黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)(2024年-2025年小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)(復(fù)習(xí))試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.按順序默寫(xiě)聲母。

2、填空題（每題2分共5題）1）.減一減，變新字，再組詞。

校-（木）=（交）（交通

）

跑-(

)=(

)(

)

現(xiàn)-(

)=(

)(

)2）.請(qǐng)給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）大樹(shù)上有許多可愛(ài)的小鳥(niǎo)(

)它們正在唱歌(

)

（2）這里的景色真美啊(

)

（3）小兔子回家了嗎(

)3）.比一比，再組詞。

本()早()云()人()

木()是()去()從()4）.3.把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（1）古月_____，口天_____，_______徐，言午許。

（2）《彩虹》一文中“我”想把_____（①花裙子

②秋千）掛在彩虹橋上。

（3）“舉頭望_______，_______思_____鄉(xiāng)?！北磉_(dá)了李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

（4）“只在此_______，_____深_____知處?！卑Z島對(duì)沒(méi)有見(jiàn)到隱士的遺憾。5）.反義詞：大——(

)

上——(

)

南——(

)

多——(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“國(guó)”的讀音是_______，它的偏旁的名稱是_______。（

）A．guó

口字旁B．guó

國(guó)字框C．guó

口字旁D．guó

國(guó)字框2）.下列哪個(gè)漢字和“田”的筆畫(huà)數(shù)相同？（

）A．蟲(chóng)B．開(kāi)C．出3）.圖中描繪的是古詩(shī)（

）中的情景。（

）。A．《古朗月行》B．《憫農(nóng)》C．《江南》D．《畫(huà)》4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，補(bǔ)充句子。

（1）我多想去看看美麗的天山。

我多想___________。

（2）小鴨子游到小公雞身邊?！▲喿语w快地游到小公雞身邊。

小蜜蜂飛到花朵上采蜜。→小蜜蜂____________飛到花朵上采蜜。5、連線題（每題4分共2題）1）.日積月累。（連線）

松下問(wèn)童子

不及汪倫送我情

《春曉》

桃花潭水深千尺

花落知多少

《尋隱者不遇》

舉頭望明月

言師采藥去

《贈(zèng)汪倫》

夜來(lái)風(fēng)雨聲

低頭思故鄉(xiāng)

《靜夜思》2）.把下列詩(shī)句與相應(yīng)的題目連起來(lái)。

只在此山中，云深不知處。

《靜夜思》

舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！秾る[者不遇》

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！洞簳浴?/p>

夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。《贈(zèng)汪倫》6、排序題（每題5分共2題）1）.連詞成句。

（1）春天

充滿

是

季節(jié)

的

希望

個(gè)

______________________________________________

（2）春風(fēng)

小草

把

綠了

吹

______________________________________________2）.請(qǐng)按時(shí)間順序排列句子，把序號(hào)寫(xiě)在（）里。

()下午，我在學(xué)校里唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲。

()早上，我吃過(guò)早飯上學(xué)。

()學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興！

()到了學(xué)校，老師教我們寫(xiě)字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。7、判斷題（每題5分共1題）1）.“果”共7筆，第7筆是“捺”。

()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.快樂(lè)閱讀。青蛙寫(xiě)詩(shī)下雨了，雨點(diǎn)兒淅瀝瀝，沙啦啦。青蛙說(shuō)：“我要寫(xiě)詩(shī)啦！”小蝌蚪游過(guò)來(lái)說(shuō)：“我要給你當(dāng)個(gè)小逗號(hào)?！背靥晾锏乃菖菡f(shuō)：“我能當(dāng)個(gè)小句號(hào)?！焙扇~上的一串水珠說(shuō)：“我們可以當(dāng)省略號(hào)?！鼻嗤艿脑?shī)寫(xiě)成了：“呱呱，呱呱，呱呱呱。呱呱，呱呱，呱呱呱……”1．這首小詩(shī)一共有(

)小節(jié)。

2．青蛙寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)幫忙了？請(qǐng)你圈出來(lái)。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫(xiě)話。（不會(huì)寫(xiě)的字可用拼音）。

圖上的小狗正在和誰(shuí)打電話？看看它的表情，它可能在講什么事情？想一想，然后寫(xiě)下來(lái)。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.休息時(shí)樂(lè)樂(lè)看到了天空中飛翔的燕子很是羨慕，她想到了自己讀過(guò)的一篇短文，一起閱讀并完成練習(xí)吧！我想飛小動(dòng)物們很羨慕天上飛的鳥(niǎo)兒。烏鴉說(shuō)：“你們沒(méi)有翅膀，永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)！”“我偏要飛！”小螞蟻說(shuō)著，摘了一朵蒲公英當(dāng)小傘“飛”了起來(lái)。“我也試試看！”小青蛙吹了個(gè)大氣球當(dāng)飛船“飛”上了天。哈哈，小兔乘著風(fēng)箏“飛”上了天，他們?cè)谔炜罩酗w來(lái)飛去?？磥?lái)，只要肯動(dòng)腦筋，沒(méi)有什么是不可能的。1．短文共有___________自然段。

2．照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。飛來(lái)飛去

___________來(lái)___________去

___________來(lái)___________去

3．這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理？用“

”在文中畫(huà)出來(lái)。

4．小動(dòng)物們的愿望是飛起來(lái)，那你的愿望是什么呢？寫(xiě)一寫(xiě)。

我多想___________________________________。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列答“軍”的詞語(yǔ)分類。（填序號(hào)）

①火車(chē)

②下車(chē)

③車(chē)站

④馬車(chē)

⑤車(chē)廂

⑥坐車(chē)

⑦汽車(chē)

⑧車(chē)輪

（1）車(chē)的不同種類：____、____、____。

（2）與車(chē)有關(guān)的事物：____、____、____。

（3）表示動(dòng)作的詞語(yǔ)：____、____。2）.選擇合適的字或詞填空。

在

再

（1）小明站(

)門(mén)口和媽媽說(shuō)(

)見(jiàn)。

生

聲

（2）同學(xué)們?cè)诖?

)讀(

)字。

那里

哪里

（3）今天，你要去(

)呀？

（4）看，(

)的鮮花真漂亮！12、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）1）.照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

例：小公雞跟在小鴨子后面，也下了水。（偷偷地）

小公雞偷偷地跟在小鴨子后面，也下了水。

（1）哥哥在吃蘋(píng)果。（大口大口地）

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