邯鄲市曲周縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

邯鄲市曲周縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末經(jīng)典試題一、認(rèn)真計(jì)算。1．我會(huì)直接寫(xiě)得數(shù)．+=40×12=-=43×200=-=1-=2．用豎式計(jì)算。3．計(jì)算。125×8×3（59＋187）÷31500－125×8320＋16×27二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4．一個(gè)正方形的面積是25平方厘米，它的周長(zhǎng)就是20平方厘米。（______）5．10.3的正確讀法是一零點(diǎn)三。（____）6．用12米長(zhǎng)的鐵絲圍成正方形，要比圍成的長(zhǎng)方形面積大。（______）7．東東面向北站著，他向后轉(zhuǎn)，這時(shí)他面向西站著。（______）8．715÷5的商的中間有1．（_____）三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9．兩個(gè)數(shù)相乘，積比1000大得多，比2000少一些，可能是（）。A．51×21 B．42×54 C．39×4810．同學(xué)們出操，排成6排，每排10人，每排人數(shù)占總?cè)藬?shù)的（）。A． B． C．11．下面的年份，（）是閏年．A．1989年 B．2100年 C．1986年 D．1996年12．下列各式簡(jiǎn)便計(jì)算錯(cuò)誤的是（）。A．99×57＝100×57－57 B．25×32×125＝25×4＋8×125 C．490÷14＝490÷7÷213．某年的7月1日是星期日，那么這年的7月共有（）個(gè)星期日．A．4 B．5 C．6四、快樂(lè)填空。14．某工廠9月份（30天）節(jié)約用水720噸，平均每天節(jié)約用水_____噸。15．中華人民共和國(guó)自1949年10月1日成立，今年10月1日經(jīng)歷了（______）周年。16．□÷□＝23……7，除數(shù)最小是（______），此時(shí)，被除數(shù)是（______）。17．第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)于2019年10月18日至27日在中國(guó)武漢舉行，賽期一共（________）天。2019年全年有（________）天，包含（________）個(gè)星期，余（________）天。18．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。70平方厘米（______）7平方分米3年（______）30個(gè)月29×35＋35（______）30×3565＋35÷5（______）100÷519．看圖寫(xiě)分?jǐn)?shù)。（_________），（_________）。20．把一個(gè)西瓜平均分成9塊，哥哥吃了2塊，弟弟吃了3塊，兩人一共吃了這個(gè)西瓜的（______），還剩下這個(gè)西瓜的（______）。21．二月_____有29天（填“可能”或“一定”）22．小林站在操場(chǎng)面向東方，他向左轉(zhuǎn)，面向（________）方；操場(chǎng)在教學(xué)樓的東北面，教學(xué)樓在操場(chǎng)的（________）面。23．1只青蛙4天吃了300只害蟲(chóng)，照這樣計(jì)算，8月份全月它能吃（____）只害蟲(chóng)。五、作圖題。24．連一連。25．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來(lái)的？請(qǐng)你連一連。26．連一連．六、解決問(wèn)題27．在一張長(zhǎng)8分米，寬5分米的長(zhǎng)方形紙上剪下一個(gè)最大的正方形，剩下的部分是一個(gè)什么圖形？面積是多少平方分米？28．南京小學(xué)新建了48間教室，每間教室要擺5列課桌，每列擺8張，一共需要多少?gòu)堈n桌？29．同學(xué)們出的墻報(bào)，長(zhǎng)是18分米，寬是12分米．墻報(bào)的面積是多少平方分米?在墻報(bào)四周貼上花邊，花邊的總長(zhǎng)是多少分米?30．李奶奶用長(zhǎng)72米的籬笆靠墻圍了一個(gè)正方形的雞舍，這個(gè)雞舍的面積是多少平方米?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、4808600【詳解】略2、7.6；0.5；25485040；980；4977【分析】小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，數(shù)位上沒(méi)有數(shù)字的添0補(bǔ)位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位去乘另一個(gè)兩位數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，然后用這個(gè)數(shù)的十位去乘另一個(gè)數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個(gè)位與因數(shù)的十位對(duì)齊，然后把兩次計(jì)算得出的結(jié)果加起來(lái)即可?！驹斀狻?.60.5254850409804977【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)加減法和整數(shù)乘法的豎式計(jì)算，運(yùn)用計(jì)算法則能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算，計(jì)算時(shí)要仔細(xì)、認(rèn)真。3、3000；82500；752【分析】整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是同級(jí)運(yùn)算時(shí)，從左到右依次計(jì)算；兩級(jí)運(yùn)算時(shí)，先算乘除，后算加減。有括號(hào)時(shí)，先算括號(hào)里面的?！驹斀狻?25×8×3＝1000×3＝3000（59＋187）÷3＝246÷3＝821500－125×8＝1500－1000＝500320＋16×27＝320＋432＝752二、我會(huì)判斷。（對(duì)的畫(huà)√，錯(cuò)的畫(huà)×）4、×【分析】根據(jù)正方形的面積反推出正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)周長(zhǎng)公式求出周長(zhǎng)進(jìn)行判斷即可，還需注意單位?！驹斀狻?×5＝25（平方厘米），所以正方形的邊長(zhǎng)為5厘米。周長(zhǎng)為4×5＝20（厘米）題目中的周長(zhǎng)單位是平方厘米，所以錯(cuò)誤。故判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查了正方形的周長(zhǎng)和面積公式，還需注意面積公式和周長(zhǎng)公式的區(qū)別。5、×【解析】略6、√【分析】正方形的周長(zhǎng)＝邊長(zhǎng)×4，正方形的面積＝邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)；長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，長(zhǎng)方形的面積＝長(zhǎng)×寬，結(jié)合題中的數(shù)據(jù)即可計(jì)算出正方形的面積，再計(jì)算長(zhǎng)方形的面積時(shí)要假設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的值?！驹斀狻空叫蔚倪呴L(zhǎng)：12÷4＝3（米），正方形的面積＝3×3＝9（平方米）；長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬之和：12÷2＝6（米），假設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5米，寬為1米，即長(zhǎng)方形的面積為5×1＝5（平方米）；若長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為4米，寬為2米，即長(zhǎng)方形的面積為4×2＝8（平方米）。所以用12米長(zhǎng)的鐵絲圍成正方形，要比圍成的長(zhǎng)方形面積大；故答案為：√【點(diǎn)睛】此題考查的目的是明確：周長(zhǎng)相等的正方形和長(zhǎng)方形，正方形的面積大于長(zhǎng)方形的面積。7、×【分析】根據(jù)方向的對(duì)稱性，東東面向北站著，前方就是北方，后方就是南方，他向后轉(zhuǎn)后就面向南方，據(jù)此即可解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析，東東面向北站著，他向后轉(zhuǎn)后就面向南方，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查方向的辨別，關(guān)鍵是注意他向后面對(duì)的方向。8、╳【解析】略三、精挑細(xì)選。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）9、C【解析】略10、C【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)；將總?cè)藬?shù)平均分為6份，其中的一排即一份，占總?cè)藬?shù)的，由此解答?！驹斀狻客瑢W(xué)們出操，排成6排，每排10人，每排人數(shù)占總?cè)藬?shù)的；故答案為：C【點(diǎn)睛】解決此題明確分?jǐn)?shù)的分母是表示單位“1”平均分成的份數(shù)，分?jǐn)?shù)的分子是表示所占的份數(shù)。11、D【解析】略12、B【分析】A選項(xiàng)中把99看成100－1，然后利用乘法分配律，將原式變?yōu)?00×57－57；B選項(xiàng)把32拆成4×8，原式變?yōu)?5×4×8×125；C選項(xiàng)把14拆成7×2，一個(gè)數(shù)除以兩個(gè)數(shù)的積，去括號(hào)變號(hào)?！驹斀狻緼．99×57＝（100－1）×57＝100×57－57所以A正確；B．25×32×125＝25×4×8×125所以B錯(cuò)誤；C．490÷14＝490÷（7×2）＝490÷7÷2所以C正確。故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)便運(yùn)算方法的掌握與應(yīng)用。13、B【分析】每一年的7月份都有31天，看一看31里面有多少個(gè)7天，即有幾個(gè)星期日，再根據(jù)余數(shù)解答即可【詳解】7月份都有31天，一個(gè)星期有7天31÷7＝4（個(gè)）…3（天）余下的3天是星期日、星期一和星期二所以這年的7月共有5個(gè)星期日．故選：B．四、快樂(lè)填空。14、24【分析】求平均每天節(jié)約多少噸水，就是求把720平均分成30份，求每份是多少。據(jù)此解答?！驹斀狻?20÷30＝24（噸）。答：平均每天節(jié)約用水24噸。故答案為24?！军c(diǎn)睛】本題依據(jù)除法的意義來(lái)列式解答。15、71【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間解答?！驹斀狻?020年10月1日－1949年10月1日＝71年，所以今年10月1日經(jīng)歷了71周年。故答案為：71?！军c(diǎn)睛】熟練掌握經(jīng)過(guò)時(shí)間的計(jì)算方法，并靈活運(yùn)用解決生活實(shí)際問(wèn)題。16、8191【分析】有余數(shù)的除法中，余數(shù)要小于除數(shù)。題目給出的算式中，余數(shù)是7，則除數(shù)最小是8。根據(jù)被除數(shù)＝除數(shù)×商＋余數(shù)解答?！驹斀狻俊酢隆酰?3……7，余數(shù)要小于除數(shù)，則除數(shù)最小是8。23×8＋7＝184＋7＝191所以被除數(shù)是191。故答案為：8；191?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確余數(shù)要小于除數(shù)，從而求出余數(shù)最小是8。17、10365521【分析】根據(jù)經(jīng)過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間，求出賽期的天數(shù)。根據(jù)閏年的判定方法可知，2019÷4＝504……3，則2019年是平年，全年有365天。1星期有7天，要求2019年有幾個(gè)星期余幾天，用365除以7解答即可?！驹斀狻?7－18＋1＝9＋1＝10（天）則賽期一共10天。2019÷4＝504……3，則2019年是平年，全年有365天。365÷7＝52（個(gè)）……1（天）則2019年包含52個(gè)星期，余1天。故答案為：10；365；52；1?！军c(diǎn)睛】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時(shí)，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。閏年有366天，平年有365天。18、＜＞＝＞【分析】（1）將平方分米換算為平方厘米，乘以進(jìn)率100，再進(jìn)行比較；（2）1年＝12月，先將3年換算為月后，再進(jìn)行比較；（3）（4）先根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算方法計(jì)算出結(jié)果后再進(jìn)行比較?！驹斀狻?平方分米＝700平方厘米，70平方厘米＜7平方分米3年＝36個(gè)月，3年＞30個(gè)月29×35＋35＝1015＋35＝105030×35＝105029×35＋35＝30×3565＋35÷5＝65＋7＝72100÷5＝2065＋35÷5＞100÷5【點(diǎn)睛】不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，算式的比較大小，要先算算出結(jié)果，再進(jìn)行比較。19、【解析】略20、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，可知哥哥吃了，弟弟吃了，將他們兩人吃的相加就是他們一共吃了這個(gè)西瓜的幾分之幾；把這個(gè)西瓜看作單位“1”，用“1”減去哥哥和弟弟人吃的占的分率和，就是還剩下這個(gè)西瓜的幾分之幾。【詳解】＋＝1－＝所以兩人一共吃了這個(gè)西瓜的，還剩下這個(gè)西瓜的?！军c(diǎn)睛】此題考查分?jǐn)?shù)的意義，也考查了分?jǐn)?shù)加減法的意義以及同分母分?jǐn)?shù)相加的計(jì)算方法，注意整體“1”的理解。21、可能【詳解】試題分析：平年二月有28天，閏年二月有29天．解：平年二月有28天，閏年二月有29天，所以二月可能有29天．故答案為可能．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查大小月以及平年與閏年二月的天數(shù)．22、北西南【分析】（1）當(dāng)一個(gè)人面向東方時(shí)，他的背面是西方，左面是北方，右面是南方。（2）方向具有相對(duì)性，東北和西南相對(duì)。則操場(chǎng)在教學(xué)樓的東北面，教學(xué)樓就在操場(chǎng)的西南面?！驹斀狻啃×终驹诓賵?chǎng)面向東方，他向左轉(zhuǎn)，面向北方；操場(chǎng)在教學(xué)樓的東北面，教學(xué)樓在操場(chǎng)的西南面?！军c(diǎn)睛】本題考查實(shí)際方向的辨別，可以親自面向東面體會(huì)一下，則右左邊的方向一目了然。方向具有相對(duì)性，東和西相對(duì)，南和北相對(duì)，東南和西北相對(duì)，東北和西南相對(duì)。23、2325【解析】略五、作圖題。24、【解析】略25、見(jiàn)詳解【分析】此題考查軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對(duì)稱圖形?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，對(duì)軸對(duì)稱圖形的理解。26、【解析】試題分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義：如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線叫做對(duì)稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點(diǎn)評(píng)】掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫(huà)一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形的方法．六、解決問(wèn)題27、剩下的部分是一個(gè)長(zhǎng)方形．(8－5)×5＝15(平方分米)【解析】略28、1920張【分析】5乘8等于一間教室要擺多少?gòu)堈n