職業(yè)培訓(xùn)師理論知識考核要素細(xì)目表三級

B職業(yè)培訓(xùn)師理論知識考核要素細(xì)目表BAAA21234B3123456A21234B21234C職業(yè)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)基本知識21234D21234BE21234F現(xiàn)代職業(yè)培訓(xùn)信息技術(shù)知識1123G職業(yè)培訓(xùn)與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展知識21234H212345A512345678912345556789123455C56789123456789B123456789AB12345C實操教學(xué)輔助與場地布置567891234C556789123456789123456789級（征求意見稿）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其管理制度XXX技能人才評價政策與管理體制X技能人才評價的基本方式XX現(xiàn)代信息技術(shù)對職業(yè)培訓(xùn)的影響X在線學(xué)習(xí)和職業(yè)培訓(xùn)信息管理平臺X職業(yè)培訓(xùn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位與作用XX職業(yè)培訓(xùn)在社會發(fā)展中的獨(dú)特價值XX《中華人民共和國勞動法》相關(guān)知識X《中華人民共和國教育法》相關(guān)知識X《中華人民共和國民法典》相關(guān)知識X《中華人民共和國職業(yè)教育法》相關(guān)知識X《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》及其實施條例相關(guān)知識XXX培訓(xùn)項目相關(guān)信息收集的基本方法XXXXXX職業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查問卷要素X職業(yè)培訓(xùn)需求調(diào)查情況匯總方法XX培訓(xùn)課程開發(fā)的基本方法XXXXX培訓(xùn)課程需求調(diào)查分析方法XXX編制培訓(xùn)課程開發(fā)計劃的方法XXX培訓(xùn)教材開發(fā)基礎(chǔ)性工作內(nèi)容X培訓(xùn)教材開發(fā)相關(guān)資料的收集方法XXX培訓(xùn)教材編輯的基本原則X開發(fā)和選用培訓(xùn)教材的依據(jù)X開發(fā)和選用培訓(xùn)教材應(yīng)遵循的原則X開發(fā)和選用培訓(xùn)教材注意事項XXXXXXXX授課教師的接待要求XXXXXXXXX培訓(xùn)教學(xué)課件的制作原則X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作原理X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作方法X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具X培訓(xùn)課件制作應(yīng)注意的問題X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具PPT介紹X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具PPT使用方法X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具PPT文字處理X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具PPT使用技巧X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具PPT美化方法X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具Flash介紹X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具Flash使用方法X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具Flash使用技巧X培訓(xùn)教學(xué)課件的制作工具Flash美化方法X培訓(xùn)教學(xué)實施方案的內(nèi)容XX培訓(xùn)教學(xué)活動的基本方法XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX培訓(xùn)教學(xué)實施方案的要求XX培訓(xùn)教學(xué)基本的教學(xué)技術(shù)方法XXXXXXXXXXXXX培訓(xùn)教學(xué)管理的主要原則XXX培訓(xùn)教學(xué)過程管理的主要制度X培訓(xùn)教學(xué)過程管理的管理對象X培訓(xùn)教學(xué)過程管理的內(nèi)容X培訓(xùn)教學(xué)過程管理的組織X培訓(xùn)教學(xué)過程管理的實施X培訓(xùn)教學(xué)過程管理的控制X培訓(xùn)教學(xué)過程管理的監(jiān)督XXXX培訓(xùn)質(zhì)量管理的基礎(chǔ)性工作XX培訓(xùn)質(zhì)量管理的基本要求X培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量管理數(shù)據(jù)資料的收集X培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量管理數(shù)據(jù)資料的整理、錄入X培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量管理數(shù)據(jù)資料的使用的方法X培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量管理數(shù)據(jù)資料的使用的原則X培訓(xùn)教學(xué)績效管理的基本要求X培訓(xùn)教學(xué)績效評估的基本原則X培訓(xùn)教學(xué)績效評估的基本方法X培訓(xùn)教學(xué)績效評估策略的制定X培訓(xùn)教學(xué)績效評估標(biāo)準(zhǔn)的制定X培訓(xùn)教學(xué)績效評估方法的選擇X培訓(xùn)教學(xué)績效評估工具的設(shè)計X培訓(xùn)教學(xué)績效評估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵X培訓(xùn)教學(xué)績效評估標(biāo)準(zhǔn)的體系分類X培訓(xùn)教學(xué)績效評估標(biāo)準(zhǔn)體系的構(gòu)成X培訓(xùn)教學(xué)績效評估方案的設(shè)計種類X培訓(xùn)教學(xué)績效評估實施方法XX培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的相關(guān)理論X影響培訓(xùn)效果轉(zhuǎn)化的主要因素XXX績效管理調(diào)查問卷結(jié)果匯總整理的原則X績效管理調(diào)查問卷結(jié)果匯總整理的工具X績效管理調(diào)查問卷結(jié)果匯總整理的方法X培訓(xùn)教學(xué)評估方案的具體內(nèi)容X培訓(xùn)教學(xué)評估方案的實施辦法X培訓(xùn)教學(xué)效果評估的含義X培訓(xùn)教學(xué)效果評估的原則X培訓(xùn)教學(xué)效果評估的作用XX培訓(xùn)效果評估柯氏四級評估模型X培訓(xùn)效果評估考夫曼無層次評估