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商務(wù)英語(yǔ)報(bào)刊選讀答案【篇一:英語(yǔ)資料分享】1、虛擬語(yǔ)氣的考點(diǎn)為:wouldrather+that從句+一般過(guò)去時(shí);itisvital/necessary/important/urgent/imperative/desirable/advisable/natural/essential+that+(should)動(dòng)詞原形;proposal/suggestion+that+動(dòng)詞原形;itistime/abouttime/hightime+that+一般過(guò)去時(shí);lest+that+should+動(dòng)詞原形;ifonly+that+would+動(dòng)詞原形。2、狀語(yǔ)從句的考點(diǎn)為:非if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句,此類句子多用attimes,provided,solongas,incase,once等來(lái)替代if;由evenif/so,nowthat,forall等引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句;just/hardly...when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句;morethan,as...as,notsomuchas,thesameas,asmuchas等引導(dǎo)的比較狀語(yǔ)從句。3、獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)多以邏輯主語(yǔ)+分詞的形式出現(xiàn)。4、情態(tài)動(dòng)詞多與完成時(shí)形式連用。5、定語(yǔ)從句重點(diǎn)考查介詞+關(guān)系代詞(which)和as作為關(guān)系代詞。二、詞匯部分考查重點(diǎn)1、動(dòng)詞、名詞與介詞的搭配如:popular/patient+with;yield/solution/adapt/transfer/access+to;accuse/require+of;charge+for;under+discussion等等。2、習(xí)慣用法如:confessto/setabout/beusedto+doing;besupposedto/have/makesb.+do等。3、由同一動(dòng)詞構(gòu)成的短語(yǔ)如:come,go,set,break等構(gòu)成的短語(yǔ)。4、單個(gè)的動(dòng)詞,抽象名詞,形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現(xiàn)。?5、介詞短語(yǔ)在句中作狀語(yǔ)如:intermsof;withtheexceptionof;invain等,另外還應(yīng)注意ratherthan,otherthan,suchas,none/nothing+but等詞在考題中的出現(xiàn)。?三、專四重要詞組1.abideby(=befaithfulto;obey)忠于;遵守。2.beabsentfrom….缺席,不在3.absenceofmind(=beingabsent-minded)心不在焉4.absorb(=takeuptheattentionof)吸引…的注意力(被動(dòng)語(yǔ)態(tài))beabsorbedin全神貫注于…近beengrossedin;belostin;beraptin;beconcentratedon;befocusedon;becenteredon5.(be)abundantin(berichin;bewellsuppliedwith)富于,富有6.access(to)(不可數(shù)名詞)能接近,進(jìn)入,了解7.byaccident(=bychance,accidentally)偶然地,意外.withoutaccident(=safely)安全地,8.ofone’sownaccord(=withoutbeingasked;willingly;freely)自愿地,主動(dòng)地9.inaccordwith與…一致.outofone’saccordwith同….不一致10.withoneaccord(=witheverybodyagreeing)一致地11.inaccordancewith(=inagreementwith)依照,根據(jù)12.onone’sownaccount1)為了某人的緣故,為了某人自己的利益2)(=atone’sownrisk)自行負(fù)責(zé)3)(=byoneself)依靠自己onaccount賒賬;onaccountof因?yàn)?onnoaccount不論什么原因也不;of…account有…..重要性.13.take…intoaccount(=consider)把...考慮進(jìn)去14.givesb.anaccountof說(shuō)明,解釋(理由)15.accountfor(=giveanexplanationorreasonfor)解釋,說(shuō)明.16.onaccountof(=becauseof)由于,因?yàn)?17.onnoaccount(=innocase,fornoreason)絕不要,無(wú)論如何不要(放句首時(shí)句子要倒裝)18.accuse…of…(=charge…with;blamesb.forsth.;blamesth.onsb.;complainabout)指控,控告19.beaccustomedto(=beinthehabitof,beusedto)習(xí)慣于.20.beacquaintedwith(=tohaveknowledgeof)了解;(=tohavemetsocially)熟悉21.acton奉行,按照…行動(dòng);actas扮演;actfor代理22.adaptoneselfto(=adjustoneselfto)使自己適應(yīng)于23.adapt…(for)(=makesth.suitableforanewneed)改編,改寫(以適應(yīng)新的需要)24.inaddition(=besides)此外,又,加之25.inadditionto(=aswellas,besides,otherthan)除…外26.adhereto(=abideby,conformto,complywith,clingto,insiston,persistin,observe,opinion,belief)粘附;堅(jiān)持,遵循27.adjacent(=nextto,closeto)毗鄰的,臨近的28.adjust..(to)(=changeslightly)調(diào)節(jié);適應(yīng);29.admitof(=becapableof,leaveroomfor)…的可能,留有…的余地.30.inadvance(beforeintime)預(yù)告,事先.31.toadvantage有利的,使優(yōu)點(diǎn)更加突出地.32.haveanadvantageover勝過(guò).havetheadvantageof由于…處于有利條件havetheadvantageofsb.知道某人所不知道的事33.takeadvantageof(=makethebestof,utilize,makeuseof,profitfrom,harness)利用.34.agreewith贊同(某人意見(jiàn))agreeto同意35.inagreement(with)同意,一致36.aheadof在…之前,超過(guò)…;…………….aheadoftime提前.37.intheair1)不肯定,不具體.2)在謠傳中.38.aboveall(=especially,mostimportantofall)尤其是,最重要的.39.inall(=countingeveryoneoreverything,altogether)總共,總計(jì)40.afterall畢竟,到底;(not)atall一點(diǎn)也不;allatonce(=suddenly)突然;onceandforall只此一次;aboveall最重要的;firstofall首先;allinall大體上說(shuō);beallin累極了;allbut幾乎.41.allowfor(=takeintoconsideration,takeintoaccount)考慮到,估計(jì)到.42.amountto(=tobeequalto)總計(jì),等于.43.answerfor(undertakeresponsibilityfor,beliablefor,takechargefor)對(duì)…負(fù)責(zé).44.answerto(=conformto)適合,符合.45.beanxiousabout為…焦急不安;或anxiousfor46.apologizetosb.forsth.為…向…道歉47.appealtosb.forsth.為某事向某人呼吁.appealtosb.對(duì)某人有吸引力48.applytosb.forsth.為…向…申請(qǐng);applyfor申請(qǐng);applyto適用.49.applyto與…有關(guān);適用50.approveof(=consentto,beinfavorof,favor,agreeto,considergood,right)贊成,approvevt.批準(zhǔn)51.arisefrom(=becausedby)由…引起.52.arrangeforsb.sth.todosth.安排…做…53.arriveon到達(dá);arriveat到達(dá)某地(小地方);得出,作出;arrivein到達(dá)某地(大地方);54.beashamedof(=feelshame,guiltorsorrowbecauseofsth.done)以…為羞恥55.assuresb.ofsth.(=trytocausetobelieveortrustinsth.)向…保證,使…確信.56.attach(to)(=tofix,fasten;join)縛,系,結(jié)【篇二:最新版《商務(wù)英語(yǔ)精讀》課程教學(xué)大綱】txt>englishreadingsininternationalbusiness課程代碼:6550501學(xué)時(shí)數(shù):總學(xué)時(shí)54(理論46習(xí)題4討論4)學(xué)分?jǐn)?shù):3課程類別:專業(yè)方向限定選修課開(kāi)課學(xué)期:6適用專業(yè):英語(yǔ)專業(yè)開(kāi)課單位:外語(yǔ)系先修課程:商務(wù)英語(yǔ)becii后續(xù)課程:商務(wù)英語(yǔ)翻譯編寫日期:2008年6月一、課程性質(zhì)和目的課程性質(zhì):本課程是一門實(shí)用性很強(qiáng)的課程,以英語(yǔ)報(bào)刊中報(bào)道和論述國(guó)際商務(wù)的文章為主要內(nèi)容,集英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)和國(guó)際商務(wù)知識(shí)的傳授為一體。所選文章的主題、涉及的區(qū)域和文體有機(jī)結(jié)合,內(nèi)容具有很強(qiáng)的時(shí)效性,涵蓋當(dāng)今國(guó)際經(jīng)貿(mào)最重要的領(lǐng)域和國(guó)際商務(wù)的最新變化與發(fā)展;而語(yǔ)言則包含了商務(wù)英語(yǔ)中典型的常用短語(yǔ)和重要專業(yè)術(shù)語(yǔ),以最典型和新鮮的商務(wù)英語(yǔ)傳遞最新的國(guó)際商務(wù)信息和當(dāng)今熱點(diǎn)。目的:在學(xué)生現(xiàn)有的英語(yǔ)語(yǔ)言技能和相關(guān)經(jīng)貿(mào)理論與實(shí)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)大量閱讀,使他們掌握西方商務(wù)報(bào)刊文章的內(nèi)容特點(diǎn)和語(yǔ)言特色,在閱讀實(shí)踐中培養(yǎng)并提高他們理解和研究國(guó)際經(jīng)貿(mào)商務(wù)信息的能力,同時(shí)擴(kuò)大和深化其語(yǔ)言和專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力和交流能力,并鍛煉其邏輯思維能力。一、課程教學(xué)內(nèi)容、學(xué)時(shí)分配和課程教學(xué)基本要求課程教學(xué)基本要求:要求學(xué)生不僅要掌握課文中的語(yǔ)言現(xiàn)象和特點(diǎn),還要能準(zhǔn)確地理解文章的內(nèi)容,簡(jiǎn)練地概括出文章的中心大意,并能就文章的內(nèi)容進(jìn)行討論和闡述。教學(xué)方法與手段建議:多媒體授課,課堂講解、小組討論和課堂練習(xí)有機(jī)結(jié)合,以國(guó)際商務(wù)文章的語(yǔ)言風(fēng)格和特點(diǎn),常用詞匯、短語(yǔ)和句型以及文章的主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)重點(diǎn),以提高學(xué)生語(yǔ)言理解和運(yùn)用能力,鍛煉其邏輯思維能力,并擴(kuò)大其國(guó)際商務(wù)背景知識(shí)。chapter1chinabuildsitsnasdaq教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配如下:1)背景知識(shí)介紹:nasdaq簡(jiǎn)介以及中國(guó)二版市場(chǎng)的發(fā)展,0.5學(xué)時(shí);2)課文講解,5.5學(xué)時(shí);3)課后習(xí)題講解,0.5學(xué)時(shí);4)課堂討論,0.5學(xué)時(shí)。本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):商務(wù)英語(yǔ)量化語(yǔ)言表達(dá):比較/預(yù)測(cè)/倍數(shù);課后所列短語(yǔ)的運(yùn)用(phrases);教案中所列的語(yǔ)言重點(diǎn)與難點(diǎn);課后所列專業(yè)術(shù)語(yǔ)(specialterms)。教學(xué)方法與手段建議:以學(xué)生為中心,通過(guò)師生互動(dòng)、各抒己見(jiàn)的方式理解和認(rèn)識(shí)課文中涉及到的問(wèn)題(包括知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言方面的問(wèn)題)。課程教學(xué)基本要求:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生了解nasdaq的歷史、特點(diǎn)、作用、運(yùn)作方式以及對(duì)中國(guó)創(chuàng)業(yè)板市場(chǎng)建立的借鑒作用。熟悉掌握關(guān)于股票市場(chǎng)相關(guān)的商務(wù)詞匯,并能夠使用這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)討論中國(guó)的股市及中小企業(yè)版。學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光分析問(wèn)題,不斷地保持知識(shí)的更新。chapter2globalizationofchinesebrands教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配如下:1)背景知識(shí)介紹:中國(guó)企業(yè)和產(chǎn)品國(guó)際化進(jìn)程,0.5學(xué)時(shí);2)課文講解,5.5學(xué)時(shí);3)課后習(xí)題講解,0.5學(xué)時(shí);4)課堂討論,0.5學(xué)時(shí)。本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):商務(wù)英語(yǔ)量化語(yǔ)言表達(dá):增長(zhǎng)/下降/趨平;課后所列短語(yǔ)的運(yùn)用(phrases);教案中所列的語(yǔ)言重點(diǎn)與難點(diǎn);課后所列專業(yè)術(shù)語(yǔ)(specialterms)。教學(xué)方法與手段建議:課堂講解與課堂練習(xí)相結(jié)合,課堂講解以教師口授為主,課堂練習(xí)以鞏固商務(wù)知識(shí)和訓(xùn)練語(yǔ)言技能為目標(biāo)。講解時(shí)突出重點(diǎn)詞、句,著重解釋難句難段。練習(xí)的主要形式是:paraphrasing,summarizing,translation,questionsandanswers,discussion等,形式多樣,以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。chapter3howjackwelchrunsge教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配如下:1)背景知識(shí)介紹:韋爾奇?zhèn)€人簡(jiǎn)介,通用電器的發(fā)展歷程,公司組織結(jié)構(gòu)以及員工激勵(lì)辦法,0.5學(xué)時(shí);2)課文講解,5.5學(xué)時(shí);3)課后習(xí)題講解,0.5學(xué)時(shí);4)課堂討論,0.5學(xué)時(shí)。本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):韋爾奇管理風(fēng)格與特色;課后所列短語(yǔ)的運(yùn)用(phrases);教案中所列的語(yǔ)言重點(diǎn)與難點(diǎn);課后所列專業(yè)術(shù)語(yǔ)(specialterms)。教學(xué)方法與手段建議:首先介紹美國(guó)通用電氣公司的發(fā)展、產(chǎn)品和韋爾奇上任時(shí)面臨的挑戰(zhàn),使學(xué)生初步了解該公司的文化和背景。之后點(diǎn)出原文各章節(jié)的內(nèi)容重點(diǎn)和它們的相互關(guān)系,以期讓學(xué)生抓住原文寫作的邏輯和其基本結(jié)構(gòu)。隨后按章節(jié)順序詳細(xì)講解原文,講解方法力求師生互動(dòng),多采用問(wèn)答或討論的形式,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂交流,避免一言堂的呆板式授課。點(diǎn)出原文關(guān)鍵詞或語(yǔ)言難點(diǎn),提供例句練習(xí),以幫助學(xué)生理解和擴(kuò)大詞匯量。chapter4longlivetherevolution教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配如下:1)背景知識(shí)介紹:供應(yīng)鏈管理,0.5學(xué)時(shí);2)課文講解,5.5學(xué)時(shí);3)課后習(xí)題講解,0.5學(xué)時(shí);4)課堂討論,0.5學(xué)時(shí)。本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):技術(shù)革新對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響;課后所列短語(yǔ)的運(yùn)用(phrases);教案中所列的語(yǔ)言重點(diǎn)與難點(diǎn);課后所列專業(yè)術(shù)語(yǔ)(specialterms)。教學(xué)方法與手段建議:以學(xué)生為中心,通過(guò)師生互動(dòng)、各抒己見(jiàn)的方式理解和認(rèn)識(shí)課文中涉及到的問(wèn)題(包括知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言方面的問(wèn)題)。課程教學(xué)基本要求:通過(guò)本文的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解到歷史上兩次技術(shù)革新帶給商業(yè)模式的巨大革命,并使他們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新的管理模式下供應(yīng)鏈結(jié)構(gòu)的不同變化,從經(jīng)濟(jì)和技術(shù)發(fā)展的進(jìn)程啟發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)和管理規(guī)模發(fā)展趨勢(shì)的預(yù)測(cè)。掌握本文涉及到的許多經(jīng)貿(mào)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)上述內(nèi)容的英語(yǔ)表達(dá)能力。chapter5theeconomyontheedge教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配如下:1)背景知識(shí)介紹:美國(guó)次貸危機(jī)產(chǎn)生的原因,及其對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的影響,0.5學(xué)時(shí);2)課文講解,5.5學(xué)時(shí);3)課后習(xí)題講解,0.5學(xué)時(shí);4)課堂討論,0.5學(xué)時(shí)。本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):商務(wù)英語(yǔ)修辭:比喻/借代/比擬;課后所列短語(yǔ)的運(yùn)用(phrases);教案中所列的語(yǔ)言重點(diǎn)與難點(diǎn);課后所列專業(yè)術(shù)語(yǔ)(specialterms)。教學(xué)方法與手段建議:采用啟發(fā)式教學(xué)方法,在預(yù)定的各教學(xué)環(huán)節(jié)中,盡可能多地采用教師提問(wèn)、學(xué)生回答并討論的方式。鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題,通過(guò)師生共同探討達(dá)到掌握所學(xué)內(nèi)容的目的,整個(gè)教學(xué)應(yīng)是一個(gè)師生互動(dòng)的過(guò)程。課程教學(xué)基本要求:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠從房產(chǎn)市場(chǎng)、就業(yè)市場(chǎng)及金融市場(chǎng)三個(gè)方面對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行分析,認(rèn)識(shí)到由于過(guò)度借貸所引發(fā)的信用危機(jī)對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)的重要影響,最終總結(jié)出美國(guó)經(jīng)濟(jì)正處在衰退的邊緣,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的分析預(yù)測(cè)能力。掌握相關(guān)的背景知識(shí)、詞匯、術(shù)語(yǔ),并能夠使用這些專業(yè)術(shù)語(yǔ)談?wù)摻?jīng)濟(jì)危機(jī)、次級(jí)房貸危機(jī)等經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。chapter6thedragonandtheeagle教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配如下:1)背景知識(shí)介紹:美國(guó)經(jīng)濟(jì)在世界經(jīng)濟(jì)中的主導(dǎo)地位和中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式,0.5學(xué)時(shí);2)課文講解,5.5學(xué)時(shí);3)課后習(xí)題講解,0.5學(xué)時(shí);4)課堂討論,0.5學(xué)時(shí)。本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):美國(guó)寬松的貨幣政策及中國(guó)制造對(duì)推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要作用;課后所列短語(yǔ)的運(yùn)用(phrases);教案中所列的語(yǔ)言重點(diǎn)與難點(diǎn);課后所列專業(yè)術(shù)語(yǔ)(specialterms)。教學(xué)方法與手段建議:可從課文理解入手,逐步引導(dǎo)學(xué)生消化知識(shí)和語(yǔ)言點(diǎn)并加以運(yùn)用。采用以學(xué)生為中心的互動(dòng)式教學(xué)法。課程教學(xué)基本要求:通過(guò)本文的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解中美經(jīng)濟(jì)在促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中重要作用,并通過(guò)分析認(rèn)識(shí)到中國(guó)制造是在創(chuàng)造真實(shí)的財(cái)富,而美國(guó)的消費(fèi)熱潮卻是建立在錯(cuò)覺(jué)之上的。掌握經(jīng)濟(jì)和貿(mào)易理論方面的語(yǔ)言點(diǎn)、把握特定的專業(yè)英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)及表達(dá)方法。chapter7whichpriceisright?教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配如下:1)背景知識(shí)介紹:怎樣給產(chǎn)品定價(jià)及產(chǎn)品的價(jià)格策略,0.5學(xué)時(shí);2)課文講解,4.5學(xué)時(shí);3)課后習(xí)題講解,0.5學(xué)時(shí);4)課堂討論,0.5學(xué)時(shí)。本單元教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):產(chǎn)品的定價(jià)策略及價(jià)格與收益之間的關(guān)系;課后所列短語(yǔ)的運(yùn)用(phrases);教案中所列的語(yǔ)言重點(diǎn)與難點(diǎn);課后所列專業(yè)術(shù)語(yǔ)(specialterms)。教學(xué)方法與手段建議:以學(xué)生為中心,通過(guò)師生互動(dòng)、各抒己見(jiàn)的方式理解和認(rèn)識(shí)課文中涉及到的問(wèn)題(包括知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)言方面的問(wèn)題)。課程教學(xué)基本要求:通過(guò)本文的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的價(jià)格策略以及科學(xué)定價(jià)有所了解,并通過(guò)對(duì)航空業(yè)定價(jià)策略的分析,使他們明白商業(yè)界正進(jìn)入定價(jià)的新紀(jì)元。此外,通過(guò)本文的學(xué)習(xí),進(jìn)一步掌握經(jīng)貿(mào)知識(shí)和有關(guān)詞匯。四、本課程與其它課程的聯(lián)系和分工本課程的教學(xué)對(duì)象主要是英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生以及對(duì)外貿(mào)易、財(cái)政金融、工商管理等專業(yè)的學(xué)生。在入學(xué)后的兩年期間,學(xué)生按照我國(guó)高等學(xué)?;A(chǔ)階段英語(yǔ)教學(xué)大綱的要求在英語(yǔ)知識(shí)和能力方面得到了強(qiáng)化和提高,基本上完成了基礎(chǔ)階段的英語(yǔ)學(xué)習(xí),應(yīng)認(rèn)知單詞約5000--6000個(gè)并能正確運(yùn)用其中的3000個(gè)左右,同時(shí)應(yīng)已學(xué)完或正在學(xué)習(xí)與本課程教學(xué)內(nèi)容密切相關(guān)的商務(wù)和經(jīng)貿(mào)專業(yè)基礎(chǔ)課程,如劍橋商務(wù)英語(yǔ)、國(guó)際貿(mào)易理論、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。五、本課程的考核方式閉卷考試(ab卷),試題由兩大部分組成:翻譯和閱讀理解,旨在考察學(xué)生對(duì)所學(xué)商務(wù)知識(shí)的掌握程度以及閱讀經(jīng)貿(mào)類文章的能力水平。學(xué)生最后成績(jī)由試卷卷面成績(jī)和平時(shí)成績(jī)構(gòu)成。平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的30%,根據(jù)上課考勤、課堂回答問(wèn)題情況以及課外閱讀作業(yè)情況計(jì)算。試卷卷面成績(jī)占70%。六、建議教材與教學(xué)參考書(shū)教材:王關(guān)富.《商務(wù)英語(yǔ)閱讀》[m].北京:高等教育出版社,2002趙萬(wàn)哲.《實(shí)用商務(wù)英語(yǔ)教程》[m].武漢:華中科技大學(xué)出版社,2008教學(xué)參考書(shū):[1]史天陸主編.《西方報(bào)刊經(jīng)貿(mào)文章選讀》[m].北京:對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)出版社,1999[2]石畏三.《英美經(jīng)濟(jì)貿(mào)易報(bào)刊文章閱讀技巧》[m].北京:對(duì)外貿(mào)易教育出版社,1987[3]王俊樑.《國(guó)際經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)讀寫教程》[m].北京:外文出版社,2000[4]康青.《國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)閱讀精解》[m].上海:立信會(huì)計(jì)出版社,1997[5]蘇立昌.《商務(wù)英語(yǔ)報(bào)刊選讀》[m].天津:南開(kāi)大學(xué)出版社,2001[6]胡英坤.《國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)閱讀教程》[m].大連:東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2000七、課程簡(jiǎn)介本課程從根本上講是一門語(yǔ)言課程,其主要任務(wù)是傳授語(yǔ)言知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力。同時(shí)作為一門專業(yè)語(yǔ)言課,脫離了特定的專業(yè)內(nèi)容就談不上專業(yè)語(yǔ)言的教學(xué),因此,專業(yè)知識(shí)的介紹必須與專業(yè)語(yǔ)言的教學(xué)同步進(jìn)行,有機(jī)結(jié)合。本課程教學(xué)內(nèi)容豐富,涵蓋了當(dāng)今國(guó)際經(jīng)貿(mào)最重要的領(lǐng)域,如涉及貿(mào)易、投資、金融、管理和營(yíng)銷等,介紹了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)中最具代表性的國(guó)家、區(qū)域和經(jīng)濟(jì)體的主要問(wèn)題。本課程以英語(yǔ)為授課語(yǔ)言,教學(xué)重點(diǎn)放在使學(xué)生掌握國(guó)際商務(wù)文章的語(yǔ)言風(fēng)格和特點(diǎn),常用詞匯、短語(yǔ)和句型,以及對(duì)文章的準(zhǔn)確理解上;同時(shí)還要對(duì)文章中出現(xiàn)的國(guó)際商務(wù)術(shù)語(yǔ)、概念和知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的講解。在傳授語(yǔ)言知識(shí)的同時(shí),更重視培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語(yǔ)攝取國(guó)際商務(wù)背景知識(shí)、用英語(yǔ)闡述國(guó)際商務(wù)內(nèi)容的能力?!酒荷虅?wù)英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)課程有哪些?】txt>有的專業(yè)設(shè)置一般有三種情況1、專業(yè)為主,英語(yǔ)為輔:課程設(shè)置以專業(yè)課程為主,只在高年級(jí)階段開(kāi)設(shè)旨在幫助學(xué)生提高書(shū)面專業(yè)閱讀能力的“經(jīng)貿(mào)文章選讀”課程或類似與專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)閱讀課程。這些課程一般課時(shí)量很不注重學(xué)生的口頭能力的培養(yǎng);2、英語(yǔ)為主,專業(yè)為輔:以英語(yǔ)為主的大多數(shù)是語(yǔ)言類的專業(yè),開(kāi)設(shè)的涉及商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的課程也不學(xué)生的知識(shí)面單一,雖然英語(yǔ)技能很好,但專業(yè)基礎(chǔ)欠缺;3、專業(yè)和英語(yǔ)同時(shí)兼顧,采取這種設(shè)置的大多數(shù)都是財(cái)經(jīng)類專業(yè),尤其是國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、旅游、國(guó)際合作與交流等專業(yè)。我們這里所要研究的是第三種情況。目前此類專業(yè)可大致分為兩擁有專業(yè)發(fā)展方向(如:國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融、國(guó)際商法、國(guó)際合作與交流等)的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生稱為國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)專業(yè);北京對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、上海對(duì)外貿(mào)易大學(xué)、東北財(cái)學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、湖南大學(xué)等有代表性的院校都設(shè)有國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)學(xué)院、系、專業(yè),綜合以上各所開(kāi)設(shè)的課程與經(jīng)濟(jì)全球化人才需求特點(diǎn),國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)課程的開(kāi)設(shè)應(yīng)分為三個(gè)層次:1、基礎(chǔ)英語(yǔ)課程,包括大學(xué)基礎(chǔ)英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯、英美文化、語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)等課程;2、國(guó)際商務(wù)英語(yǔ)核心課程,包括商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、商務(wù)英語(yǔ)閱讀、商務(wù)英語(yǔ)寫作、商務(wù)英語(yǔ)翻譯、國(guó)際

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