天津市濱海新區(qū)大港油田第一中學2022年中考數(shù)學全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市濱海新區(qū)大港油田第一中學2022年中考數(shù)學全真模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.已知點,為是反比例函數(shù)上一點,當時,m的取值范圍是()A. B. C. D.2.在平面直角坐標系xOy中,四條拋物線如圖所示,其解析式中的二次項系數(shù)一定小于1的是()A.y1 B.y2 C.y3 D.y43.2014年底,國務院召開了全國青少年校園足球工作會議,明確由教育部正式牽頭負責校園足球工作.2018年2月1日,教育部第三場新春系列發(fā)布會上,王登峰司長總結(jié)前三年的工作時提到:校園足球場地,目前全國校園里面有5萬多塊,到2020年要達到85000塊.其中85000用科學記數(shù)法可表示為()A.0.85105 B.8.5104 C.8510-3 D.8.510-44.某商品價格為元,降價10%后,又降價10%,因銷售量猛增,商店決定再提價20%,提價后這種商品的價格為()A.0.96元 B.0.972元 C.1.08元 D.元5.在2016年泉州市初中體育中考中,隨意抽取某校5位同學一分鐘跳繩的次數(shù)分別為:158,160,154,158,170,則由這組數(shù)據(jù)得到的結(jié)論錯誤的是()A.平均數(shù)為160 B.中位數(shù)為158 C.眾數(shù)為158 D.方差為20.36.為迎接中考體育加試,小剛和小亮分別統(tǒng)計了自己最近10次跳繩比賽,下列統(tǒng)計量中能用來比較兩人成績穩(wěn)定程度的是()A.平均數(shù)B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.方差7.計算(﹣ab2)3的結(jié)果是()A.﹣3ab2 B.a(chǎn)3b6 C.﹣a3b5 D.﹣a3b68.如圖,在△ABC中,AB=AC=3,BC=4,AE平分∠BAC交BC于點E,點D為AB的中點,連接DE,則△BDE的周長是()A.3 B.4 C.5 D.69.下列計算正確的是()A.a(chǎn)6÷a2=a3 B.(﹣2)﹣1=2C.(﹣3x2)?2x3=﹣6x6 D.(π﹣3)0=110.如圖,A點是半圓上一個三等分點,B點是弧AN的中點,P點是直徑MN上一動點,⊙O的半徑為1,則AP+BP的最小值為A.1 B. C. D.11.如圖,已知△ABC,△DCE,△FEG,△HGI是4個全等的等腰三角形,底邊BC,CE,EG,GI在同一直線上,且AB=2,BC=1.連接AI,交FG于點Q,則QI=()A.1 B. C. D.12.下列計算正確的是()A.+= B.﹣= C.×=6 D.=4二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.若代數(shù)式的值為零,則x=_____.14.分式方程的解為__________.15.已知一個正六邊形的邊心距為,則它的半徑為______.16.計算:______.17.如果a,b分別是2016的兩個平方根,那么a+b﹣ab=___.18.如圖,在Rt△AOB中,直角邊OA、OB分別在x軸的負半軸和y軸的正半軸上,將△AOB繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°后,得到△A′O′B,且反比例函數(shù)y=的圖象恰好經(jīng)過斜邊A′B的中點C,若SABO=4,tan∠BAO=2,則k=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)為了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,市教育局決定開展“經(jīng)典誦讀進校園”活動,某校團委組織八年級100名學生進行“經(jīng)典誦讀”選拔賽,賽后對全體參賽學生的成績進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表.組別分數(shù)段頻次頻率A60≤x<70170.17B

70≤x<80

30

aC

80≤x<90

b

0.45D

90≤x<100

8

0.08請根據(jù)所給信息,解答以下問題:(1)表中a=______,b=______;(2)請計算扇形統(tǒng)計圖中B組對應扇形的圓心角的度數(shù);(3)已知有四名同學均取得98分的最好成績,其中包括來自同一班級的甲、乙兩名同學,學校將從這四名同學中隨機選出兩名參加市級比賽,請用列表法或畫樹狀圖法求甲、乙兩名同學都被選中的概率.20.(6分)閱讀材料,解答下列問題:神奇的等式當a≠b時,一般來說會有a2+b≠a+b2,然而當a和b是特殊的分數(shù)時,這個等式卻是成立的例如:()2+=+,()2+=+,()2+=+()2,…()2+=+()2,…(1)特例驗證:請再寫出一個具有上述特征的等式:;(2)猜想結(jié)論:用n(n為正整數(shù))表示分數(shù)的分母,上述等式可表示為:;(3)證明推廣:①(2)中得到的等式一定成立嗎?若成立,請證明;若不成立,說明理由;②等式()2+=+()2(m,n為任意實數(shù),且n≠0)成立嗎?若成立,請寫出一個這種形式的等式(要求m,n中至少有一個為無理數(shù));若不成立,說明理由.21.(6分)在如圖的正方形網(wǎng)格中,每一個小正方形的邊長為1;格點三角形ABC(頂點是網(wǎng)格線交點的三角形)的頂點A、C的坐標分別是(-4,6)、(-1,4);請在圖中的網(wǎng)格平面內(nèi)建立平面直角坐標系;請畫出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;請在y軸上求作一點P,使△PB1C的周長最小,并直接寫出點P的坐標.22.(8分)如圖,已知△ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC=.求邊AC的長;設邊BC的垂直平分線與邊AB的交點為D,求的值.23.(8分)如圖,在△ABC中,CD⊥AB于點D,tanA=2cos∠BCD,(1)求證:BC=2AD;(2)若cosB=,AB=10,求CD的長.24.(10分)已知,如圖,是的平分線,,點在上,,,垂足分別是、.試說明:.25.(10分)如圖有A、B兩個大小均勻的轉(zhuǎn)盤,其中A轉(zhuǎn)盤被分成3等份,B轉(zhuǎn)盤被分成4等份,并在每一份內(nèi)標上數(shù)字.小明和小紅同時各轉(zhuǎn)動其中一個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后(當指針指在邊界線時視為無效,重轉(zhuǎn)),若將A轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記作一次函數(shù)表達式中的k,將B轉(zhuǎn)盤指針指向的數(shù)字記作一次函數(shù)表達式中的b.請用列表或畫樹狀圖的方法寫出所有的可能;求一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過一、二、四象限的概率.26.(12分)一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個,藍球1個,黃球若干個,現(xiàn)從中任意摸出一個球是紅球的概率為.求口袋中黃球的個數(shù);甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;27.(12分)已知,拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過點A(﹣1,0)和C(0,3).(1)求拋物線的解析式;(2)設點M在拋物線的對稱軸上,當△MAC是以AC為直角邊的直角三角形時,求點M的坐標.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】

直接把n的值代入求出m的取值范圍.【詳解】解:∵點P(m,n),為是反比例函數(shù)y=-圖象上一點,∴當-1≤n<-1時,∴n=-1時,m=1,n=-1時,m=1,則m的取值范圍是:1≤m<1.故選A.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標性質(zhì),正確把n的值代入是解題關(guān)鍵.2、A【解析】

由圖象的點的坐標,根據(jù)待定系數(shù)法求得解析式即可判定.【詳解】由圖象可知:拋物線y1的頂點為(-2,-2),與y軸的交點為(0,1),根據(jù)待定系數(shù)法求得y1=(x+2)2-2;拋物線y2的頂點為(0,-1),與x軸的一個交點為(1,0),根據(jù)待定系數(shù)法求得y2=x2-1;拋物線y3的頂點為(1,1),與y軸的交點為(0,2),根據(jù)待定系數(shù)法求得y3=(x-1)2+1;拋物線y4的頂點為(1,-3),與y軸的交點為(0,-1),根據(jù)待定系數(shù)法求得y4=2(x-1)2-3;綜上,解析式中的二次項系數(shù)一定小于1的是y1故選A.【點睛】本題考查了二次函數(shù)的圖象,二次函數(shù)的性質(zhì)以及待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,根據(jù)點的坐標求得解析式是解題的關(guān)鍵.3、B【解析】

根據(jù)科學記數(shù)法的定義,科學記數(shù)法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,等于這個數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1.【詳解】解:85000用科學記數(shù)法可表示為8.5×104,

故選:B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.4、B【解析】

提價后這種商品的價格=原價×(1-降低的百分比)(1-百分比)×(1+增長的百分比),把相關(guān)數(shù)值代入求值即可.【詳解】第一次降價后的價格為a×(1-10%)=0.9a元,第二次降價后的價格為0.9a×(1-10%)=0.81a元,∴提價20%的價格為0.81a×(1+20%)=0.972a元,故選B.【點睛】本題考查函數(shù)模型的選擇與應用,考查列代數(shù)式,得到第二次降價后的價格是解決本題的突破點;得到提價后這種商品的價格的等量關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.5、D【解析】解:A.平均數(shù)為(158+160+154+158+170)÷5=160,正確,故本選項不符合題意;B.按照從小到大的順序排列為154,158,158,160,170,位于中間位置的數(shù)為158,故中位數(shù)為158,正確,故本選項不符合題意;C.數(shù)據(jù)158出現(xiàn)了2次,次數(shù)最多,故眾數(shù)為158,正確,故本選項不符合題意;D.這組數(shù)據(jù)的方差是S2=[(154﹣160)2+2×(158﹣160)2+(160﹣160)2+(170﹣160)2]=28.8,錯誤,故本選項符合題意.故選D.點睛:本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)及方差,解題的關(guān)鍵是掌握它們的定義,難度不大.6、D【解析】

根據(jù)方差反映數(shù)據(jù)的波動情況即可解答.【詳解】由于方差反映數(shù)據(jù)的波動情況,所以比較兩人成績穩(wěn)定程度的數(shù)據(jù)是方差.故選D.【點睛】本題主要考查了統(tǒng)計的有關(guān)知識,主要包括平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差.反映數(shù)據(jù)集中程度的統(tǒng)計量有平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等,各有局限性,因此要對統(tǒng)計量進行合理的選擇和恰當?shù)倪\用.7、D【解析】

根據(jù)積的乘方與冪的乘方計算可得.【詳解】解:(﹣ab2)3=﹣a3b6,故選D.【點睛】本題主要考查冪的乘方與積的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握積的乘方與冪的乘方的運算法則.8、C【解析】

根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得BE=BC=2,再根據(jù)三角形中位線定理可求得BD、DE長,根據(jù)三角形周長公式即可求得答案.【詳解】解:∵在△ABC中,AB=AC=3,AE平分∠BAC,∴BE=CE=BC=2,又∵D是AB中點,∴BD=AB=,∴DE是△ABC的中位線,∴DE=AC=,∴△BDE的周長為BD+DE+BE=++2=5,故選C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)、三角形中位線定理,熟練掌握三角形中位線定理是解題的關(guān)鍵.9、D【解析】解:A.a(chǎn)6÷a2=a4,故A錯誤;B.(﹣2)﹣1=﹣,故B錯誤;C.(﹣3x2)?2x3=﹣6x5,故C錯;D.(π﹣3)0=1,故D正確.故選D.10、C【解析】作點A關(guān)于MN的對稱點A′,連接A′B,交MN于點P,則PA+PB最小,連接OA′,AA′.∵點A與A′關(guān)于MN對稱,點A是半圓上的一個三等分點,∴∠A′ON=∠AON=60°,PA=PA′,∵點B是弧AN∧的中點,∴∠BON=30°,∴∠A′OB=∠A′ON+∠BON=90°,又∵OA=OA′=1,∴A′B=∴PA+PB=PA′+PB=A′B=故選:C.11、D【解析】解:∵△ABC、△DCE、△FEG是三個全等的等腰三角形,∴HI=AB=2,GI=BC=1,BI=2BC=2,∴===,∴=.∵∠ABI=∠ABC,∴△ABI∽△CBA,∴=.∵AB=AC,∴AI=BI=2.∵∠ACB=∠FGE,∴AC∥FG,∴==,∴QI=AI=.故選D.點睛:本題主要考查了平行線分線段定理,以及三角形相似的判定,正確理解AB∥CD∥EF,AC∥DE∥FG是解題的關(guān)鍵.12、B【解析】

根據(jù)同類二次根式才能合并可對A進行判斷;根據(jù)二次根式的乘法對B進行判斷;先把化為最簡二次根式,然后進行合并,即可對C進行判斷;根據(jù)二次根式的除法對D進行判斷.【詳解】解:A、與不能合并,所以A選項不正確;B、-=2?=,所以B選項正確;C、×=,所以C選項不正確;D、=÷=2÷=2,所以D選項不正確.故選B.【點睛】此題考查二次根式的混合運算,注意先化簡,再進一步利用計算公式和計算方法計算.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、3【解析】由題意得,=0,解得:x=3,經(jīng)檢驗的x=3是原方程的根.14、-1【解析】【分析】先去分母,化為整式方程,然后再進行檢驗即可得.【詳解】兩邊同乘(x+2)(x-2),得:x-2﹣3x=0,解得:x=-1,檢驗:當x=-1時,(x+2)(x-2)≠0,所以x=-1是分式方程的解,故答案為:-1.【點睛】本題考查了解分式方程,熟練掌握解分式方程的一般步驟以及注意事項是解題的關(guān)鍵.15、2【解析】試題分析:設正六邊形的中心是O,一邊是AB,過O作OG⊥AB與G,在直角△OAG中,根據(jù)三角函數(shù)即可求得OA.解:如圖所示,在Rt△AOG中,OG=,∠AOG=30°,∴OA=OG÷cos30°=÷=2;故答案為2.點睛:本題主要考查正多邊形和圓的關(guān)系.解題的關(guān)鍵在于利用正多邊形的半徑、邊心距構(gòu)造直角三角形并利用解直角三角形的知識求解.16、【解析】原式==.故答案為:.17、1【解析】

先由平方根的應用得出a,b的值,進而得出a+b=0,代入即可得出結(jié)論.【詳解】∵a,b分別是1的兩個平方根,∴∵a,b分別是1的兩個平方根,∴a+b=0,∴ab=a×(﹣a)=﹣a2=﹣1,∴a+b﹣ab=0﹣(﹣1)=1,故答案為:1.【點睛】此題主要考查了平方根的性質(zhì)和意義,解本題的關(guān)鍵是熟練掌握平方根的性質(zhì).18、1【解析】設點C坐標為(x,y),作CD⊥BO′交邊BO′于點D,∵tan∠BAO=2,∴=2,∵S△ABO=?AO?BO=4,∴AO=2,BO=4,∵△ABO≌△A'O'B,∴AO=A′O′=2,BO=BO′=4,∵點C為斜邊A′B的中點,CD⊥BO′,∴CD=A′O′=1,BD=BO′=2,∴x=BO﹣CD=4﹣1=3,y=BD=2,∴k=x·y=3×2=1.故答案為1.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)0.3,45;(2)108°;(3).【解析】

(1)首先根據(jù)A組頻數(shù)及其頻率可得總?cè)藬?shù),再利用頻數(shù)、頻率之間的關(guān)系求得a、b;(2)B組的頻率乘以360°即可求得答案;(2)畫樹形圖后即可將所有情況全部列舉出來,從而求得恰好抽中者兩人的概率;【詳解】(1)本次調(diào)查的總?cè)藬?shù)為17÷0.17=100(人),則a==0.3,b=100×0.45=45(人).故答案為0.3,45;(2)360°×0.3=108°.答:扇形統(tǒng)計圖中B組對應扇形的圓心角為108°.(3)將同一班級的甲、乙學生記為A、B,另外兩學生記為C、D,畫樹形圖得:∵共有12種等可能的情況,甲、乙兩名同學都被選中的情況有2種,∴甲、乙兩名同學都被選中的概率為=.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.20、(1)()1+=+()1;;(1)()1+=+()1;;(3)①成立,理由見解析;②成立,理由見解析.【解析】

(1)根據(jù)題目中的等式列出相同特征的等式即可;(1)根據(jù)題意找出等式特征并用n表達即可;(3)①先后證明左右兩邊的等式的結(jié)果,如果結(jié)果相同則成立;②先證明等式是否成立,如果成立再根據(jù)等式的特征寫出m,n至少有一個為無理數(shù)的等式.【詳解】解:(1)具有上述特征的等式可以是()1+=+()1,故答案為()1+=+()1;(1)上述等式可表示為()1+=+()1,故答案為()1+=+()1;(3)①等式成立,證明:∵左邊=()1+=+=,右邊=+()1=,∴左邊=右邊,∴等式成立;②此等式也成立,例如:()1+=+()1.【點睛】本題考查了規(guī)律的知識點,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題目中的等式找出其特征.21、(1)(2)見解析;(3)P(0,2).【解析】分析:(1)根據(jù)A,C兩點的坐標即可建立平面直角坐標系.(2)分別作各點關(guān)于x軸的對稱點,依次連接即可.(3)作點C關(guān)于y軸的對稱點C′,連接B1C′交y軸于點P,即為所求.詳解:(1)(2)如圖所示:(3)作點C關(guān)于y軸的對稱點C′,連接B1C′交y軸于點P,則點P即為所求.設直線B1C′的解析式為y=kx+b(k≠0),∵B1(﹣2,-2),C′(1,4),∴,解得:,∴直線AB2的解析式為:y=2x+2,∴當x=0時,y=2,∴P(0,2).點睛:本題主要考查軸對稱圖形的繪制和軸對稱的應用.22、(1)AC=;(2).【解析】【分析】(1)過A作AE⊥BC,在直角三角形ABE中,利用銳角三角函數(shù)定義求出AC的長即可;(2)由DF垂直平分BC,求出BF的長,利用銳角三角函數(shù)定義求出DF的長,利用勾股定理求出BD的長,進而求出AD的長,即可求出所求.【詳解】(1)如圖,過點A作AE⊥BC,在Rt△ABE中,tan∠ABC=,AB=5,∴AE=3,BE=4,∴CE=BC﹣BE=5﹣4=1,在Rt△AEC中,根據(jù)勾股定理得:AC==;(2)∵DF垂直平分BC,∴BD=CD,BF=CF=,∵tan∠DBF=,∴DF=,在Rt△BFD中,根據(jù)勾股定理得:BD==,∴AD=5﹣=,則.【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,正確添加輔助線、根據(jù)邊角關(guān)系熟練應用三角函數(shù)進行解答是解題的關(guān)鍵.23、(1)證明見解析;(2)CD=2.【解析】

(1)根據(jù)三角函數(shù)的概念可知tanA=,cos∠BCD=,根據(jù)tanA=2cos∠BCD即可得結(jié)論;(2)由∠B的余弦值和(1)的結(jié)論即可求得BD,利用勾股定理求得CD即可.【詳解】(1)∵tanA=,cos∠BCD=,tanA=2cos∠BCD,∴=2·,∴BC=2AD.(2)∵cosB==,BC=2AD,∴=.∵AB=10,∴AD=×10=4,BD=10-4=6,∴BC=8,∴CD==2.【點睛】本題考查了直角三角形中的有關(guān)問題,主要考查了勾股定理,三角函數(shù)的有關(guān)計算.熟練掌握三角函數(shù)的概念是解題關(guān)鍵.24、見詳解【解析】

根據(jù)角平分線的定義可得∠ABD=∠CBD,然后利用“邊角邊”證明△ABD和△CBD全等,根據(jù)全等三角形對應角相等可得∠ADB=∠CDB,然后根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊的距離相等證明即可.【詳解】證明:∵BD為∠ABC的平分線,

∴∠ABD=∠CBD,

在△ABD和△CBD中,∴△ABD≌△CBD(SAS),

∴∠ADB=∠CDB,

∵點P在BD上,PM⊥AD,PN⊥CD,

∴PM=PN.【點睛】本題考查了角平分線上的點到角的兩邊的距離相等的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),確定出全等三角形并得到∠ADB=∠CDB是解題的關(guān)鍵.25、(1)答案見解析;(2).【解析】

(1)k可能的取值為-1、-2、-3,b可能的取值為-1、-2、3、4,所以將所有等可能出現(xiàn)的情況用列表方式表示出來即可.(2)判斷出一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過一、二、四象限時k、b的正負,在列表中找出滿足條件的情況,利用概率的基本概念即可求出一次函數(shù)y=kx+b經(jīng)過一、二、四象限的概率.【

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