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第2頁共2頁2024年關(guān)于文明禮儀演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長,以及親愛的同學(xué)們:我深感榮幸且謙遜,能被選中以家長的立場參與這場“文明禮儀伴我行”活動的開幕,并在此發(fā)表簡短的見解。我感到謙卑,因為我深知我和我的孩子在達到文明標準的道路上仍有很長的路要走。因此,我在此前已反復(fù)自省,將今日視為我們邁向文明的新起點,以此賦予我站在這里的勇氣。成為文明之人,需要接受文明的熏陶,猶如礦石需經(jīng)熔爐的烈火,方能鑄造成堅硬的鋼鐵。我將孩子送入學(xué)校,期待他們在這個文明的熔爐中,磨礪成才,成為品質(zhì)純正的人。成績并非首要,我作為家長,期盼他們健康地成長,期望他們在老師的引導(dǎo)下,成為文明的、杰出的人。坦白說,我不期待他們必然成為社會的中流砥柱,但愿他們至少能成為一棵綠樹,為世界帶來生機。我們必須正視,當(dāng)前社會風(fēng)氣的不足,諸多不文明的習(xí)氣可能隨時侵蝕孩子們的心靈。因此,我懇切希望學(xué)校的教育能為他們接種抵抗這些病毒的疫苗,使他們在離開校園后也能免受不良風(fēng)氣的影響。這個請求或許顯得冒昧,但請理解一個家長將孩子托付給社會時的那份忐忑。拜托了,塑造文明的學(xué)校!拜托了,尊敬的教師們!同時,我們明白,文明的培養(yǎng)需要文明的環(huán)境。期待在座的每一位同學(xué)在集體中,以誠相待,和諧共處,多一些寬容,多一些善良,言談舉止皆顯文明,成為真正的文明人。當(dāng)然,作為家長,我們也有不可推卸的責(zé)任。我們始終是孩子的導(dǎo)師,需要不斷提升自身的文明素養(yǎng),成為合格的家長,成為孩子的典范。我們家長也有不足,甚至存在不文明的習(xí)慣,希望孩子們能以批判的眼光看待我們,取其精華,去其糟粕。長江后浪推前浪,我深信,不,我堅信,在座的每一位同學(xué)都將超越你們的父輩,成為21世紀的杰出青年。讓文明的風(fēng)尚吹拂校園,吹拂社會,伴隨同學(xué)們的一生,帶來健康與幸福!謝謝大家!2024年關(guān)于文明禮儀演講稿(二)尊敬的教師,尊貴的同學(xué)們:大家早上好!我今天在國旗下發(fā)言的主題是《文明禮儀與我同行》。穿越輝煌的歷史長河,中華大地孕育了聞名千載的“禮儀之邦”?!度纸?jīng)》中的教誨“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀”,教導(dǎo)我們應(yīng)學(xué)會尊重師長,關(guān)愛同伴,掌握人際交往的禮儀之道。魯迅先生曾指出:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕奔匆馕吨嵘齻€人的思想與文明修養(yǎng)。文明修養(yǎng)并非與生俱來,而是需要后天不斷學(xué)習(xí)和提升的。因此,我們應(yīng)致力于格物、致知、誠意、正心、修身的自我完善。文明是一種理念,一種文化,更是一種內(nèi)在的生成與外在的體現(xiàn)。它隨著社會的進步而發(fā)展,體現(xiàn)在我們每日的學(xué)習(xí)、生活和工作中。每個人的儀表、言行和習(xí)慣都是文明的具體展現(xiàn)。我們正處在人生關(guān)鍵的成長階段,此時的行為將深遠地影響我們的成長和未來的發(fā)展。一個忽視文明的人,一個低俗趣味的人,一個忽視道德品質(zhì)修養(yǎng)的人,就是此刻最需要我們幫助的人。文明禮儀是學(xué)習(xí)、生活的基石,是健康成長的支柱,讓我們互相幫助,互相提醒,從日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不追求時尚;言語文明、舉止得體;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、懂得關(guān)愛;遵守交通規(guī)則、講究衛(wèi)生等。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是受益者。文明的舉止,文明的行為,與寧靜、優(yōu)雅、和諧的環(huán)境,濃厚的文化氛圍,將激發(fā)我們不斷探索知識的熱情。良好的文明禮儀習(xí)慣,將對我們的學(xué)習(xí)、生活,甚至未來產(chǎn)生深遠影響,何樂而不為呢?只有具備深厚底蘊、優(yōu)雅談吐、得體舉止,才能真正稱得上美。如果你失去了今天,你并未失敗,因為明天會再次來臨;如果你失去了財富,你并未失敗,因為人生的真諦不在于金錢;但如果你失去了文明,你就是徹底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的
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