河南省新鄉(xiāng)市封丘縣2022-2023學(xué)年九年級上學(xué)期期末語文試題

封丘縣2022~2023學(xué)年九年級上學(xué)期終結(jié)性評價測試卷語文注意事項：1．共四個大題，19小題，滿分120分，答題時間120分鐘。2．請將各題答案填寫在答題卡上。一、積累與運用（共28分）1．閱讀下面語段，回答問題。（共4分）陽光似乎格外寵愛這片土地，在蜿蜒的小徑上灑下斑bó的影子。一棵棵粗壯的老樹，還未長葉，便先開了花?；ü嵌鋬河械暮?，嬌俏可人；有的半開半合，羞羞答答；有的翩然盛開，媚態(tài)十足。朵朵桃花如飛舞的蜂蝶逆光振翅，玲瓏的花瓣，觸須般細小的蕊，在春風(fēng)中顫顫巍巍，惹人愛憐。蝴蝶飛來，感嘆這十里桃花有多美；蜜蜂飛來，xuàn耀那新釀的蜜有多甜。（1）依次給語段中加點的字注音，全都正確的一項是（）（2分）A．jìnchàn B．jìnzhàn C．jìngchàn D．jìngzhàn（2）根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對應(yīng)的漢字。（2分）斑bó（） xuàn（）耀2．古詩默寫。（8分）追夢赤子心，是“①_________，②_________”（韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》）的忠君之心，是“先天下之憂而憂，③_________”的愛國之心，是“④_________，⑤_________”（李白《行路難·其一》）的自信之心，是“⑥_________，⑦_________”（李商隱《無題》）的奉獻之心，更是“今日聽君歌一曲，⑧_________”的豁達之心。3．名著閱讀。（4分）在名著閱讀“探究與交流”活動中，語文老師提出下面兩個問題，請你任選一個談?wù)勀愕目捶ā＃?）《水滸傳》塑造了一批立體的人物形象。請結(jié)合具體情節(jié)，分析宋江性格中的優(yōu)點和缺點。__________________________________________________________________________________________（2）20世紀30年代，艾青的詩歌創(chuàng)作迎來第一個高峰。請分析這一時期他的作品風(fēng)格。__________________________________________________________________________________________4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）_________。_________。_________。_________。_________；多讀而不求甚解，則如馳騁十里洋場，雖珍奇滿目，徒惹得心花意亂，空手而歸。①少讀如果徹底，必能養(yǎng)成深思熟慮的習(xí)慣，涵泳優(yōu)游，以至于變化氣質(zhì)②“好書不厭百回讀，熟讀深思子自知”，這兩句詩值得每個讀書人懸為座右銘③與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書④讀書并不在多，最重要的是書選得精，讀得徹底⑤讀書原為自己受用，多讀不能算是榮譽，少讀也不能算是羞恥A．⑤①②③④ B．⑤①④②③ C．④③①②⑤ D．④③②⑤①5．班級開展以“傳統(tǒng)文化進校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你參與并完成下列任務(wù)。（共9分）（1）小南同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上搜集到以下兩則材料，請你綜合概括這兩則材料的主要內(nèi)容。40字左右。（3分）【材料一】北京師范大學(xué)文學(xué)院教授康震指出，黨的十八大以來，黨和國家高度重視傳統(tǒng)文化進校園。從孩提時代到長大成人，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的影響無處不在，一個人只有在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶下才能成長得更加健康?！静牧隙勘本煼洞髮W(xué)北京文化發(fā)展研究院執(zhí)行院長沈湘平認為，今年年初教育部印發(fā)《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進中小學(xué)課程教材指南》，為傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、建設(shè)文化強國提供了重要抓手，為充分發(fā)揮中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化鑄魂育人功能提供了重要支撐，為編寫中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進中小學(xué)課程教材提供了重要依據(jù)。__________________________________________________________________________________________（2）在“書法進校園”活動中，主持人展示出下列三幅書法。請你任選其中兩幅，談?wù)勂鋾ㄌ攸c（至少使用一種修辭手法）。（4分）__________________________________________________________________________________________（3）下面是小南同學(xué)在“對聯(lián)進校園”活動中擬寫的一副對聯(lián)，你細讀后發(fā)現(xiàn)下聯(lián)有問題，請幫忙改正并說明理由。（2分）上聯(lián)：中岳為毫，雅韻怡情千句巧 下聯(lián)：大河作墨，聯(lián)花勵志紅百期改正：_________ 理由：_________二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）（一）閱讀下文，完成6~9題。（共16分）萬年青馮驥才老蔡家有個規(guī)矩，從早上日出，到下晌日落，一年到頭，刨去過年，無論嘛時候，店門都是開著的，決不叫鄉(xiāng)親們吃閉門羹。這規(guī)矩是老蔡家自己立的，也是立給自己的。自己說了就得做到，而且不是一天一月一年做到，還得十年二十年三十年做到，沒一天不做到，或者做不到?，F(xiàn)在萬年青的店主是蔡得勝，他是個死性人，祖上立的規(guī)矩，他守得更嚴更死。這可是了不得的！誰能一條規(guī)矩，一百年不錯半分？一次，老蔡有事要出門，便找了學(xué)生金子美幫忙看門，走前反復(fù)交代他老蔡家的規(guī)矩。金子美每天剛天亮就從學(xué)堂趕到萬年青，開了地鎖，卸下門板，把各類貨品里里外外歸置好，撣塵凈掃，一切遵從老蔡的交代。在鋪子里，拿出全部精神迎客送客，賣貨收錢，從容有序，沒出半點偏差。他一天三頓飯都吃自己帶來的干糧。下晌天黑，收攤關(guān)門，清點好貨物和收銀，上好門板，回到學(xué)堂去睡覺。一連三天，沒出意外，一切相安無事。轉(zhuǎn)天一早金子美剛到了萬年青，一位同室學(xué)友找來，說從租界來了一個洋人，喜歡攝影，個子很高，下巴上長滿胡子，來拍他們的學(xué)堂。北洋大學(xué)堂是中國首座洋學(xué)堂，洋人有興趣，但這洋人說他不能只拍場景，還要有人。這時放暑假了，學(xué)堂里沒幾個人，學(xué)友就來拉他。金子美說店主交代過他這鋪子白天不能關(guān)門，不能叫老主顧吃閉門羹。學(xué)友笑了，說：“誰這么死性子，你關(guān)門了，人家不會到別的地方去買？”他見金子美還在猶豫，便說：“你關(guān)了一會兒門怕什么，他也不會知道。”子美覺得也有道理，就關(guān)上門，隨著這學(xué)友跑到了遠處西沽運河邊的北洋大學(xué)堂。大家干得高興，玩得盡興，直到日頭偏西，趕回到城西時，天都暗下來了。金子美走到街口，面對著關(guān)著門黑乎乎的店鋪，一時竟沒有認出來，以為走錯了路。待走近了，才認出這閉門的小店就是萬年青。金子美心里有些愧疚，老蔡反復(fù)交代他店鋪不能關(guān)門，而他卻關(guān)了整整一天，他覺得他辜負了老蔡。在點貨結(jié)賬時，由于一整天沒開門，一個銅錢的收入也沒有，這不虧了人家老蔡了嗎？他便按照前三天每日售貨的錢數(shù)，從鋪子里取出價錢相當?shù)呢浧?，充當當日的售出；再從自己腰包里拿出相當貨價的錢，放在錢匣子里。這樣一來，他便覺得心安了。再過一天，老蔡回來了，金子美向他交代了一連五日小店鋪的種種狀況，報了太平，然后拿出賬目和錢匣子，錢貨兩清。老蔡原先還有些莫名的擔心，這一聽一看，咧開滿是胡茬的嘴巴子笑了。給子美高高付了幾天的工酬。子美說：“這么多錢都夠回家一趟了?！边@事便結(jié)了。可是還沒結(jié)。一天，金子美在學(xué)堂忽接到老蔡找人送來的信兒，約他后晌去萬年青。子美去了，老蔡弄了幾個菜、半斤酒擺在桌上，沒別的事，只為對子美先前的幫忙，以酒相謝。老蔡沒酒量，子美不會喝，很快都上了頭。老蔡說：“我真的挺喜歡你。像你這種實誠人，打燈都難找。雖然我?guī)筒涣四懵锩Γ疫@個鋪子就是你的，你想吃什么用什么——就來拿！隨你拿！”子美為了表示自己人好，心里一激動，便把他照看鋪子時，由于學(xué)堂有事關(guān)了門，事后怕虧了老蔡而掏錢補款的事說了出來。他認為老蔡會更覺得他好。誰想到老蔡聽了，臉上的笑意登時沒了，酒意也沒了，直眉瞪眼看著他。好像他把老蔡的鋪子一把火燒了。“您這是怎么了？”他問?！澳汴P(guān)了多長時間的門？”老蔡問，神氣挺兇?！皬脑缟?。我回來的時候……快天黑了?！薄罢惶?？一直上著門板？”“上了呀，我哪敢關(guān)門就走?！膘o了一會兒。忽然老蔡朝他大叫起來：“你算把我毀了！我跟你說好盯死這鋪子絕對不能離人、絕對不能關(guān)門！我祖上三代，一百年沒叫人吃過閉門羹！這門叫你關(guān)上了，還瞞著我，我說這些天老街坊見了我都神氣不對。你坑了我，還坑了我祖宗！你——給我走！”老蔡指著門，他從肺管子里呼出的氣沖在子美臉上。子美不明白發(fā)生了什么。他驚訝莫解，但老蔡的憤怒與絕望，使他也無法再開口。老蔡的眼珠子瞪出了眼白，指著門的手劇烈地抖。他慌忙退身，出來，走了。這事沒人知道，自然也沒人說，但奇怪的是，從此之后這一帶人再也沒人說老蔡家的那個“家規(guī)”了；萬年青這塊牌子變得平平常常了；原先老蔡身上那有點神奇的光也不見了。一年后，人說老蔡得了病，治不好，躺在家里開不了店，雜貨鋪常常上著門板，萬年青不像先前了！過了年，兒子把他接到北京治病養(yǎng)病，老伴也跟著去了，居然再沒回來。鋪子里的東西漸漸折騰出去了，小磚房空了，閑置一久，屋頂生滿野草，像個野廟荒屋。那塊“萬年青”的店牌早不知嘛時候沒的。再過多半年，老蔡的兒子又回來了一趟，把這小屋盤給了一個楊柳青人，開一個早點鋪，炸油條，烙白面餅，大碗豆?jié){，熱氣騰騰，香氣四溢，就像江山社稷改朝換代又一番景象。（選自《俗世奇人新篇》，有刪改）6．閱讀全文，用簡潔的語言概括小說的主要內(nèi)容。（3分）_______________________________________________________________________________________________7．閱讀下面句子，根據(jù)括號中的要求回答問題。（4分）（1）金子美心里有些愧疚，老蔡反復(fù)交代他店鋪不能關(guān)門，而他卻關(guān)了整整一天，他覺得他辜負了老蔡。（從描寫方法的角度賞析句子）_______________________________________________________________________________________________（2）你坑了我，還坑了我祖宗?。ㄙp析加點詞語的表達效果）_______________________________________________________________________________________________8．小說中金子美這個人物有什么作用？請簡要分析。（6分）_______________________________________________________________________________________________9．讀了這篇文章后，大家對萬年青的開店規(guī)矩發(fā)表了不同的意見，有的同學(xué)認為這是講誠信的傳統(tǒng)美德，有的同學(xué)認為這個規(guī)矩太死板，在現(xiàn)代社會也行不通。請談?wù)勀愕目捶?。?分）_______________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面兩個文本，完成10~12題。（共11分）【文本一】“明天的中國，奮斗創(chuàng)造奇跡”①大道如砥，奮斗如歌，時間不會辜負奮斗者。20世紀60年代，河南林縣人民憑著“一錘一釬一雙手”，叩石墾壤，挖山不止，以10年之功在巍巍太行的崇山峻嶺中開辟出一條“人工天河”。紅旗渠就是紀念碑，記載了林縣人不認命、不服輸、敢于戰(zhàn)天斗地的英雄氣概，詮釋著幸福源于奮斗的樸素邏輯。不畏山高路遠的跋涉者，山川回饋以最奇絕的秀色；不懼風(fēng)高浪急的弄潮兒，大海回報以最壯麗的日出。進入新時代，我們之所以能攻克一個個看似不可攻克的難關(guān)險阻，創(chuàng)造一個個令人刮目相看的人間奇跡，達成一個個宏偉雄壯的奮斗目標，關(guān)鍵就在于億萬人民在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下同心協(xié)力、接續(xù)奮斗。正如習(xí)近平主席深刻指出的：“歷史長河波瀾壯闊，一代又一代人接續(xù)奮斗創(chuàng)造了今天的中國?！雹谔K軾在《思治論》中有言：“犯其至難而圖其至遠?！毕蜃铍y之處攻堅，追求最遠大的目標，意味著勇毅擔當與高遠境界。全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，是一項偉大而艱巨的事業(yè)，前途光明，任重道遠。惟其艱巨，所以偉大；惟其艱巨，更顯榮光?；厥讈頃r路，我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。一起向未來，我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。③再出發(fā)，我們不敢有絲毫的自滿，選擇奮斗才能行穩(wěn)致遠。當前，世界之變、時代之變、歷史之變正以前所未有的方式展開，我國發(fā)展進入戰(zhàn)略機遇和風(fēng)險挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時期。必須清醒，前進道路上面臨的風(fēng)險考驗只會越來越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪；面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的全過程。新征程是充滿光榮和夢想的遠征，務(wù)必牢記“船到中流浪更急，人到半山路更陡”，擼起袖子加油干，風(fēng)雨無阻向前行，讓奮斗成為奔向幸福的“通行證”。④向前進，我們懷有無比的自信，依靠奮斗必將抵達彼岸。當今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。“路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成?！敝袊嗣袷蔷哂袀ゴ髪^斗精神的人民，新時代是奮斗者的時代。激發(fā)奮斗豪情，昂揚奮斗精神，堅定必勝信念，在增強歷史自覺中把握歷史主動，一步一個腳印攀爬奮斗的階梯，我們必將“踏平坎坷成大道”，不斷用實績書寫新時代中國特色社會主義新篇章。（選自《人民日報》2023年1月3日，有刪改）【文本二】青年要肯奮斗①黨的二十大閉幕后，習(xí)近平總書記首次外出考察，便去往陜西延安和河南南陽，在這兩個地方都強調(diào)了自力更生、艱苦奮斗的精神不能變不能丟。在南陽紅旗渠，習(xí)近平總書記特別強調(diào)：“年輕一代要繼承和發(fā)揚吃苦耐勞、自力更生、艱苦奮斗的精神，摒棄驕嬌二氣，像我們的父輩一樣把青春熱血鐫刻在歷史的豐碑上?！雹趯Α坝欣硐?、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的反復(fù)強調(diào)，是時代需要，是黨和人民的事業(yè)需要，具有很強的現(xiàn)實針對性，是新時代青年的方向與遵循。③“理想”首先要問“有沒有”。一個人沒有理想，就會迷失人生方向，虛度年華光陰。一個青年沒有遠大理想，肯定不是一個好青年該有的樣子。做新時代好青年，首先要有理想，進而堅定理想，把個人夢想融入時代發(fā)展。④“擔當”的關(guān)鍵是“敢”。擔當意味著責(zé)任、壓力，意味著挑戰(zhàn)、危險，對人的考驗首先是勇氣。初生牛犢不怕虎，不畏艱險、不怕困難，遇事不怕事、扛壓不怕壓，是新時代青年的重要特質(zhì)。“吃苦”的關(guān)鍵是“肯”。吃苦不是嘴上說說，當苦頭真來了，吃不吃得?。壳嗄暌饤夠湅啥?，應(yīng)如總書記倡導(dǎo)的，“年輕人要自討苦吃”。⑤“有理想”校準奮斗的航向，“敢擔當”“能吃苦”定義奮斗的品質(zhì)，落腳點在“肯奮斗”。奮斗的姿態(tài)很好擺，關(guān)鍵是肯不肯、愿不愿?？蠆^斗就要告別“佛系”，拒絕“躺平”。青年不只是生理年齡上的年輕，青年是社會主義建設(shè)者和接班人，是強國建設(shè)、民族復(fù)興的中堅力量。是青年，就不能不奮斗。（選自《長江日報》2022年11月15日，有刪改）10．下列對文本一和文本二的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A．兩個文本的中心論點分別是“明天的中國，奮斗創(chuàng)造奇跡”和“青年要肯奮斗”。B．兩個文本都運用了引證法，引用習(xí)近平總書記的話，用來證明奮斗的重要。C．文本一引用古語和俗語，運用對偶、排比和比擬的修辭手法，語言富有感染力。D．文本一側(cè)重談青年奮斗的意義，而文本二則側(cè)重談青年如何奮斗。11．文本一和文本二都提到了紅旗渠，作用有何不同？（4分）_______________________________________________________________________________________________12．請你結(jié)合兩則材料的內(nèi)容談?wù)勑聲r代青年應(yīng)該怎樣為強國奮斗。（4分）_______________________________________________________________________________________________三、古詩文閱讀（共15分）（一）閱讀下面兩個文段，完成13~16題。（共11分）【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）【乙】寓山之勝，不能以寓山收，蓋緣身在山中也。子瞻于匡廬道之矣。此亭不暱①于山，故能盡有山。幾疊樓臺，嵌入蒼崖翠壁，時有云氣往來縹緲，掖②層霄而上。仰面貪看，恍然置身天際，若并不知有亭也。倏然回目，乃在一水中。激石穿林，泠泠傳響，非但可以樂饑，且滌十年塵土腸胃。夫置嶼于池，置亭于嶼，如大海一漚③然。而眾妙都④焉，安得不動高人之欣賞乎?。ㄟx自祁彪佳《寓山注》）【注釋】①暱：同“昵”，親近。這里指靠近，靠攏。②掖：攙扶，挾持。③漚：水中氣泡。④都：匯聚。13．下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）A．“峰回路轉(zhuǎn)”中的“回”是曲折、回環(huán)的意思，寫出了瑯琊山的山勢之曲折。B．“故自號曰醉翁也”中的“故”是故意的意思，點明了作者號“醉翁”的緣由。C．“時有云氣往來縹緲”中的“時”是經(jīng)常的意思，表現(xiàn)了樓臺所處地勢之高。D．“且滌十年塵土腸胃”中的“滌”指洗滌，表現(xiàn)出水流給人神清氣爽的感覺。14．把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）山水之樂，得之心而寓之酒也。_______________________________________________________________________________________________15．甲文寫景動靜結(jié)合，請簡要分析。（3分）_______________________________________________________________________________________________16．閱讀甲乙兩文，按照提示完成下列填空題。（4分）兩文都介紹了亭臺的地理位置，甲文中的亭子位于“①_________”之上，乙文的亭臺則處于“②_________”之間；此外，兩文還都從③_________的感官角度寫了山中之水，甲文是“水聲潺潺”，乙文則是“④_________”。（二）閱讀下面一首詞，完成17~18題。（共4分）水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。17．請談?wù)勀銓Α拔矣孙L(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”一句的理解。（2分）_______________________________________________________________________________________________18．下片中詞人的情感經(jīng)歷了怎樣的變化？請簡要回答。（2分）_______________________________________________________________________________________________四、作文（50分）19．閱讀下面材料，按要求作文。（50分）一個名叫唐恬的女生，在2012年時得了鼻咽癌。在和癌癥斗爭十年后，堅強的她把這段抗癌的感受寫成了歌，并成功地讓自己最喜歡的歌手陳奕迅親自演唱。這就是歌曲《孤勇者》的創(chuàng)作背景?！豆掠抡摺犯柙~節(jié)選：/愛你孤身走暗巷/愛你不跪的模樣/愛你對峙過絕望/不肯哭一場/愛你破爛的衣裳/卻敢堵命運的槍/……/戰(zhàn)嗎？戰(zhàn)??！以最卑微的夢/致那黑夜中的嗚咽與怒吼/誰說站在光里的才算英雄每一個堅強的人，都能活出自己的模樣。唐恬如此，我們亦如此。上面的材料，勾起你怎樣的回憶或思考？請你從下面兩個寫作任務(wù)中任選一個，寫一篇作文。（1）請你擬寫一個含有“堅強”的題目，寫一篇記敘文，講講你的人生故事。要求：①表達意圖明確，內(nèi)容具體充實。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。（2）請自選角度，確定立意，自擬題目，寫一篇議論文，談?wù)勀銓@段話的思考。要求：①觀點明確，有理有據(jù)。②600字左右。③文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

封丘縣2022~2023學(xué)年九年級上學(xué)期終結(jié)性評價測試卷語文參考答案一、積累與運用（共28分）1．（1）C（2分）（2）駁炫（2分，每空1分）2．①欲為圣明除弊事②肯將衰朽惜殘年③后天下之樂而樂④乘風(fēng)破浪會有時⑤直掛云帆濟滄海⑥春蠶到死絲方盡⑦蠟炬成灰淚始干⑧暫憑杯酒長精神（8分，每空1分。凡出現(xiàn)加字、漏字、錯別字中的任何一種情況，該空不得分）3．（1）示例：優(yōu)點：仗義疏財，救苦救難。宋江在做押司時，對于投奔他的人無不接納，盡力資助，樂善好施，人稱“及時雨”。缺點：有時殘忍狠毒，不擇手段。為招降秦明，宋江不惜讓人假冒秦明，在青州城外殺人放火，傷害百姓。（4分，結(jié)合原著內(nèi)容，言之成理即可）（2）示例：艾青這一時期的詩歌總是充滿“土地的憂郁”，多寫國家民族的苦難、悲傷與反抗，具有非常凝重、深厚而又大氣的風(fēng)格，而且善于通過印象、感覺的捕捉來表達濃烈的情思，形式上傾向樸素、自然，不拘泥于外形的束縛，把新詩推向了一個新階段。（4分，意思對即可）4．D（3分）5．（1）為了孩子的成長，為了傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，黨和國家高度重視優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園。（3分）（2）示例：①張旭的草書，狂放不羈，猶如龍行天空，奔騰放縱。②顏真卿的楷書，筆力遒勁，結(jié)構(gòu)方正，氣勢雄渾。③王羲之的行書，猶如活潑的少女，靈動可愛，姿態(tài)優(yōu)美。（4分，每幅作品2分。符合書體特點且運用了一種修辭手法即可）（3）改正：大河作墨，聯(lián)花勵志百期紅理由：“百期紅”跟“千句巧”對仗。（2分，每空1分）二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）（一）（16分）6．金子美受托照看萬年青店鋪，碰上學(xué)友喊他去陪洋人攝影，就關(guān)了一天門，壞了老蔡家的規(guī)矩，回來后他自掏腰包出錢購買了貨品。店老板老蔡得知真相后，非常憤怒，萬年青這塊牌子也由此變得平平常常了。（3分，意思對即可）7．（1）這個句子主要運用了心理描寫，表現(xiàn)了金子美回店后感覺辜負了老蔡的“愧疚”心理，為后面寫他自己掏錢購買貨品的情節(jié)埋下伏筆。（2分，意思對即可）（2）兩個“坑”字強調(diào)了事情的嚴重性，在老蔡看來，關(guān)店的行為就是在砸店鋪的招牌。（2分，意思對即可）8．①通過金子美這個人物表現(xiàn)小說的主題。他受人之托守店，卻輕易關(guān)上店門，又自作聰明掏錢購買貨品，小說借此批評了這種不講誠信的行為。②通過金子美這個人物反襯老蔡的人物形象。金子美看似實誠，對老蔡坦白，卻引起了老蔡的憤怒，這個人物反襯了老蔡對誠信開店的看重。③金子美是貫穿小說的人物，他的行為構(gòu)成了文章的主要情節(jié)，正是他的行為導(dǎo)致了萬年青最終關(guān)門轉(zhuǎn)賣。（6分，每點2分。意思對即可）9．示例一：我認為這是講誠信的傳統(tǒng)美德。不關(guān)店門是為了方便鄉(xiāng)親們，而不是為了多賣貨物，