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文檔簡介
2024-2025學年九年級上學期開學摸底卷(人教版)
九年級上學期開學摸底卷02重難點檢測卷
【考試范圍:人教版八下全部內容+九年級上銜接內容】
注意事項:
本試卷滿分100分,考試時間120分鐘,試題共26題。答卷前,考生務必用0.5毫米黑
色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置
一、選擇題(10小題,每小題2分,共20分)
1.(2024.山東濰坊.模擬預測)計算,次『的結果是()
A.V3B.9C.2A/3D.3
2.(23-24八年級上?甘肅酒泉?期末)如圖,一張長方形紙片剪去一個角后剩下一個梯形,則這個梯形的周
長為()
C.34D.36
X
3.(23-24八年級下?云南昆明?期末)已知正比例函數(shù)的解析式為y=],下列結論正確的是(
A.圖象是一條線段B.圖象必經過點(-1,6)
C.圖象經過第一、三象限D.y隨x的增大而減小
4.(23-24八年級下?湖北恩施?期末)七位評委對參加普通話比賽的選手評分,比賽規(guī)則規(guī)定要去掉一個最
高分和一個最低分,然后計算剩下了5個分數(shù)的平均分作為選手的比賽分數(shù),規(guī)則“去掉一個最高分和一個
最低分”一定不會影響這組數(shù)據(jù)的()
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.極差D.眾數(shù)
5.(22-23八年級下?廣東揭陽?期中)如圖,在口43。。中,對角線AC,BD交于點O,下列結論一定成立
的是()
AD
A.AC1BDB.AC=BDC.OB=ODD.ZABC=ABAC
6.(22-23八年級下?四川廣安?期末)如圖,在作線段的垂直平分線時,小聰是這樣操作的:分別以點A
和點8為圓心,大于JAB的長為半徑畫弧,兩弧相交于點c,D,則直線co即為所求.根據(jù)他的作圖方法
)
菱形C.正方形D.平行四邊形
7.(23-24八年級上?安徽合肥?期末)下圖中表示一次函數(shù)y=+〃與正比例函數(shù),=加心(m,〃是常數(shù),
且加〃<0)圖象是()
8.(23-24八年級下.云南昭通?期末)為了培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng),提高學生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決
問題的能力.2024年昭通市某學校的156班組織了一次課外研學活動.在研學活動中,王宇同學欲控制遙
控輪船勻速垂直橫渡一條河,但由于水流的影響,實際上岸地點廠與欲到達地點£相距10米,結果輪船在
水中實際航行的路程打比河的寬度多2米,則河的寬度£8是().
//E/F/
XV~\\
A.8米B.12米C.16米D.24米
9.(2024?重慶?模擬預測)設一元二次方程62+&+。=0僅/0)的兩個根分別為玉,x2,則方程可寫成
a(x-x)(x-x,)=0,即依2一“占+々)尤+叫無2=0.容易發(fā)現(xiàn):x,+x=--,XjX=—.設一元三次方程
12a2a
加+加+cx+d=0("0)的三個非零實根分別為A,尤2,三,則以下正確命題的序號是()
CbCZ7Xd
①石+/+%3=__;②%%2+%2毛+玉%3=_;③7T1二7;④/工2工3=__.
aax2x3aa
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
10.(2023?湖北黃岡?模擬預測)如圖,拋物線、=62+陵+《。7。)與x軸的一個交點坐標為(-1,0),拋物
線的對稱軸為直線x=l,下列結論:①abc<0;②3a+c=0;③當y>0時,》的取值范圍是-14x<3;④
點(-2,%),(2,%)都在拋物線上,則有%<0</2?其中結論正確的個數(shù)是()
C.4個D.5個
二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)
11.(23-24八年級下.廣東惠州?期中)如果最簡二次根式&區(qū)與"二I是同類二次根式,那么。=—,
12.(23-24八年級下.山西晉城?期末)若點4(3,%),8(5,%)都在一次函數(shù)V=x+b的圖象上,則%
%.(填
13.(2024?四川樂山?二模)若關于x的方程》2-2(〃7+1卜+,〃+4=0兩根互為負倒數(shù),則根的值為.
14.(22-23八年級下?廣東惠州?階段練習)如圖,RtaABC中,ZC=90°,AB比AC長1,3c=3,則AC=
15.(22-23八年級下?湖南衡陽?期末)如圖,已知直線>=以+》和直線>=入交于點P,則關于尤,y的二
y=kx
元一次方程組人的解是.
y=ax+b
16.(23-24八年級下.廣東惠州?期中)如圖,在平行四邊形A2CD中,DE平分NADC,AD=5,BE=2,
電工黃師傅為了確定新栽的電線桿與地面是否垂直,他從電線
桿上離地面2.5m處向地面拉一條長6.5m的纜繩,當黃師傅量得這條纜繩在地面的固定點距離電線桿底部距
離為m時,這根電線桿便與地面垂直了.
18.(2024.吉林.模擬預測)已知拋物線>=G2+法+。(a,b,c是常數(shù),o<c<0)經過點(T,m),其中
m>0.下列結論:
①b<0;
②當時,y隨x的增大而減小;
③關于x的方程辦2+0+〃z)x+c+〃=0有實數(shù)根,則n是非負數(shù);
④代數(shù)式/)+3的值大于0.
其中正確的結論是(填寫序號).
三、解答題(8小題,共64分)
19.(23-24八年級下.廣東廣州.期末)計算:V24+V3(V3-3V2).
20.(23-24八年級下.海南省直轄縣級單位.階段練習)用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?
(1)16X2-9=0;
(2)3X2-12X=-12;
(3)x(x+3)=x+3;
(4)X2-4V2X+4=0.
21.(23-24八年級下?廣東廣州?期末)如圖,在Rt^ABC中,^ACB=90°,AC=6,BC=8,以點A為
圓心,AC長為半徑畫弧交AB于點D,求2。的長.
CB
22.(23-24八年級上?四川達州?期末)如圖,在AABC中,AB=5cm,BC=26cm,是BC邊上的中線,
AD=12cm,求△ABC的面積.
23.(23-24八年級下.福建泉州?期末)某公司隨機抽取一名職員,統(tǒng)計了他一個月(30天)每日上班通勤
費用
通勤費用(元/天)04836
天數(shù)(天)81264
(1)該名職工上班通勤費用的中位數(shù)是一元,眾數(shù)是一元:
(2)若該公司每天補貼該職員上班通勤費用6元,請你利用統(tǒng)計知識判斷該職員是否還需自行補充上班通勤
費用?
24.(23-24八年級下.山東臨沂?期中)如圖,點C在防上,AC//DE,ZA=ZE,BD=CF.
⑴求證:AB=EF;
(2)連接AF,BE,猜想四邊形A8EF的形狀,并說明理由.
25.(22-23八年級下?四川廣安?期末)如圖,已知函數(shù)>尤+6的圖象與x軸,V軸分別交于點A、B,
與函數(shù)>=尤的圖象交于點M,點〃的橫坐標為2,在x軸上有一點尸(a,0)(其中a>2),過點P作x軸的
垂線,分別交函數(shù)y=+6和>的圖象于點C、D.
(1)求點A的坐標;
(2)若。B=CO,求a的值.
26.(2024?山西晉中?模擬預測)鷹眼技術助力杭州亞運,提升球迷觀賽體驗.如圖分別為足球比賽中某一
時刻的鷹眼系統(tǒng)預測畫面(如圖1)和截面示意圖(如圖2),攻球員位于點O,守門員位于點A,0A的延
長線與球門線交于點3,且點48均在足球軌跡正下方,足球的飛行軌跡可看成拋物線.水平距離s與離
地高度h的鷹眼數(shù)據(jù)如表:
s/m0912151821
/z/m04.24.854.84.2
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)預測足球落地時,s=m;
(2)求/7關于s的函數(shù)解析式.
九年級上學期開學摸底卷02重難點檢測卷
【考試范圍:人教版八下全部內容+九年級上銜接內容】
注意事項:
本試卷滿分100分,考試時間120分鐘,試題共26題。答卷前,考生務必用0.5毫米黑
色簽字筆將自己的姓名、班級等信息填寫在試卷規(guī)定的位置
一、選擇題(10小題,每小題2分,共20分)
1.(2024.山東濰坊.模擬預測)計算,次『的結果是()
A.V3B.9C.2A/3D.3
【答案】D
【分析】本題考查了二次根式的性質,熟練掌握運算法則是解答本題的關鍵.
根據(jù)二次根式性質即可得到結果.
【詳解】解:卜6『=3,
故選:D.
2.(23-24八年級上?甘肅酒泉.期末)如圖,一張長方形紙片剪去一個角后剩下一個梯形,則這個梯形的周
長為()
【答案】B
【分析】本題考查勾股定理,根據(jù)勾股定理求出8E的長,進一步求出梯形的周長即可.
【詳解】解:由圖和題意,得:BC=AD=8,ZC=90°,CD=AB=10,DE=4,
:.CE=CD-DE=6,
BE=府+82=10,
,這個梯形的周長為AO+AB+8E+DE=8+10+10+4=32;
故選B.
V
3.(23-24八年級下?云南昆明?期末)已知正比例函數(shù)的解析式為y=1,下列結論正確的是()
A.圖象是一條線段B.圖象必經過點(T,6)
C.圖象經過第一、三象限D.y隨x的增大而減小
【答案】C
【分析】本題主要考查的是正比例函數(shù)的圖象和性質.根據(jù)正比例函數(shù)的圖象和性質逐一判斷即可.
【詳解】解:A、正比例函數(shù)y=圖象是一條直線,不符合題意;
B、當尸-1時,y=-1,圖象不經過點(T6),不符合題意;
C、k=;>Q,圖象經過第一、三象限,符合題意;
D、%=;>(),y隨x的增大而增大,不符合題意.
故選:C.
4.(23-24八年級下?湖北恩施?期末)七位評委對參加普通話比賽的選手評分,比賽規(guī)則規(guī)定要去掉一個最
高分和一個最低分,然后計算剩下了5個分數(shù)的平均分作為選手的比賽分數(shù),規(guī)則“去掉一個最高分和一個
最低分”一定不會影響這組數(shù)據(jù)的()
A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.極差D.眾數(shù)
【答案】B
【分析】本題考查了統(tǒng)計量的選擇,解題的關鍵是了解平均數(shù)、中位數(shù)、極差及眾數(shù)的意義,難度不大.根
據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、極差及眾數(shù)的意義分別判斷后即可確定正確的選項.
【詳解】解:去掉一個最高分和一個最低分一定會影響到極差,可能會影響到平均數(shù)、眾數(shù),一定不會影
響到中位數(shù),
故選:B.
5.(22-23八年級下?廣東揭陽?期中)如圖,在口43。£)中,對角線AC,BD交于點O,下列結論一定成立
的是()
A.AC1BDB.AC=BDC.OB=ODD./ABC=NBAC
【答案】C
【分析】本題考查了平行四邊形的性質,熟知平行四邊形的性質是解本題的關鍵.
【詳解】解:.??四邊形ABCD是平行四邊形,
,AC與2。不一定垂直,AC與8。不一定相等,
故A不符合題意,B不符合題意;
四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC與3。交于點0,
OB=0D,
故c符合題意;
???AC與3c不一定相等,
/ABC與28AC不一定相等,
故D不符合題意,
故選:C.
6.(22-23八年級下?四川廣安?期末)如圖,在作線段的垂直平分線時,小聰是這樣操作的:分別以點A
和點8為圓心,大于的長為半徑畫弧,兩弧相交于點C,D,則直線C。即為所求.根據(jù)他的作圖方法
可知四邊形ADBC一定是()
A.矩形B.菱形C.正方形D.平行四邊形
【答案】B
【分析】根據(jù)基本作圖,得到AO=O8=BC=C4,可以判定四邊形ADBC是菱形.
本題考查了線段垂直平分線的作圖,菱形的判定定理,熟練掌握基本作圖的意義,菱形的判定是解題的關
鍵.
【詳解】解:???分別以點A和點B為圓心,大于;的長為半徑畫弧,兩弧相交于點C,D,
AD=DB=BC=CA,
二四邊形ADBC是菱形.
故選:B.
7.(23-24八年級上?安徽合肥?期末)下圖中表示一次函數(shù)>=,如+"與正比例函數(shù)>=mnx(m,〃是常數(shù),
且相幾<0)圖象是()
【分析】根據(jù)<0判定正比例函數(shù)丁=相加的圖象分布在二四象限,且經過原點,判定B,D錯誤;根據(jù)
一次函數(shù)>=7如+〃,得到與y軸交點為(O,w),與X軸的交點為結合.<0,判斷-烏>0即交點
位于x軸的正半軸上,判斷A錯誤,C正確,解答即可.
本題考查了函數(shù)圖象的分布,正確理解圖象分布與k,b的關系是解題的關鍵.
【詳解】解:
正比例函數(shù)>=mnx的圖象分布在二四象限,且經過原點,
AB,D錯誤;
二?一次函數(shù)丫=的+”,
,圖象與y軸交點為(。,〃),與x軸的交點為
*.*mn<0,
n
―一>0即交點位于X軸的正半軸上,
m
,A錯誤,C正確.
故選C.
8.(23-24八年級下.云南昭通?期末)為了培養(yǎng)學生的數(shù)學核心素養(yǎng),提高學生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決
問題的能力.2024年昭通市某學校的156班組織了一次課外研學活動.在研學活動中,王宇同學欲控制遙
控輪船勻速垂直橫渡一條河,但由于水流的影響,實際上岸地點廠與欲到達地點E相距10米,結果輪船在
水中實際航行的路程所比河的寬度EH多2米,則河的寬度石”是().
//耳/F/
t
A.8米B.12米C.16米D.24米
【答案】D
【分析】本題考查了勾股定理的應用,根據(jù)題意可知△石也為直角三角形,根據(jù)勾股定理列方程就可求出
直角邊E”的長度.
【詳解】解:根據(jù)題意可知取=10米,
設EH=x,則HF=x+2,
Rt/\EFH中,由勾股定理得FH2=EF2+EH2)
即(x+2)2=10?+x2,
解得x=24.
該河的寬度瓦/為24米.
故選:D.
9.(2024?重慶?模擬預測)設一元二次方程^2+法+。=0(°70)的兩個根分別為為,%,則方程可寫成
a(x-xJ(x-X2)=0,即加尤+叼々=0.容易發(fā)現(xiàn):%+%=-2,X1x2=-.設一元三次方程
aa
。尤3+旅2+5+4=0(。*0)的三個非零實根分另1J為4,馬,退,則以下正確命題的序號是()
①為+%+三=[;②E+-+-=%③9"+"=%④2廣一5.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
【答案】B
【分析】本題主要考查了一元二次方程根與系數(shù)的關系,仿照題意所給的方法,將原方程變形為
2
ax'+x2+x3)x+a^x1x2+x1x3+x2x3)x-axlx2x3=0,由此求解即可.
【詳解】解:設一元三次方程。小+區(qū)2+5+4=。(0片0)的三個非零實根分別為々,9,W,
32
則方程可寫成“^一不乂工一馬乂了一鼻卜0,即ax-(?(%1+x2+x3)x+a(^xlx2+飛退+x1x^x-axxx2x3=0.
對比可得,Z?=-?(x1+x2+x3),c=a+x1x3+x2x3),d=-ax}x2x3,
bd
nJX]+々+%3=一—,XxX2+X2X3+XxX3=—,XxX2X3=--
aaa
c
1+1+1x2x3+XxX3+XxX2
x{x2x3dd
a
綜上可知,①②④正確,③錯誤,
故選B.
10.(2023?湖北黃岡?模擬預測)如圖,拋物線丫=62+法+4。彳0)與X軸的一個交點坐標為(-1,0),拋物
線的對稱軸為直線1=下列結論:①〃尻<0;②3〃+c=0;③當y>0時,x的取值范圍是-l?x<3;④
點(-2,%),(2,%)都在拋物線上,則有%<0<%.其中結論正確的個數(shù)是()
B.3個C.4個D.5個
【答案】B
【分析】本題考查了二次函數(shù)圖象與性質,利用數(shù)形結合的思想是解題的關鍵.
由拋物線的開口方向判斷。與。的關系,由拋物線與y軸的交點判斷。與o的關系,然后根據(jù)對稱軸及拋物
線與X軸交點情況進行推理,進而對所得結論進行判斷.
【詳解】解:根據(jù)函數(shù)的對稱性,拋物線與X軸的另外一個交點的坐標為(3,0),與,軸正半軸相交,則c>0;
①函數(shù)對稱軸在y軸右側,則而<o,
而c>0,故abc<0,
故①正確,符合題意;
A
②.??%=-丁=1,BPZ?=-2a,
2a
而%=—1時,y=0,即。一。+o=0,
a+2a+c=0,
.".3a+c=0.
...②正確,符合題意;
③由圖象知,當y>。時,》的取值范圍是-l<x<3,
,③錯誤,不符合題意;
④從圖象看,當x=-2時,m<0,
當x=2時,%>0,
二有%<°<%,
故④正確,符合題意;
故選:B.
二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)
11.(23-24八年級下.廣東惠州.期中)如果最簡二次根式&區(qū)與"二I是同類二次根式,那么。=—,
【答案】2
【分析】本題考查了最簡根式和同類二次根式的定義,根據(jù)最簡根式和同類二次根式的定義即可求解,熟
知二次根式的相關知識是解題的關鍵.
【詳解】解:,??最簡二次根式下與后開是同類二次根式,
1+a=2a—1,解得:。=2,
故答案為:2.
12.(23-24八年級下.山西晉城.期末)若點4(3,%),2(5,必)都在一次函數(shù)y=x+6的圖象上,則/
【答案】<
【分析】本題考查了一次函數(shù)的性質,根據(jù)一次函數(shù)的性質即可求解,掌握一次函數(shù)的性質:當/>o時,v
隨尤的增大而增大;當上<o時,y隨尤的增大而減小是解題的關鍵.
【詳解】解:
>隨工的增大而增大,
*/3<5,
M<%,
故答案為:<.
13.(2024?四川樂山?二模)若關于龍的方程了2一2(〃7+1卜+切+4=0兩根互為負倒數(shù),則機的值為
【答案】-5
【分析】本題考查了根與系數(shù)的關系以及根的判別式,根據(jù)根的判別式及根與系數(shù)的關系找出關于m的一
元二次不等式以及一元二次方程,解之即可得出結論.
【詳解】解:設a,P是關于x的方程V-2(〃?+1)尤+根+4=0的兩根,
/.afi=m+4,[-2(m+l)]2-4(m+4)>0,
4(蘇+m+5)>0,
,Jr1丫19]?
4_
(1V
m+—>0
I2)?
??.4+;]+y>0恒成立,
???關于x的方程V-2(〃z+l)尤+m+4=。兩根互為負倒數(shù),
a/3=—1,
/.m+4=-1,
解得:m=-5.
故答案為:-5.
14.(22-23八年級下?廣東惠州?階段練習)如圖,Rt^ABC中,NC=90。,AB比AC長1,BC=3,則AC=_.
【答案】4
【分析】本題考查了勾股定理.在Rt/XABC中,由勾股定理列出方程,解方程即可.
【詳解】解:比AC長1,
AB=AC+\,
在RtZ^ABC中,由勾股定理得:AC2+BC2=AB2,
即AC2+32=(AC+1)2,
解得:AC=4,
故答案為:4.
15.(22-23八年級下?湖南衡陽?期末)如圖,已知直線>=辦+>和直線>=入交于點P,則關于x,y的二
\y=kx
元一次方程組人的解是
[y=ax+b
【分析】本題主要考查一次函數(shù)圖像的性質,兩條直線相交的交點的公共解,掌握一元函數(shù)圖像的性質是
解題的關鍵.
根據(jù)函數(shù)圖像可知,兩條直線的交點坐標為(1,2),由此即可求解.
【詳解】解:?.?直線y=ax+6和直線y=Ax的交點P坐標為(1,2),
y-kx,x=l
...二元一次方程組-人的解為
y=ax+by=2'
x=l
故答案為:
y=2
16.(23-24八年級下.廣東惠州?期中)如圖,在平行四邊形ABC。中,DE平分NADC,AD=5,BE=2,
則平行四邊形ABC。的周長是
【答案】16
【分析】本題考查了平行四邊形的性質,角平分線的定義,等角對等邊的性質,根據(jù)平行四邊形的性質得
AD//BC,AD=BC=5,AB=CD,貝1JNAOE=NCED,由角平分線的定義得=從而有
NCDE=ZCED,再根據(jù)等角對等邊的性質可得CE=CD,根據(jù)線段和差CE=3,再求出口ABC。的周長即
可,熟練掌握知識點的應用是解題的關鍵.
【詳解】???四邊形ABCO是平行四邊形,
AD//BC,AD=BC=5,ABCD,
,NADE=ZCED,
,?OE平分/ADC,
:.ZADE=ZEDC,
:.NCDE=ZCED,
:.CE=CD,
:.CE=BC-BE=5-2=3,
:.CD=AB=3,
晨口ABC。的周長=5+5+3+3=16,
故答案為:16.
17.(22-23八年級下?湖北黃岡?期中)如圖,電工黃師傅為了確定新栽的電線桿與地面是否垂直,他從電線
桿上離地面2.5m處向地面拉一條長6.5m的纜繩,當黃師傅量得這條纜繩在地面的固定點距離電線桿底部距
離為m時,這根電線桿便與地面垂直了.
【答案】6
【分析】此題主要考查了勾股定理的逆定理的應用,根據(jù)勾股定理的逆定理即可得到結論,熟練掌握勾股
定理的逆定理是解題關鍵.
【詳解】解:標記點如下圖:
C
要使得這根電線桿便與地面垂直,即NACB=90。,
則只需保證AC2+BC2=AB2,
由題意可知:AC=2.5m,AS=6.5m
?*-BC=JAB?-AC?=A/6.52-2.52=6m,
???當黃師傅量得這條纜繩在地面的固定點距離電線桿底部距離為6m時,這根電線桿便與地面垂直了.
故答案為:6.
18.(2024?吉林?模擬預測)已知拋物線》=4%2+法+。(〃,b,。是常數(shù),a<c<0)經過點(-1,間,其中
m>0.下列結論:
①人<0;
②當X>-g時,y隨尤的增大而減?。?/p>
③關于x的方程辦2+(b+〃?)x+c+w=0有實數(shù)根,則”是非負數(shù);
④代數(shù)式」一+3的值大于0.
其中正確的結論是(填寫序號).
【答案】①②④
【分析】本題考查了二次函數(shù)的符號問題,二次函數(shù)與方程關系,二次函數(shù)圖像性質,解題的關鍵是能根
據(jù)題目中的已知條件找到相關的數(shù)量關系.
①將代入y=+bx+c即可得到b的范圍;
b
②將b=a+c-m代入x=----即可;
2a
③把匕=。+。-加代入〃/+(。+加卜+。+〃=0可判斷n的正負;
PVJ
④將。=4+c—"I代入——+3即可;
a+b
【詳解】解:①將(-1,㈤代入y=以2+法+。得以=Q_"C,
:.b=a+c-m,
:.a<c<0,m>0
.\a+b-c<0,即Z?<0.結論正確,故①符合題意;
ba+c-m1m-c
②對稱軸為直線x=-9==-----1--------
2a2a22a
m>0,c<0,
m-c>0,
又丁a<0,
m+c
<0,
2a
1m-c1
/.X-------F
22a(一5'
Va<0,開口向下,
時,即對稱軸右側,y隨X的增大而減小.結論正確,故②符合題意;
③把。+0—"代入〃+(。+加)]+0+〃=0得〃12+(〃+0)1+C+〃=0.
.??方程有實數(shù)根,
A=(〃+c)2-4〃(C+〃)20,
即a?+c?—2cle—A-cic20,
4an<(4Z-c)2,
:Q<0,
4〃
*.*tz<c<0,
,1(”4是負數(shù),n為非負數(shù)不正確.故③不符合題意;
4。
④將匕=4+。一切代入m+3,
a+b
m八
=-------------+3,
2a+c-m
m+3(2tz+c-m)
—,
2a+c-m
_ba+3c-2m
2a+c-m'
*:a<c<Q,m>0,
ba+3c-2m八
/.------------------>0,
2a+c-m
即上7+3>0,④正確,故④符合題意;
故答案為:①②④.
三、解答題(8小題,共64分)
19.(23-24八年級下.廣東廣州.期末)計算:V24+V3(V3-3V2).
【答案】3-V6
【分析】本題主要考查了二次根式的混合運算,利用二次根式的乘法運算法則計算乘法,最后化簡后合并
同類項即可.
【詳解】解:V24+V3(V3-3V2).
=2>/6+3-3V6
=3—V6
20.(23-24八年級下.海南省直轄縣級單位.階段練習)用適當?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?/p>
(1)16X2-9=0;
(2)3X2-12X=-12;
(3)x(x+3)=x+3;
(4)尤2-4亞龍+4=0?
33
【答案】(1)西="々=一1
(2)玉=%2=2
(3)玉=-3,%=1
(4)%=2+2也無2=-2+2收
【分析】本題考查一元二次方程的解法,能選擇適當?shù)姆椒ń庖辉畏匠淌墙獯祟}的關鍵,注意,解一
元二次方程常用的方法有:直接開平方法,公式法,配方法,因式分解法等.
(1)利用直接開平方法解方程即可;
(2)利用配方法解方程即可;
(3)利用因式分解的方法解方程即可;
(4)利用配方法解方程即可;
【詳解】(1)解:16尤2-9=0,
化簡得尤2=[,
lo
33
解得:Xl=-,X2=--;
(2)解:3X2-12X=-12,
化簡得/一4X+4=0,
酉己方得(無一2)2=0,
解得:%=%=2;
(3)解:尤(尤+3)=x+3
移項得x(x+3)—(x+3)=0,
化簡得(x+3乂尤-1)=0,
故尤+3=0或無一1=0,
解得:X,=-3,X2=1;
(4)解:尤2-4逝了+4=0
配方得%2-4應%+(2應『=一4+僅收了,
即1-2夜『=4,
故x-2-\/2=2或x-2>/2=—2,
解:%=2+2^/2,X?=-2+2V2.
21.(23-24八年級下.廣東廣州.期末)如圖,在RtZ\ABC中,ZACB=9QP,AC=6,8c=8,以點A為
圓心,AC長為半徑畫弧交A3于點D,求BO的長.
A
【答案】8。的長為4
【分析】此題主要考查了勾股定理,關鍵是熟練掌握勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長
的平方之和一定等于斜邊長的平方.首先利用勾股定理可以算出AB的長,再根據(jù)題意可得到AD=AC,根據(jù)
BD=AB-AD即可算出答案.
【詳解】解::AC=6,3C=8,ZACB=90°,
?*-AB=VAC2+BC2=A/62+82=10,
:以點A為圓心,AC長為半徑畫弧,交AB于點D,
AD=AC=6,
,BO=A3-AD=10-6=4.
22.(23-24八年級上?四川達州?期末)如圖,在"BC中,AB=5cm,BC=26cm,是BC邊上的中線,
AO=12cm,求AABC的面積.
【分析】此題考查了勾股定理的逆定理,以及等底同高的兩三角形面積相等的運用,熟練掌握勾股定理的
逆定理是解本題的關鍵.
由為BC邊的中線,可得出。為BC的中點,由BC的長求出3。的長,再由及AD的長,利用勾股
定理的逆定理得到三角形為直角三角形,利用兩直角邊乘積的一半求出此直角三角形的面積,同時由。
為BC中點,利用等底同高得到三角形與三角形AOC面積相等都為三角形ABC面積的一半,由三角形
ABO的面積即可求出三角形ABC的面積.
【詳解】解:?.?AD為BC邊上的中線,即。為8c中點,且BC=26cm,
:.BD=^BC=13cm,即BD?=169,
又AB=5cm,AD=12cm,
??.AB2+AD2=25+144=169,
:.AB2+AD2=BD2,
ZBAD=90°,
119
??SnU.At5DL)=—2AS?AD=2—x5x12=3OCTTI,
又。為BC中點,
..S口ABD=S口ADC=5S口ABC,
則S^ABC=60cm2.
23.(23-24八年級下.福建泉州?期末)某公司隨機抽取一名職員,統(tǒng)計了他一個月(30天)每日上班通勤
費用
通勤費用(元/天)04836
天數(shù)(天)81264
(1)該名職工上班通勤費用的中位數(shù)是一元,眾數(shù)是一元:
(2)若該公司每天補貼該職員上班通勤費用6元,請你利用統(tǒng)計知識判斷該職員是否還需自行補充上班通勤
費用?
【答案】⑴4,4
(2)需要,理由見解析
【分析】本題考查了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的實際應用,掌握各統(tǒng)計數(shù)據(jù)的意義是解題關鍵.
(1)中位數(shù),是按順序排列的一組數(shù)據(jù)中居于中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)).眾數(shù)
是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)值.據(jù)此即可求解.
(2)計算出該職員上班通勤費用的平均數(shù)即可求解.
【詳解】(1)解:該名職工上班通勤費用的中位數(shù)是彳=4元,眾數(shù)是4元,
2
故答案為:4,4
八AT,、—r口—=田毋,e,-皿“8x0+12x4+6x8+4x36?_
(2)解:該職貝上班通勤費用的平均數(shù)為:----------...........=8兀,
?/8>6
故該職員需自行補充上班通勤費用
24.(23-24八年級下?山東臨沂?期中)如圖,點。,C在上,AC//DE,ZA=ZE,BD=CF.
⑴求證:AB=EF;
(2)連接AF,BE,猜想四邊形ABEF的形狀,并說明理由.
【答案】(1)見解析
(2)四邊形ABEF為平行四邊形,理由見解析
【分析】此題主要考查了全等三角形的判定與性質,平行四邊形的判定,解決問題的關鍵是證明
UABC^EFD.
(1)利用AAS證明DABC四口石尸。,再根據(jù)全等三角形的性質可得=所;
(2)首先根據(jù)全等三角形的性質可得=NEED,再根據(jù)內錯角相等兩直線平行可得到AB又
AB=EF,可證出四邊形A3EF為平行四邊形.
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