們?yōu)樾@注入了青春的活力……這些都深深地吸引并激勵著我們____學院的每一位學子。在我們的求學之旅中，我們曾經(jīng)歷過挑燈夜讀的艱辛，甚至面臨過放棄的困境，但我們最終戰(zhàn)勝了迷茫與挫折，堅定地踏上了____對聯(lián)研究的這片沃土！這里有我們渴望的知識海洋，有我們仰慕的學術(shù)大師，更有我們向往的開拓創(chuàng)新精神！大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過后，更見青松巍峨！我們相信，經(jīng)過____學院這所古文化熔爐的錘煉，我們將更加成熟、穩(wěn)重且自信。我們期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)識來自五湖四海的英才，期待著更加碩果累累的學習生涯。在接下來的日子里，我們將努力鞏固知識體系，深入研究理論內(nèi)涵，豐富實踐經(jīng)驗，以在未來的對聯(lián)競爭中披荊斬棘，展現(xiàn)____學院學子的風采！作為班長，我將率先垂范，樹立正確的學習觀念和強烈的責任感，緊密團結(jié)團支書____，學習委員____等班干部，將全體同學凝聚在以我為核心的班集體中。我們將堅決反對拉幫結(jié)派，克服和事佬的心態(tài)，始終心系____班，全心全意為班級的同學們服務(wù)。我們將時刻關(guān)心學員的福祉，當個人利益與班級利益發(fā)生沖突時，班長的職責就是犧牲與奉獻，堅持班級利益高于一切的原則。新的學期，我們要繼往開來，提前規(guī)劃，確立目標，不斷創(chuàng)新。過去的成就屬于昨天，____班已經(jīng)為我們設(shè)立了高標準，____班的挑戰(zhàn)在于超越。我們要統(tǒng)一思想，樹立“我愛學校，學校愛我”，“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”的信念，我們是祖國的希望與未來。讓我們____班全體同學團結(jié)一心，以更新的理念，更積極的姿態(tài)，更扎實的行動，書寫更加壯麗的篇章，共同邁向更加輝煌燦爛的明天。2024年班長演講講話稿范文（二）尊敬的同學們，我是____班的班長張夢月。今天能在此分享我作為班長的體驗，我深感榮幸，并期待與大家就如何成為一名杰出的班級領(lǐng)導(dǎo)者進行有益的探討，以期共同進步。進入初中階段，我有幸成為____班的班長，這近三年的時間里，我有兩點深刻的體會，愿與各位分享。首先，我們必須明確自己的角色，即班級干部是為同學們服務(wù)的。我們必須擺正自己的位置，理解我們的工作就是為同學們的利益而努力。這樣，我們的工作才能始終保持正確的方向。具體來說，我們的職責就是充當教師與同學之間的溝通橋梁，確保同學們的訴求能夠被準確傳達，同時協(xié)助教師營造一個良好的教學環(huán)境。作為班長，我認識到應(yīng)具備獨立思考、冷靜應(yīng)對和責任心等能力。我們需要在班級中發(fā)揮主導(dǎo)作用，妥善處理教師與同學之間的關(guān)系，樹立榜樣，嚴格遵守學校規(guī)定，堅決執(zhí)行學校布置的任務(wù)。設(shè)想一下，如果班長不遵守規(guī)定，那么其他同學也會有樣學樣。因此，我們作為班級干部，必須以身作則，做到“慎獨”，同時，我們需要明確自己的定位，時刻思考如何為班級做出貢獻，而不僅僅是完成分配的任務(wù)。例如，上學期我們班在數(shù)學學習上遇到困難，我們決定召開班會，共同制定了“天天學數(shù)學”計劃，通過集體的努力，最終提升了全班的數(shù)學成績，營造了積極的學習氛圍。此外，我們還需要具備良好的溝通技巧。例如，上學期我們舉辦英語沙龍活動，通過與學年領(lǐng)導(dǎo)的有效溝通，活動得以順利進行，提升了同學們的英語口語能力，受到了廣泛好評。無論是學習還是活動，班長都需要深入了解同學們的思想動態(tài)，適時給予指導(dǎo)和支持。我的第二點體會是，我們應(yīng)珍視肩上的責任，而不是過于看重自己的職位。一個不看重職位的班級干部更容易贏得老師和同學們的尊重。我們應(yīng)以謙遜的態(tài)度，運用智慧