對外漢語教學(xué)引論_第1頁
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文檔簡介

四大環(huán)節(jié)：總體設(shè)計※教學(xué)目的※課程設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)計、教學(xué)計劃與教學(xué)大綱、教學(xué)原則】教材編寫課堂教學(xué)測試評估三、對外漢語課堂教學(xué)的特點與環(huán)節(jié)1、對外漢語課堂教學(xué)的地位與目標(biāo)地位：中心環(huán)節(jié)目標(biāo)：運用漢語進行交際的能力2、對外漢語課堂教學(xué)的特點1）原則2）方式3）氣氛4）環(huán)節(jié)5）語言3、對外漢語課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)（5個）組織教學(xué)復(fù)習(xí)檢查講練新內(nèi)容鞏固新內(nèi)容布置課外作業(yè)4、漢語課外活動1）重要性【1234點案例分析】2）原則和形式四、對外漢語課堂教學(xué)的技巧1、備課與寫教案2、課堂組織管理【案例分析】3、教師的語言【三大特點】4、教師的提問5、板書※微格教學(xué)五、課堂教學(xué)的評估【教師、學(xué)生、同行和教學(xué)管理者】第二節(jié)對外漢語語音、詞匯、語法、漢字教學(xué)【方法和應(yīng)用】一、語音教學(xué)【是第二語言教學(xué)的基礎(chǔ)】1、【化石化】2、教學(xué)原則二、詞匯教學(xué)【重要地位】1、【漢語水平等級標(biāo)準(zhǔn)和等級大綱】【漢語水平詞匯與漢字等級大綱】2、教學(xué)原則積極掌握詞匯（表達性詞匯）消極掌握詞匯（接受性詞匯）三、語法教學(xué)【中心地位】2、教學(xué)語法體系【3性】3、原則：【練習(xí)的類型】四、漢字教學(xué)【最顯著的特點】2、《現(xiàn)代漢語常用字表》

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