群落的結(jié)構(gòu)與演替 專項(xiàng)訓(xùn)練（原卷版）-2025年高考生物一輪復(fù)習(xí)（新高考專用）

專題29群落的結(jié)構(gòu)與演替

考點(diǎn)分布重點(diǎn)難點(diǎn)備考指南

1.群落的結(jié)構(gòu)特征

1.群落的結(jié)構(gòu)2.群落的演替理解掌握群落的結(jié)構(gòu)有哪些。

2.群落的演替3.實(shí)驗(yàn)：（1）土壤中動(dòng)物類理解群落的演替過程。

3.土壤中小動(dòng)物類群豐富度的群豐富度的研究掌握土壤中小動(dòng)物豐富度的研究的方

研究（實(shí)驗(yàn)）（2）探究水族箱（或魚缸）法和實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)

中群落的演替

考點(diǎn)一群落的結(jié)構(gòu)

1.群落：O

2.豐富度：?

3.：是指兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪相同的資源和空間而表現(xiàn)出來的相互抑制現(xiàn)

象。

4.捕食：指一種生物以另一種生物作為的現(xiàn)象。

5.寄生：一種生物從另一種生物（寄主）的體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營養(yǎng)并通常對(duì)

的現(xiàn)象。

6.原始合作：兩種生物共同生活在一起時(shí)，雙方都受益，但分開后，0

互利共生：兩種生物共同生活在一起，o

7.群落的空間結(jié)構(gòu)：在群落中，各個(gè)分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成

一定的空間結(jié)構(gòu)。

①結(jié)構(gòu)：垂直方向有明顯的分層現(xiàn)象。

決定因素：植物：、溫度等；動(dòng)物：O

植物分層決定動(dòng)物分層；

②結(jié)構(gòu)：水平方向上常呈分布。

環(huán)境因素：地形變化、土壤濕度和鹽堿度的差異以及光照強(qiáng)度的不同；

生物因素：生物的不同以及人與動(dòng)物的影響。

8.群落的季節(jié)性：由于陽光、溫度和水分等隨而變化，群落的也會(huì)

隨之發(fā)生有規(guī)律的變化。

9.生態(tài)位：一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括等。動(dòng)

物生態(tài)位的研究內(nèi)容：。植物的生態(tài)位研究內(nèi)容：在研究區(qū)

域內(nèi)的等。群落中每種生物都占據(jù)著相對(duì)穩(wěn)定的生態(tài)位，這

有利于。

1.群落的概念與特征

同一時(shí)間

概念

群同一區(qū)域

落各種生物種群

的

概物種組成

念

特征種間關(guān)系

空間結(jié)構(gòu)

群落演替

2.群落的物種組成

群—群落的物種組成是區(qū)別丕圓避落的重要特征

落

的

物逍足豐富度，即群落中物種數(shù)目的多少

種

組

成規(guī)律不同群落中物種豐富度不同,一般來說，越靠近

熱帶地區(qū)，物種豐富度越高

3.圖示解讀四種種間關(guān)系

項(xiàng)目互利共生寄生競(jìng)爭(zhēng)捕食

f個(gè)體數(shù)A

,個(gè)體數(shù)］個(gè)體數(shù)［個(gè)體數(shù)|個(gè)體數(shù)

匕上2

數(shù)量坐標(biāo)圖沁

0°時(shí)間0時(shí)間

時(shí)間o時(shí)間。時(shí)間

“你死我活”或

記憶口訣“同生共死”“X”型曲線“有先有后”

“勢(shì)均力敵”

常見形式：鵬

營養(yǎng)關(guān)系圖(

@=@

A寄生物B寄主

⑴種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)斗爭(zhēng)和種內(nèi)互助；種間關(guān)系包括捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生和互利共生。

⑵種內(nèi)斗爭(zhēng)與競(jìng)爭(zhēng)：簡(jiǎn)記為“同斗爭(zhēng)”“異競(jìng)爭(zhēng)”。

同種生物以同種的幼體為食，或同種生物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪都為種內(nèi)斗爭(zhēng)，不同種生

物之間對(duì)資源和空間的爭(zhēng)奪就是競(jìng)爭(zhēng)。另外兩種生物以同一植物為食，但取食的部位不同并

不構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，例如：人吃玉米子粒，而牛吃秸稈。

（3）寄生與捕食：寄生者在寄主那里吸取的營養(yǎng)物質(zhì)一般是寄主體內(nèi)的汁液、血液或寄主從

外界環(huán)境中攝取的營養(yǎng)物質(zhì)，如果一種生物攝取其他生物的全部或部分為食，則為捕食關(guān)系。

如：蚊子與人為寄生關(guān)系，蝗蟲與青草為捕食關(guān)系。

1.“螟蛉有子，蝶嬴負(fù)之”，這兩種生物之間是捕食關(guān)系。蟬與樹之間是寄生關(guān)系；蠶與桑

樹之間是捕食關(guān)系。

2.立體農(nóng)業(yè)是運(yùn)用群落的空間結(jié)構(gòu)原理,為充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

模式。

3.捕食關(guān)系中捕食者與被捕食者的判斷技巧

叩FJ叩凹

圖1圖2

⑴若兩種生物的最大數(shù)量有明顯差異，一般數(shù)量多的為被捕食者，如圖1中A為被捕食者。

（2）若兩種生物數(shù)量相當(dāng)，則從變化趨勢(shì)看，先到達(dá)波峰的為被捕食者，后到達(dá)波峰的為捕

食者。即被捕食者變化在先，捕食者變化在后，如圖2中A為捕食者，B為被捕食者。

典例1.（2021?長沙檢測(cè)）如圖1中所示的生物間關(guān)系，A、B代表兩種生物，C代表生物的

生活條件，箭頭表示營養(yǎng)流動(dòng)的方向；圖2在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。下列相關(guān)

判斷中，錯(cuò)誤的是（）

A.圖1中①?④表示的關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭(zhēng)、捕食、競(jìng)爭(zhēng)

B.圖1的③中A的數(shù)量大量減少后，B的數(shù)量一直增加

C.圖2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的①、③、④

D.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系

典例2.在某一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，大面積單一種植某種農(nóng)作物（甲）可導(dǎo)致害蟲A的爆發(fā)，改

成條帶狀合理地間作當(dāng)?shù)亓硪环N農(nóng)作物（乙）后，乙生長良好，害蟲A的爆發(fā)也受到了抑制。

對(duì)此，不合理的解釋是（）

A.新的種間關(guān)系不利于害蟲A

B.新的群落空間結(jié)構(gòu)不利于害蟲A

C.乙的出現(xiàn)使害蟲A的環(huán)境容納量下降

D.乙和害蟲A存在互相抑制的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

考點(diǎn)二群落的類型及演替

＜；知識(shí)梳理二＞

1.演替的概念：隨著的推移，一個(gè)群落被的過程。

2.演替：在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消

滅了的地方發(fā)生的演替。

演替：在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種

子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

3.在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，植物的分層現(xiàn)象主要與

有關(guān)；動(dòng)物的分層現(xiàn)象則與有關(guān)。

4.如果陸地環(huán)境條件適宜，群落都能演替到最高階段一一階段。在干旱地區(qū)，一般

只能演替到草原或低矮灌木階段。

5.人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的進(jìn)行。

6.演替過程（以發(fā)生在裸巖上的演替為例）

（1）在群落演替過程中，地衣通過加速巖石風(fēng)化形成土壤,并積累有機(jī)物，

這為的生長提供了條件。苔群能取代地衣的原因

是O

（2）群落演替時(shí)，不同種群間是（填“取而代之”或“優(yōu)勢(shì)取代”），在森林

階段

（填“能”或“不能”）找到地衣、苔辭等其他植物。

（3）草本植物階段的群落是否存在垂直結(jié)構(gòu)？（填“存在”或“不存在”）。

總結(jié)提高

1.群落演替中兩種類型的不同點(diǎn)

類型

初生演替次生演替

項(xiàng)

在一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的在原有植被雖已不存在，但原有土

起點(diǎn)地面，或者是原來存在過植被、壤條件基本保留,甚至還保留了植

但被徹底消滅了的地方物的種子或其他繁殖體的地方

經(jīng)歷時(shí)間較長較短

影響因素自然因素人類活動(dòng)較為關(guān)鍵

在沙丘、火山巖、冰川泥、裸巖森林砍伐地、火災(zāi)過后的草原、棄

實(shí)例

上發(fā)生的演替耕的農(nóng)田上發(fā)生的演替

2.群落演替的趨勢(shì)

窗替演替是群落組成向著一定方向，隨時(shí)間而

累-變化的有序過程，因而它往往是能預(yù)見的

或可測(cè)的

演

替邂里總生產(chǎn)量增加，群落的有機(jī)物總量增加

的

特弗-生物種類越來壁，群落的結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜

征

一

諂3演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用，發(fā)生在

蟀隹1時(shí)ft間和空間上的不可逆變化，群落穩(wěn)定性

越來越高

3.“三看法”區(qū)分初生演替和次生演替

廠二起點(diǎn)J①無土壤條件或無生命體存在為初生演替

②有土壤條件且含有一些生命體為次生演替

/—、與E「①一些大的自然災(zāi)害（如火山噴發(fā)）引起的為

初生演替

〔②人類活動(dòng)（如棄耕農(nóng)田）引起的為次生演替

（二^時(shí)間,①經(jīng)歷的時(shí)間長,速度緩慢是初生演替

②經(jīng)歷的時(shí)間短，速度較快是次生演替

群落演替的方向及變化分析

方向簡(jiǎn)單一復(fù)雜一穩(wěn)定復(fù)雜一簡(jiǎn)單一穩(wěn)定

實(shí)例大多數(shù)自然群落受污染或破壞的群落

能量變化增加并趨向于穩(wěn)定減少并趨向于穩(wěn)定

有機(jī)物的重_有機(jī)物的量

物質(zhì)變化廠V.

。時(shí)恂O時(shí)向

典例1.(2020?山東淄博一模)甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖

全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替。下列關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是

()

A.地衣會(huì)比苔野更早地出現(xiàn)在乙地火山巖

B.若沒有外力干擾，甲地可能重現(xiàn)森林

C.甲地和乙地的演替類型相同

D.甲、乙兩地隨時(shí)間延長生物多樣性逐漸增多

典例2.(2020?廣東廣州二模)下列有關(guān)群落初生演替和次生演替的敘述，錯(cuò)誤的是()

A.兩種演替經(jīng)歷的階段不完全相同

B.次生演替的速度一般比初生演替快

C.兩種演替一般都朝向與環(huán)境相適應(yīng)的方向進(jìn)行

D.兩種演替總會(huì)使群落中物種豐富度增大、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜

考點(diǎn)三土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究

知識(shí)梳理

1.實(shí)驗(yàn)原理

(1)土壤條件：不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素，也是一些小動(dòng)物的良好=

(2)取樣方法：許多土壤動(dòng)物身體微小且有的活動(dòng)能力，常用取樣

的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。

(3)統(tǒng)計(jì)方法：記名計(jì)算法和法。

①記名計(jì)算法:指在一定面積的樣地中，直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目。一般用于個(gè)體,

種群數(shù)量_______的群落。

②法：按預(yù)先確定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少。等級(jí)的劃

分和表示方法有：“非常多、多、較多、較少、少、很少”等等。

考點(diǎn)精講

采集土壤小動(dòng)物的方法

電燈(40-60W)

-燈罩

塑料袋

無底?

花盆'土

*吸氣

漏斗金屬網(wǎng)

試管(或燒杯)

酒精

誘蟲器吸蟲器

(1)簡(jiǎn)易采集法：用解剖針撥找小動(dòng)物，同時(shí)用放大鏡或?qū)嶓w鏡觀察，發(fā)現(xiàn)小動(dòng)物后進(jìn)行采

集。

(2)誘蟲器采集：誘蟲器中的電燈是發(fā)揮作用的主要裝置，誘蟲器利用土壤小動(dòng)物具有趨暗、

趨濕、避高溫、避光的習(xí)性，使土壤小動(dòng)物遠(yuǎn)離光源、熱源。

(3)吸蟲器采集：吸蟲器中紗布的作用是防止將土壤小動(dòng)物吸走，將其收集在試管中。

【說明】采集到的小動(dòng)物可放入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液中，也可將活著的小動(dòng)物放入試

管中。

典例1.下列關(guān)于種群密度、群落豐富度調(diào)查實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中，正確的是()

A.調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度可用標(biāo)志重捕法

B.調(diào)查森林植被的豐富度可用樣方法，需對(duì)各個(gè)樣方取平均值

C.用取樣器取樣法調(diào)查土壤中鼠婦時(shí)，應(yīng)用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)其豐富度

D.對(duì)于土壤小動(dòng)物而言，用取樣器取樣法可調(diào)查群落豐富度和某個(gè)種群的密度

典例2.某興趣小組研究放牧對(duì)某地高寒草甸植物物種豐富度的影響，結(jié)果如下圖所示。下

列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()

t物種豐富度口輕度放牧

30

囪中度放牧

23

□重度放牧

20

15

10

201620172018年份

A.隨著放牧強(qiáng)度的增加，該地區(qū)植物物種豐富度呈下降趨勢(shì)

B.調(diào)查物種豐富度時(shí)，不能對(duì)采集到的數(shù)據(jù)取平均值

C.過度放牧?xí)?dǎo)致高寒草甸退化，草甸的生態(tài)功能下降

D.維持牧草和放牧數(shù)量的適宜比例，能保證高寒草甸不發(fā)生演替

1.（2020?山東，11）為研究甲、乙兩種藻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，在相同條件下對(duì)二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和

單獨(dú)培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）

甲藻（單獨(dú)培養(yǎng)）

甲藻（混合培養(yǎng)）

乙藻（單獨(dú)培養(yǎng)）

乙藻（混合培養(yǎng)）

024681012

時(shí)間（天）

A.單獨(dú)培養(yǎng)條件下，甲藻數(shù)量約為I.OXIO'個(gè)時(shí)種群增長最快

B.混合培養(yǎng)時(shí)，種間競(jìng)爭(zhēng)是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10?12天增長緩慢的主要原因

C.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S”型增長

D.混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大

2.（2023?浙江?統(tǒng)考高考真題）群落演替是一個(gè)緩慢、持續(xù)的動(dòng)態(tài)過程，短時(shí)間的觀察難

以發(fā)現(xiàn)這個(gè)過程，但是有些現(xiàn)象的出現(xiàn)，可以一窺其演替進(jìn)行的狀態(tài)。下列事實(shí)的出現(xiàn)，可

以用來推斷群落演替正在進(jìn)行著的是（）

A.毛竹林中的竹筍明顯長高

B.在浮葉根生植物群落中出現(xiàn)了挺水植物

C.荷塘中荷花盛開、荷葉逐漸覆蓋了整片水面

D.在常綠闊葉林中馬尾松的部分個(gè)體因感染松材線蟲死亡

3.（2023?海南?高考真題）某亞熱帶地區(qū)青岡棟林被采伐后的演替過程如圖。

獲雜草馬尾馬尾松、青口^

跡地L門J解落廣逑生門松林L廣JI岡棟混交麻門棟林

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.采伐跡地保留了原有青岡株林的土壤條件和繁殖體，該演替屬于次生演替

B.與雜草群落相比，灌叢對(duì)陽光的利用更充分

C.與灌叢相比，馬尾松林的動(dòng)物分層現(xiàn)象更明顯

D.與馬尾松林相比，馬尾松、青岡林混交林喬木層的植物種間競(jìng)爭(zhēng)減弱

4.（2023?山西?統(tǒng)考高考真題）為了研究和保護(hù)我國東北地區(qū)某自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的野生哺乳

動(dòng)物資源，研究人員采用紅外觸發(fā)相機(jī)自動(dòng)拍攝技術(shù)獲得了該保護(hù)區(qū)內(nèi)某些野生哺乳動(dòng)物資

源的相應(yīng)數(shù)據(jù)，為生態(tài)學(xué)研究提供了相關(guān)依據(jù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.通過對(duì)數(shù)據(jù)的分析和處理，可以了解保護(hù)區(qū)內(nèi)大型野生哺乳動(dòng)物的物種豐富度

B.與標(biāo)記重捕法相比，采用該技術(shù)進(jìn)行調(diào)查對(duì)野生哺乳動(dòng)物的生活干擾相對(duì)較小

C.采用紅外觸發(fā)相機(jī)拍攝技術(shù)可調(diào)查生活在該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)東北豹的種群密度

D.該技術(shù)能調(diào)查保護(hù)區(qū)內(nèi)東北豹種群中成年個(gè)體數(shù)量，不能調(diào)查幼年個(gè)體數(shù)量

5.（2023?浙江?統(tǒng)考高考真題）太平洋某島上生存著上百個(gè)蝸牛物種，但同一區(qū)域中只有

少數(shù)幾個(gè)蝸牛物種共存。生活在同一區(qū)域的不同蝸牛物種之間外殼相似性高，生活在不同區(qū)

域的不同蝸牛物種之間外殼相似性低。下列敘述正確的是（）

A.該島上蝸牛物種數(shù)就是該島的物種多樣性

B.該島上所有蝸牛的全部基因組成了一個(gè)基因庫

C.同一區(qū)域內(nèi)的不同蝸牛物種具有相似的外殼是自然選擇的結(jié)果

D.僅有少數(shù)蝸牛物種生存在同一區(qū)域是種間競(jìng)爭(zhēng)造成生態(tài)位重疊的結(jié)果

6.（2023?山東煙臺(tái)?統(tǒng)考二模）不同物種在群落中作用不同?！瓣P(guān)鍵種”對(duì)群落至關(guān)重要,

在群落中具有獨(dú)特作用；“優(yōu)勢(shì)種”對(duì)群落結(jié)構(gòu)和群落環(huán)境的形成有明顯控制作用，個(gè)體數(shù)

量多，生物量高；“冗余種”對(duì)群落的結(jié)構(gòu)和功能無太大影響。下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.可用去除某物種并觀察其它物種組合反應(yīng)的方法來確定關(guān)鍵種

B.用去除某物種的方法來確定關(guān)鍵種，豐富度高比豐富度低的群落更易實(shí)現(xiàn)

C.群落的關(guān)鍵種一定是優(yōu)勢(shì)種，優(yōu)勢(shì)種也一定是該群落的關(guān)鍵種

D.冗余種對(duì)群落的作用較微弱，但它對(duì)群落仍然是有意義的

7.（2023?山東?高考真題）研究群落中植物類群的豐富度時(shí)；不僅要統(tǒng)計(jì)物種數(shù)，還要統(tǒng)

計(jì)物種在群落中的相對(duì)數(shù)量。群落中某一種植物的個(gè)體數(shù)占該群落所有植物個(gè)體數(shù)的百分比

可用相對(duì)多度表示。在某退耕農(nóng)田自然演替過程中，植物物種甲、乙和丙分別在不同階段占

據(jù)優(yōu)勢(shì)，它們的相對(duì)多度與演替時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

%

一

做

臉

梭

哭

（1）該群落演替與在火山巖上進(jìn)行的群落演替相比，除了演替起點(diǎn)的不同，區(qū)別還在于該群

落演替類型______________（答出2點(diǎn)區(qū)別即可）

（2）在研究該群落植物類群豐富度的過程中，統(tǒng)計(jì)丙的相對(duì)數(shù)量采用了記名計(jì)算法。根據(jù)記

名計(jì)算法適用對(duì)象的特點(diǎn)分析，丙的特點(diǎn)是0

⑶據(jù)圖分析，第30年至第50年乙種群密度的變化是（填“增大”“減小”或

“不能確定”），原因是o

（4）該農(nóng)田退耕前后的變化，說明人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響是。

8.（2023?湖南?統(tǒng)考高考真題）瀕危植物云南紅豆杉（以下稱紅豆杉）是喜陽喜濕高大

喬木，郁閉度對(duì)其生長有重要影響。研究人員對(duì)某區(qū)域無人為干擾生境和人為干擾生境的紅

豆杉野生種群開展了調(diào)查研究。選擇性采伐和放牧等人為干擾使部分上層喬木遭破壞，但尚

余主要上層喬木，保持原有生境特點(diǎn)。無人為干擾生境下紅豆杉野生種群年齡結(jié)構(gòu)的調(diào)查結(jié)

果如圖所示。回答下列問題：

96~235

口

86-95—

76-85口

好66-75

■56~65n

楚