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從中華文明的起源到春秋戰(zhàn)國時期的社會轉(zhuǎn)型一、選擇題1.戰(zhàn)國時期,法家兩大派之一的田齊法家主張“君臣上下貴賤皆從法”“君臣不用禮儀教訓(xùn)則不詳?!边@反映其思想特點是()A.尚法存禮B.尊法敬天C.崇德重法D.外儒內(nèi)法2.儒家起于魯,傳布于齊、晉、衛(wèi);墨家始于宋,傳布于魯、楚、秦;道家起源于南方,后在楚、齊、燕有不同分支;法家源于三晉,盛行于秦。這()A.促進(jìn)了政治統(tǒng)一B.維系了“學(xué)在官府”的局面C.沖擊了貴族政治D.導(dǎo)致了各諸侯國之間的矛盾3.“爵”通常被認(rèn)為是飲酒器(如圖),也是飲酒禮上尊卑關(guān)系的象征,進(jìn)而被用來代表品位序列。大約從西周到春秋,“五等爵”制漸趨成熟。這反映了()A.冶煉技術(shù)的提高B.鑄造工藝的完善C.等級制度的發(fā)展D.宗法體系的崩潰4.[2023·濰坊市5月高三模擬]據(jù)考古發(fā)現(xiàn),中國一些古人類遺址在新石器時代早期,無論男性還是女性,他們的陪葬品都是農(nóng)具;而在新石器時代晚期,男性的陪葬品依然是石鋤、石鐮等農(nóng)具,女性的陪葬品則多為陶制的紡輪。這種變化說明()A.生產(chǎn)發(fā)展影響勞動分工B.階級分化日益明顯C.文明之初性別分工形成D.集體勞作正在瓦解5.下表為古代文獻(xiàn)中關(guān)于啟的部分記載。這些記載反映出()記載內(nèi)容文獻(xiàn)禹……以啟為不足任天下,傳之益也。啟與支黨攻益,而奪之天下《戰(zhàn)國策·燕策》啟乃淫溢康樂,野于飲食……天用弗式《墨子·非樂》啟賢,能敬承繼禹之道《孟子·萬章上》A.儒家對啟品德的頌揚值得商榷B.啟在政治上具有遠(yuǎn)見卓識C.古人對啟改變傳統(tǒng)的爭議頗大D.啟是沉湎享樂的昏庸君主6.學(xué)者吳于廑在研究中國古代史時指出,“社會上之顯著地出現(xiàn)游離無業(yè)的人,始自春秋末世,至戰(zhàn)國而愈盛,這些游離無業(yè)的人就稱作士,與封建制度中有業(yè)有守的士大為不同”。據(jù)此可知,當(dāng)時()A.社會結(jié)構(gòu)中新因素不斷生長B.游離人員增多顛覆傳統(tǒng)秩序C.經(jīng)濟衰退現(xiàn)象比較嚴(yán)重D.分裂割據(jù)局面日漸形成7.[2023·洛陽市高三三模]春秋時期,隨著新興貴族地主逐漸崛起,出現(xiàn)了以卿大夫為代表的私家、異姓貴族與公室的斗爭,如魯、齊、晉等相繼出現(xiàn)公族大權(quán)旁落、卿大夫掌權(quán)的局面。公室與私家的斗爭()A.導(dǎo)致諸侯爭霸加劇了社會動蕩B.表明官僚政治取代宗法統(tǒng)治C.是社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展的結(jié)果D.為統(tǒng)一局面的出現(xiàn)奠定基礎(chǔ)8.[2023·蕪湖市高三二模]孔子曾說“不學(xué)詩,無以言,不學(xué)禮,無以立”,并認(rèn)為不讀《詩》“其猶正墻面而立也與”,還說讀《詩》可以“多識鳥獸草木之名”??梢娫诳鬃涌磥恚熳x《詩經(jīng)》可以()A.加強道德自律B.豐富文化素養(yǎng)C.推動禮樂復(fù)興D.增進(jìn)人際和諧9.許倬云說:“除了軍事與經(jīng)濟資源的互為挹注,這些封君與周王室之間,也依仗宗族紐帶,用祖先崇拜的繁縟禮儀,以朝貢、覲見、饋贈、通婚、封賞……不斷加強親戚之間的關(guān)系,是敦睦親戚的孝道。于是,周人統(tǒng)治的機制,取得了道德的意義?!边@反映中國早期政治制度的特點是()A.國家權(quán)力與家庭關(guān)系結(jié)合B.未能實現(xiàn)權(quán)力的高度集中C.王權(quán)與神權(quán)高度結(jié)合D.以儒家學(xué)說為指導(dǎo)思想10.在殷墟第三次發(fā)掘時,一個坑內(nèi)就集中出土了1000多把石刀;第七次發(fā)掘時,一個坑內(nèi)又集中出土了440多件石鐮和78件蚌器。這些考古文物的出土可反映出()A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的精耕細(xì)作B.井田制下的生產(chǎn)方式C.當(dāng)時生產(chǎn)力水平很低D.糧食作物的產(chǎn)量較大11.西周至春秋時期“刑不上大夫,禮不下庶人”,但到了戰(zhàn)國時“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”。這一變化反映當(dāng)時()A.世襲制瓦解B.社會的轉(zhuǎn)型C.士階層崛起D.律法的嚴(yán)苛12.孔子曾說:“飲食男女,人之大欲存焉。”“富與貴是人之所欲也?!薄柏毰c賤是人之所惡也?!睋?jù)此可知,孔子()A.革新了傳統(tǒng)民本思想B.倡導(dǎo)君主仁政愛民C.肯定了人合理的欲望D.主張以禮教化平民二、非選擇題13.“百家爭鳴”是中國歷史上第一次思想解放運動,奠定了中國思想文化發(fā)展的基礎(chǔ)。閱讀以下材料,回答問題。材料一子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格?!弊釉唬骸凹核挥?,勿施于人?!薄墩撜Z》材料二故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨。人法地,地法天,天法道,道法自然?!献印兜赖陆?jīng)》材料三法不阿貴,繩不撓曲。貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天?!俄n非子》(1)指出材料二、三中的老子、韓非子分別是哪一思想流派的代表。(4分)(2)任選材料中的兩個人物,談?wù)勂渌枷氲默F(xiàn)實價值。(10分)參考答案1.A田齊既強調(diào)以法律維護(hù)君臣等級秩序,也重視禮樂制度的教化作用,因此A項正確;材料尊法但沒有敬天的主張,故排除B項;禮樂制度與德治內(nèi)涵并不相同,材料只是強調(diào)禮樂重要性,故排除C項;外儒內(nèi)法是從漢代到清代長時間內(nèi)國家政權(quán)實行的一系列國家政策的內(nèi)在指導(dǎo)思想,即表面上推崇儒家思想,但是實際操作上要依賴嚴(yán)刑峻法治國,材料沒有外與內(nèi)的區(qū)分,故排除D項。2.C材料反映了思想的傳播,思想的傳播伴隨著人才的流動。依據(jù)所學(xué)可知,諸侯國君出于爭霸需要,大量吸收人才,“士”階層隨之崛起,從而沖擊了當(dāng)?shù)刭F族(依靠血緣獲得官位)對政治的壟斷,C項正確;百家的思想各異,并不能促進(jìn)國家政治統(tǒng)一,排除A項;春秋時期,孔子創(chuàng)辦私學(xué)打破了“學(xué)在官府”的局面,排除B項;D項顛倒因果,諸侯國的矛盾導(dǎo)致各家的盛行。3.C“爵”從飲酒器具到象征尊卑關(guān)系再到品位序列,且“五等爵(公、侯、伯、子、男五等爵位)”制不斷成熟,表明“爵”從飲酒禮器發(fā)展成為身份等級制度,故選C項;冶煉技術(shù)的提高與“尊卑關(guān)系的象征……表品位序列”無關(guān),排除A項;“完善”說法過于絕對,且材料不涉及鑄造工藝,排除B項;“五等爵”強調(diào)等級,與宗法體系的崩潰無關(guān),排除D項。4.A根據(jù)題干內(nèi)容中“男性的陪葬品依然是石鋤、石鐮等農(nóng)具”“女性的陪葬品則多為陶制的紡輪”,可知在新石器時代晚期,男性的陪葬品大多與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān),而女性則與手工業(yè)有關(guān),據(jù)此可知,題干所述變化反映出生產(chǎn)發(fā)展影響到了勞動的具體分工,故選A項;在題干內(nèi)容中述及的是“男性與女性”,這屬于性別的不同,與“階級”無關(guān),排除B項;在題干內(nèi)容中確實述及了男性與女性陪葬品的不同,但是并不能據(jù)此擴大為性別分工在新石器時代晚期就“已經(jīng)形成”,排除C項;集體勞作指的是由于農(nóng)具的原始,許多人不得不采用大規(guī)模簡單協(xié)作方式進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),即“千耦其耘”“十千維耦”,而在題干內(nèi)容中并沒有述及該現(xiàn)象,排除D項。5.A《孟子·萬章上》是儒家的主張,“啟賢,能敬承繼禹之道”,與材料中“禹……以啟為不足任天下”“啟乃淫溢康樂”相矛盾,只是一家之言,故選A項;遠(yuǎn)見卓識,與材料中“啟乃淫溢康樂,野于飲食”不符,排除B項;啟改變傳統(tǒng),建立王位世襲制,而材料中只有《戰(zhàn)國策·燕策》提到,未涉及爭議,排除C項;“啟乃淫溢康樂,野于飲食”意思是夏啟縱樂放蕩,在野外大肆吃喝,但這些記載不能說明是昏庸君主,排除D項。6.A據(jù)材料,吳于廑指出春秋戰(zhàn)國時期下層貴族“士”脫離奴隸制貴族等級體系,說明社會分工加劇使傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)產(chǎn)生變動,故選A項;傳統(tǒng)秩序的顛覆是隨諸侯爭霸、士的興起和土地私有制的確立而出現(xiàn)的,排除B項;士階層脫離傳統(tǒng)生產(chǎn)是經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn),排除C項;階層的分化未直接體現(xiàn)政治割據(jù)勢力的形成,排除D項。7.C據(jù)材料“春秋時期,隨著新興貴族地主逐漸崛起,出現(xiàn)了以卿大夫為代表的私家、異姓貴族與公室的斗爭”,可知春秋時期,鐵犁牛耕出現(xiàn),土地私有制逐漸興起,新興地主階級崛起,開始了與奴隸主貴族的斗爭,故選C項;諸侯爭霸指的是諸侯國之間的爭霸斗爭,而公室與私家的斗爭屬于諸侯國之內(nèi)的,排除A項;秦朝的建立表明官僚政治取代宗法統(tǒng)治,排除B項;戰(zhàn)國后期才出現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢,而材料中是春秋時期,排除D項。8.B據(jù)材料“不學(xué)詩,無以言,不學(xué)禮,無以立”“其猶正墻面而立也與”“多識鳥獸草木之名”,可知孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)《詩經(jīng)》可以提高自己的修養(yǎng)與文化素養(yǎng),故選B項;道德自律強調(diào)《詩經(jīng)》的思想啟迪作用,但材料強調(diào)的是《詩經(jīng)》對人行為的作用,排除A項;孔子認(rèn)為熟讀《詩經(jīng)》只是可以促進(jìn)個人學(xué)禮,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到整個社會的禮樂復(fù)興,排除C項;材料中提到“多識鳥獸草木之名”,并不屬于人際關(guān)系,排除D項。9.解析:據(jù)材料“依仗宗族紐帶……不斷加強親戚之間的關(guān)系”體現(xiàn)國家權(quán)力與家庭關(guān)系結(jié)合,故選A項;未能實現(xiàn)權(quán)力的高度集中指的是分封制,排除B項;占卜反映王權(quán)和神權(quán)結(jié)合,排除C項;儒家思想是春秋時期產(chǎn)生,排除D項。10.解析:由材料可知,商代墓葬出土的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具數(shù)量大、集中性強,由此可知當(dāng)時農(nóng)業(yè)生產(chǎn)應(yīng)是規(guī)模較大的集體勞動。依據(jù)所學(xué)知識可知,井田制的生產(chǎn)方式是奴隸集體勞作,故B項正確;石刀、石鐮、蚌器屬于生產(chǎn)工具,題目信息重在突出一個“量”,無法得出是否精耕細(xì)作或者水平、產(chǎn)量的高低,故A、C、D三項排除。11.解析:“刑不上大夫,禮不下庶人”反映了貴族與平民的不平等,是等級的體現(xiàn),“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”獎賞和懲罰應(yīng)該一視同仁,反映了分封制的崩潰。結(jié)合所學(xué),春秋戰(zhàn)國時期,是奴隸社會向封建社會的轉(zhuǎn)型時期,故選B項;封建社會皇位依然是世襲的,直到1912年清政府滅亡,排除A項;分封制的崩潰,貴族政治下的等級秩序受到?jīng)_擊,因此有“刑過不避大臣,賞善不遺匹夫”,與士階層的崛起無關(guān),排除C項;律法覆蓋的對象有所變化,而非律法的嚴(yán)苛,排除D項。12.解析:材料中孔子認(rèn)為吃飯是人基本的需求,喜富貴惡貧賤也是人之常情,說明其肯定了人合理的欲望,故選C項;民本思想指的是統(tǒng)治者要以民為本,強調(diào)人民的重要性,不符合題意,排除A項;仁政是孟子的思想主張,而非孔
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