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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年慶城縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.重視“學(xué)會(huì)關(guān)心”的德育模式是()。A.認(rèn)知模式B.價(jià)值澄清模式C.體諒模式D.社會(huì)模仿模式【答案】:C2.老師在講慣性時(shí),不僅舉出固體的慣性現(xiàn)象,也舉出液體和氣體的慣性現(xiàn)象,讓學(xué)生形成“一切物體均有慣性”的正確觀念,防止學(xué)生產(chǎn)生“只有固體才有慣性”的錯(cuò)誤觀念。在這一過程中,老師充分運(yùn)用了()的作用。A.變式B.比較C.正例和反例D.言語直觀【答案】:A3.影響教師課堂管理的情境因素是()。A.班級(jí)性質(zhì)B.學(xué)生的個(gè)體特點(diǎn)C.對教師的期望D.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格【答案】:A4.班會(huì)的特點(diǎn)主要有集體性、針對性和()。A.時(shí)效性B.開放性C.教育性D.自主性【答案】:D5.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量,稱為()。A.教學(xué)效能感B.教育信念C.責(zé)任感D.教師威信【答案】:D6.我國古代墨子提出:“夫智者必量其力所能至而如從事焉?!彼w現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.量力性原則D.直觀性原則【答案】:C7.我國奴隸社會(huì)用來祭拜天地、祖先,歌頌帝王的教育內(nèi)容是()。A.御B.書C.禮D.樂【答案】:C8.在思維的(),思維的結(jié)構(gòu)十分簡單,動(dòng)作是思維的起點(diǎn),也是思維的終點(diǎn)。A.言語前思維階段B.具體形象思維階段C.形式邏輯思維階段D.直覺行動(dòng)思維階段【答案】:D9.教育信息化的發(fā)展,帶來了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革。以下關(guān)于教育信息化說法錯(cuò)誤的是()。A.教育信息化是教育領(lǐng)域深刻改革的體現(xiàn)B.教育信息化要求全面運(yùn)用線上教育技術(shù)C.教育信息化的技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化D.教育信息化的基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作【答案】:B10.我國古代孔子“有教無類”教育主張對當(dāng)今教育的啟示()。A.教育有貴賤之分B.教育面前人人平等C.因材施教D.教育要符合規(guī)律【答案】:B11.“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之”反映的教育特點(diǎn)是()。A.教育的目標(biāo)是培養(yǎng)人、教育人、使其實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值B.教育是激勵(lì)和教導(dǎo)受教育者自覺學(xué)習(xí)和自我教育的活動(dòng)C.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,教育具有普遍性和廣泛性D.教育是教育者引導(dǎo)受教育者傳授經(jīng)驗(yàn)的相互活動(dòng)【答案】:B12.“學(xué)校下半年生源銳減,教師嚴(yán)重超編,不愿意上早晚自修和補(bǔ)課的同志可以去其他學(xué)校另謀高就。”這種說法違反了()。A.《中華人民共和國教師法》B.《學(xué)校管理?xiàng)l例》C.《中華人民共和國義務(wù)教育法》D.《教師管理?xiàng)l例》【答案】:A13.受過去經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣的影響而產(chǎn)生的心理活動(dòng)的準(zhǔn)備狀態(tài)是()。A.原型B.定勢C.變式D.內(nèi)化【答案】:B14.輔導(dǎo)員指出來訪者自身存在的矛盾,讓來訪者透過自己言語和非言語的不一致,覺察到自己尚未留意的現(xiàn)象的技術(shù)是指()。A.面質(zhì)技術(shù)B.具體化C.共情D.情感回應(yīng)【答案】:A15.()具有加速個(gè)體發(fā)展的特殊功能。A.遺傳因素B.環(huán)境因素C.個(gè)體因素D.學(xué)校教育【答案】:D16.他倡導(dǎo)“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)校”“教育即生活”,被毛澤東譽(yù)為偉大的人民教育家()。A.蔡元培B.晏陽初C.陶行知D.陳鶴琴【答案】:C17.下列不屬于累犯的法律后果的是()。A.不得減刑B.應(yīng)當(dāng)從重處罰C.不得適用假釋D.不得適用緩刑【答案】:A18.資本主義再生產(chǎn)過程的實(shí)質(zhì)是()。A.物質(zhì)資料再生產(chǎn)與勞動(dòng)力再生產(chǎn)的統(tǒng)一B.物質(zhì)資料再生產(chǎn)與資本主義生產(chǎn)關(guān)系再生產(chǎn)的統(tǒng)一C.勞動(dòng)過程和價(jià)值增加過程的統(tǒng)一D.勞動(dòng)過程和價(jià)值形成過程的統(tǒng)一【答案】:B19.下列我國古代常用敬詞或尊稱與其含義對應(yīng)錯(cuò)誤的是()。A.垂念:自己對別人的掛念B.華翰:對方的書信C.足下:尊稱對方D.雅正:請人校正【答案】:A20.說法不正確的是()。A.公文形成的具體時(shí)間通常以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)的時(shí)間為準(zhǔn)B.公文的結(jié)構(gòu)是指公文語言的組織構(gòu)造C.發(fā)文是指本機(jī)關(guān)制成發(fā)往內(nèi)部或者外部的文件D.公文是一種特殊的應(yīng)用文【答案】:B21.《生態(tài)文明體制改革總體方案》提出,對限制開發(fā)區(qū)域、禁止開發(fā)區(qū)域和生態(tài)脆弱的國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣,取消()考核A.地區(qū)生產(chǎn)總值B.新増債務(wù)率C.社會(huì)保障D.人民健康狀況【答案】:A22.關(guān)漢卿歷史劇的代表作是:()A.《漢宮秋》B.《梧桐雨》C.《單刀會(huì)》D.《趙氏孤兒》【答案】:C23.“高爾夫”一詞是哪國文的音譯?A.德文B.英文C.荷蘭文D.法文【答案】:C24.“指鹿為馬”這一成語描述的歷史人物是()。A.安德海B.趙高C.王振D.劉瑾【答案】:B25.共享經(jīng)濟(jì)在以全新的方式——調(diào)動(dòng)微小力量、分享閑置資源的形式,快速著大眾的生活方式,以低價(jià)高質(zhì)的形式為大眾帶來更多便利。就是這樣一種全新經(jīng)濟(jì)模式,在近幾年來呈現(xiàn)高速狂飆的()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.影響B(tài).構(gòu)建C.重塑D.重構(gòu)【答案】:D26.①雪落在城外,也落在城內(nèi)

②溫暖的房間里,有人用湯匙慢慢攪動(dòng)一杯蜜汁

③隔著結(jié)冰的河流,對岸是華燈燦爛的城市

④杯勺碰撞的和聲里,濃濃淡淡的花香沖逸開來,喚起多少鮮艷的回憶

⑤蜜是花的情感,是融化的琥珀⑥這是白天從養(yǎng)蜂人那里買來的將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.③①②⑥⑤④B.②⑥⑤④③①C.②⑥④⑤①③D.①③②④⑥⑤【答案】:A27.關(guān)于批評有一種概念,這種概念的批評表現(xiàn)得像是地方行政官和法官,正像另一種概念的批評表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣:這種概念認(rèn)為批評的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意,可以說,藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo),即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑,以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊娊鈬?yán)肅地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評”意見的一項(xiàng)是:()。A.這種概念的批評主張批評僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑B.這種概念的批評反對批評的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活C.這種概念的批評表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活D.這種概念的批評反對藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)【答案】:D28.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ),是滿足居民綜合消費(fèi)的重要載體,加快發(fā)展社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競爭力的迫切要求。因此,發(fā)展和完善商業(yè)社區(qū),對現(xiàn)有社區(qū)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)性、科學(xué)性和高效性的整合,構(gòu)建我國現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),是滿足社區(qū)居民日常生活需求,提高居民生活質(zhì)量的重要舉措。這段話的主旨是:()。A.社區(qū)商業(yè)是滿足居民綜合消費(fèi)的重要載體B.構(gòu)建我國現(xiàn)代社區(qū)商業(yè)網(wǎng)絡(luò),是滿足社區(qū)居民日常生活需求的需要C.加快發(fā)展我國社區(qū)商業(yè),是提升城市商業(yè)現(xiàn)代化和綜合競爭力的迫切要求D.社區(qū)商業(yè)是城市商業(yè)的基礎(chǔ)【答案】:B29.解放思想與實(shí)事求是相依為命,解放思想是達(dá)到實(shí)事求是的途徑和條件;實(shí)事求是是解放思想的標(biāo)準(zhǔn)和根據(jù)。把實(shí)事求是與解放思想統(tǒng)一起來,就是在認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上最大限度地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。例如“大躍進(jìn)”時(shí)期丟掉實(shí)事求是去搞“思想解放”,曾鬧出“人有多大膽、地有多大產(chǎn)”的笑話。

這段文字主要談?wù)摿耍ǎ?。A.解放思想的途徑B.解放思想的標(biāo)準(zhǔn)C.解放思想的內(nèi)涵D.解放思想的目的【答案】:B30.作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度,知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的本質(zhì)是通過保護(hù)產(chǎn)權(quán)形成(),“給天才之火添加利益之油”,使全社會(huì)創(chuàng)新活力(),創(chuàng)新成果涌流。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.刺激B.吸引C.激勵(lì)D.促進(jìn)【答案】:C31.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對世界的認(rèn)識(shí)受到兩種基本需求的驅(qū)動(dòng):第一,我們對世界的認(rèn)識(shí)有種“一致性需求”,希望世界的運(yùn)動(dòng)符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗(yàn)和預(yù)期,即使現(xiàn)實(shí)與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實(shí)面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()A.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變B.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理C.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗(yàn)之外的事物D.在明知自己錯(cuò)誤的情況下仍固執(zhí)己見【答案】:C32.領(lǐng)導(dǎo)人下臺(tái)只是歐債危機(jī)的一個(gè)后果,并非醫(yī)治危機(jī)的良藥。歐洲依然在艱難(),并試圖尋求外界的援助,但是大西洋對岸的美國盟友已經(jīng)(),唯一有實(shí)力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.躑躅焦頭爛額B.徘徊分身乏術(shù)C.掙扎形影相吊D.突圍自顧不暇【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào),要()。A.使從業(yè)人員具有鮮明的個(gè)性特征B.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎(jiǎng)懲的重要指標(biāo)D.始終將個(gè)人利益放在首位【答案】:BC34.導(dǎo)致教師心理健康問題的因素有()A.壓力過大B.學(xué)校管理不當(dāng)C.工作繁重D.社會(huì)地位不高【答案】:ABCD35.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定,家長和學(xué)生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些?()A.對學(xué)校侵犯其人身權(quán)B.對學(xué)校給予的處分不服C.對學(xué)校侵犯其合法財(cái)產(chǎn)權(quán)的D.對學(xué)校侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)【答案】:ABCD36.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()。A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來保持平等C.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上D.不用高高在上的眼光看待學(xué)生【答案】:ABCD37.蘇霍姆林斯基在長達(dá)30多年的教育活動(dòng)中,一邊創(chuàng)造性從事實(shí)際工作,一邊堅(jiān)持教育科學(xué)研究,一生寫下41本教育專著,600多篇教育的論文和1200多篇童話故事,較著名的是()。A.《教育的藝術(shù)》B.《怎樣培養(yǎng)真正的人》C.《建構(gòu)主義》D.《給教師的100條建議》【答案】:ABD38.關(guān)于職業(yè)選擇,正確的觀念和做法有()。A.職業(yè)選擇屬于個(gè)人的事情,他人不得干預(yù)B.倡導(dǎo)職業(yè)選擇,無異于鼓勵(lì)“挑肥揀瘦”C.職業(yè)選擇有利于促進(jìn)廣泛就業(yè),實(shí)現(xiàn)人力資源的科學(xué)配置D.職業(yè)選擇有助于培養(yǎng)人的自主、自立精神【答案】:CD39.關(guān)于遵紀(jì)守法說法錯(cuò)誤的有()。A.法律是強(qiáng)制性的,不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”B.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系C.遵紀(jì)守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.只講道德品質(zhì)即可不犯法【答案】:AD40.符合辦事公道要求的有()。A.分清公私界限,不把公與私相混淆B.不管當(dāng)事人是誰,出了問題,就要各打五十大板C.堅(jiān)持真理,一切照書本要求去做D.說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人【答案】:AD41.《墨經(jīng)》是戰(zhàn)國時(shí)墨家的著述,據(jù)梁啟超、郭沫若等人的考證,認(rèn)為《墨經(jīng)》六篇是反映后期墨家思想和學(xué)說的文獻(xiàn)。以下屬于《墨經(jīng)》內(nèi)容的是()。A.關(guān)于小孔成像B.關(guān)于力、力系的平衡C.水的折射現(xiàn)象D.平面鏡、凹面鏡、凸面鏡成像【答案】:ABD42.[]對教師而言,所謂廉潔從教,具體內(nèi)容包括()A.不能抱怨自己的薪酬B.不貪學(xué)生及家長的錢物C.不貪占公共和他人的錢物D.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)【答案】:BCD43.有限責(zé)任公司的主要特征是()。A.公開向社會(huì)發(fā)行股票B.股東以出資額為限對公司債務(wù)負(fù)有限責(zé)任C.公司設(shè)立和解散的程序較為簡單D.股東人數(shù)沒有數(shù)量限制【答案】:BC44.“窮則變,變則通,通則久”,變通而圖存是從古至今的中國智慧。下列關(guān)于中國古代變法的描述錯(cuò)誤的是()。A.北魏孝文帝改革時(shí)推行漢化措施B.商鞅變法是封建地主階級(jí)的改革運(yùn)動(dòng)C.明朝張居正推行一條鞭法和農(nóng)田水利法D.宋徽宗時(shí)期的王安石變法以失敗告終【答案】:CD45.社會(huì)公德的特點(diǎn)是()。A.懲罰性B.相對穩(wěn)定性C.廣泛性D.基礎(chǔ)性【答案】:BCD46.()屬于工程咨詢業(yè)務(wù)推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展的指導(dǎo)思想的要求。A.努力實(shí)現(xiàn)節(jié)約發(fā)展.清潔發(fā)展.安全發(fā)展B.要堅(jiān)決克服抓經(jīng)濟(jì)增長主要靠資源的投入的錯(cuò)誤思想C.切實(shí)樹立資源節(jié)約和環(huán)境治理的緊迫感和責(zé)任感D.抓好統(tǒng)籌城鄉(xiāng).區(qū)域.經(jīng)濟(jì).社會(huì)和人與自然和諧發(fā)展【答案】:D47.淮海戰(zhàn)役總前委成員包括()。A.鄧小平B.粟裕C.陳毅D.劉伯承【答案】:ABCD48.社區(qū)矯正的主要任務(wù)包括()。A.按照我國刑法、刑事訴訟法等有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定,加強(qiáng)對社區(qū)服刑人員的管理和監(jiān)督,確保刑罰的順利實(shí)施B.加強(qiáng)對社區(qū)服刑人員的思想教育、法制教育、社會(huì)公德教育C.幫助社區(qū)服刑人員解決就業(yè)、生活、法律、心理等方面遇到的困難和問題,以利于他們順利適應(yīng)社會(huì)生活D.矯正社區(qū)服刑人員的不良心理和行為,使他們悔過自新,棄惡從善,成為守法公民【答案】:ABCD49.外來人口的管理是社區(qū)組織的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,其具體工作內(nèi)容包括()。A.建立戶口協(xié)管隊(duì)伍B.遣返不良社會(huì)青年回鄉(xiāng)C.深入了解人口情況D.搞好宣傳【答案】:ACD50.社會(huì)工作者小張發(fā)現(xiàn)他的服務(wù)對象最近不像之前那樣積極主動(dòng),和他的關(guān)系也日漸疏遠(yuǎn)。小張向督導(dǎo)者尋求幫助:“我們已經(jīng)比較熟悉了,他也不像從前那樣拘謹(jǐn),也許是我在面質(zhì)的時(shí)候同理心不夠,但我覺得我真誠的。”督導(dǎo)者認(rèn)為要維持專業(yè)關(guān)系,繼續(xù)開展服務(wù),此時(shí)小張應(yīng)做到()。A.迎合服務(wù)對象的情緒狀態(tài)B.評價(jià)服務(wù)對象的退化現(xiàn)象C.關(guān)注服務(wù)對象的新的需求D.理解服務(wù)對象的態(tài)度

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