八年級(jí)地理上冊(cè) 2.4 自然災(zāi)害參考教案2 （新版）新人教版

八年級(jí)地理上冊(cè)2.4自然災(zāi)害參考教案2（新版）新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒄n程基本信息1.課程名稱：八年級(jí)地理上冊(cè)2.4自然災(zāi)害

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)

3.授課時(shí)間：1課時(shí)（45分鐘）

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

二、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)與技能：

（1）了解自然災(zāi)害的定義和分類；

（2）掌握我國(guó)主要的自然災(zāi)害及其分布特點(diǎn)；

（3）了解自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響。

2.過(guò)程與方法：

（1）通過(guò)觀察圖片，提高學(xué)生對(duì)自然災(zāi)害的感性認(rèn)識(shí)；

（2）利用地圖，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、分析圖的能力；

（3）開展小組討論，提高學(xué)生的合作與探究能力。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀：

培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、珍惜生命的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自然災(zāi)害防范意識(shí)。

三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：我國(guó)主要的自然災(zāi)害及其分布特點(diǎn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)：自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響。

四、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入新課：展示自然災(zāi)害的圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響，引出本課主題。

2.新課導(dǎo)入：介紹自然災(zāi)害的定義和分類，讓學(xué)生了解自然災(zāi)害的基本概念。

3.課堂講解：講解我國(guó)主要的自然災(zāi)害（如洪澇、干旱、地震、臺(tái)風(fēng)等）及其分布特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生觀察地圖，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖、分析圖能力。

4.案例分析：分析自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響，如2011年日本地震海嘯導(dǎo)致的核泄漏事故等，引導(dǎo)學(xué)生深入思考。

5.小組討論：讓學(xué)生圍繞“如何防范自然災(zāi)害”展開小組討論，培養(yǎng)學(xué)生合作與探究能力。

6.總結(jié)與反思：對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)關(guān)愛(ài)生命、珍惜生命的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自然災(zāi)害防范意識(shí)。

五、課后作業(yè)

1.結(jié)合教材，復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容；

2.收集有關(guān)自然災(zāi)害的資料，進(jìn)行閱讀拓展；

3.思考如何在生活中防范自然災(zāi)害，撰寫一篇短文。

六、教學(xué)評(píng)價(jià)

1.課堂表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問(wèn)回答等情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)；

2.作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成質(zhì)量，了解學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的掌握程度；

3.小組討論：評(píng)價(jià)學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)，包括合作、探究、表達(dá)能力等。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.地理核心素養(yǎng)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用地理知識(shí)對(duì)自然災(zāi)害進(jìn)行認(rèn)識(shí)和分析，培養(yǎng)學(xué)生的地理思維能力。

2.綜合思維：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)對(duì)自然災(zāi)害進(jìn)行綜合分析，提高學(xué)生的知識(shí)綜合運(yùn)用能力。

3.實(shí)踐能力：通過(guò)小組討論、案例分析等環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和問(wèn)題解決能力。

4.人地關(guān)系：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害與人類活動(dòng)的關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的人地協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展觀念。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：我國(guó)主要的自然災(zāi)害及其分布特點(diǎn)。

解決辦法：通過(guò)觀察地圖、案例分析等方式，幫助學(xué)生直觀地了解自然災(zāi)害的分布特點(diǎn)，加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解。

難點(diǎn)：自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響。

解決辦法：利用多媒體展示自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的具體影響，如視頻、圖片等，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，從而突破難點(diǎn)。同時(shí)，組織小組討論，讓學(xué)生分享對(duì)自然災(zāi)害影響的認(rèn)識(shí)，互相啟發(fā)，共同解決問(wèn)題。四、教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，我選擇采用講授法、案例研究法和小組討論法進(jìn)行教學(xué)。講授法用于介紹自然災(zāi)害的基本概念和分布特點(diǎn)，案例研究法用于分析自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響，小組討論法用于探討如何防范自然災(zāi)害。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

（1）講授法：在介紹自然災(zāi)害的基本概念和分布特點(diǎn)時(shí)，我會(huì)結(jié)合教材中的圖片和地圖，以直觀的方式向?qū)W生講解各種自然災(zāi)害的特點(diǎn)和分布情況。

（2）案例研究法：在分析自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響時(shí)，我會(huì)播放一些相關(guān)的視頻資料，如地震、洪水等自然災(zāi)害的視頻，讓學(xué)生直觀地感受到自然災(zāi)害的嚴(yán)重后果。

（3）小組討論法：在探討如何防范自然災(zāi)害時(shí)，我會(huì)將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一種自然災(zāi)害，討論其防范措施。最后，各小組將討論結(jié)果進(jìn)行分享，互相交流學(xué)習(xí)。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

（1）PPT：制作精美的PPT，展示自然災(zāi)害的基本概念、分布特點(diǎn)和案例分析等內(nèi)容，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

（2）視頻：收集有關(guān)自然災(zāi)害的視頻資料，如地震、洪水等，讓學(xué)生直觀地感受到自然災(zāi)害的嚴(yán)重后果。

（3）地圖：利用地圖讓學(xué)生觀察自然災(zāi)害的分布特點(diǎn)，提高學(xué)生的讀圖和分析圖能力。

（4）在線工具：如有必要，可以使用在線工具進(jìn)行教學(xué)，如地理信息系統(tǒng)（GIS）等，幫助學(xué)生更好地理解和分析自然災(zāi)害的數(shù)據(jù)。

（5）教材和輔導(dǎo)資料：利用教材和輔導(dǎo)資料，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《自然災(zāi)害》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：“你們?cè)谌粘Ｉ钪惺欠裼龅竭^(guò)自然災(zāi)害的情況？”例如，你們是否經(jīng)歷過(guò)地震、洪水等自然災(zāi)害？這個(gè)問(wèn)題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索自然災(zāi)害的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解自然災(zāi)害的基本概念。自然災(zāi)害是自然界中由于地球內(nèi)部或外部力量作用而導(dǎo)致的對(duì)人類社會(huì)和自然環(huán)境造成嚴(yán)重破壞的突發(fā)事件。它包括洪澇、干旱、地震、臺(tái)風(fēng)等多種類型。

2.案例分析：接下來(lái)，我們來(lái)看一個(gè)具體的案例。這個(gè)案例展示了自然災(zāi)害在實(shí)際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問(wèn)題。例如，我們可以通過(guò)分析2011年日本地震海嘯導(dǎo)致的核泄漏事故，了解地震對(duì)人類社會(huì)的影響。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過(guò)程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)我國(guó)主要的自然災(zāi)害及其分布特點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過(guò)舉例和比較來(lái)幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與自然災(zāi)害相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，如如何防范地震、洪水等。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示自然災(zāi)害的基本原理，如地震的成因等。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“如何減少自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過(guò)程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題。我會(huì)提出一些開放性的問(wèn)題來(lái)啟發(fā)他們的思考，如“你們認(rèn)為哪些措施可以減少自然災(zāi)害的風(fēng)險(xiǎn)？”“你們?nèi)绾卧谌粘Ｉ钪蟹婪蹲匀粸?zāi)害？”等。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來(lái)分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了自然災(zāi)害的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)自然災(zāi)害的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問(wèn)或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問(wèn)。六、知識(shí)點(diǎn)梳理1.自然災(zāi)害的定義與分類

-自然災(zāi)害是指由于自然異常變化造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、社會(huì)失穩(wěn)、資源破壞等現(xiàn)象。

-自然災(zāi)害分為氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害、生物災(zāi)害等。

2.氣象災(zāi)害

-氣象災(zāi)害包括洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)、冰雹、暴雪、沙塵暴等。

-洪澇是指由于強(qiáng)降水或河流湖泊泛濫導(dǎo)致的災(zāi)害。

-干旱是指長(zhǎng)時(shí)間無(wú)降水或降水量顯著少于正常年份導(dǎo)致的災(zāi)害。

-臺(tái)風(fēng)是一種熱帶氣旋，過(guò)境時(shí)常帶來(lái)強(qiáng)風(fēng)、暴雨、洪水等災(zāi)害。

3.地質(zhì)災(zāi)害

-地質(zhì)災(zāi)害包括滑坡、泥石流、地震、火山等。

-滑坡是指地表土體因?yàn)橹亓ψ饔枚l(fā)生整體下滑的現(xiàn)象。

-泥石流是指山區(qū)溪流中的泥沙、石塊等固體物質(zhì)與水流共同運(yùn)動(dòng)的自然現(xiàn)象。

-地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng)，期間可能伴隨地表裂縫、地陷等現(xiàn)象。

4.海洋災(zāi)害

-海洋災(zāi)害包括海嘯、風(fēng)暴潮、海冰等。

-海嘯是海底地殼變動(dòng)引起的海浪，具有巨大的能量和破壞力。

-風(fēng)暴潮是由氣象因素引起的海洋水位異常上升的現(xiàn)象。

5.生物災(zāi)害

-生物災(zāi)害包括農(nóng)作物病蟲害、森林火災(zāi)、草原鼠害等。

-農(nóng)作物病蟲害是指影響農(nóng)作物生長(zhǎng)的病蟲害，如稻瘟病、棉鈴蟲等。

-森林火災(zāi)是由自然因素或人為因素引起的森林草原燃燒事件。

6.自然災(zāi)害的影響

-自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響包括人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞、社會(huì)穩(wěn)定等。

-自然災(zāi)害可能導(dǎo)致糧食減產(chǎn)、價(jià)格上漲，影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

-自然災(zāi)害可能引起次生災(zāi)害，如地震引發(fā)的滑坡、泥石流等。

7.自然災(zāi)害的防范與應(yīng)對(duì)

-防范自然災(zāi)害主要包括提前預(yù)警、工程措施、非工程措施等。

-預(yù)警系統(tǒng)包括氣象預(yù)警、地震預(yù)警、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警等。

-工程措施如修建防洪工程、抗旱設(shè)施、地震烈度區(qū)建設(shè)抗震設(shè)施等。

-非工程措施包括制定應(yīng)急預(yù)案、開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)等。

8.我國(guó)主要的自然災(zāi)害及其分布特點(diǎn)

-我國(guó)自然災(zāi)害種類繁多，分布廣泛，其中洪澇、干旱、地震、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害較為嚴(yán)重。

-洪澇多發(fā)生在夏秋季節(jié)，尤其是長(zhǎng)江中下游地區(qū)。

-干旱主要影響北方地區(qū)，尤其是黃淮海平原。

-地震主要分布在青藏高原邊緣及其周邊地區(qū)，如四川、云南、西藏等地。

-臺(tái)風(fēng)主要影響我國(guó)東南沿海地區(qū)，如廣東、福建、浙江等省。

9.自然災(zāi)害的案例分析

-分析歷史上典型的自然災(zāi)害案例，如1998年長(zhǎng)江洪水、2008年汶川地震等，了解其成因、影響和應(yīng)對(duì)措施。

-通過(guò)案例分析，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的嚴(yán)重性和防災(zāi)減災(zāi)的重要性。七、板書設(shè)計(jì)1.自然災(zāi)害的定義與分類

①自然災(zāi)害：自然異常變化造成的災(zāi)害

②分類：氣象災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、海洋災(zāi)害、生物災(zāi)害

2.氣象災(zāi)害

①洪澇：強(qiáng)降水或河流湖泊泛濫

②干旱：長(zhǎng)時(shí)間無(wú)降水或少降水

③臺(tái)風(fēng)：熱帶氣旋，強(qiáng)風(fēng)、暴雨、洪水

3.地質(zhì)災(zāi)害

①滑坡：地表土體整體下滑

②泥石流：山區(qū)溪流中固體物質(zhì)與水流運(yùn)動(dòng)

③地震：地殼快速釋放能量的振動(dòng)

4.海洋災(zāi)害

①海嘯：海底地殼變動(dòng)引起的海浪

②風(fēng)暴潮：氣象因素引起的海水異常上升

5.生物災(zāi)害

①農(nóng)作物病蟲害：影響農(nóng)作物的病蟲害

②森林火災(zāi)：自然或人為引起的森林草原燃燒

6.自然災(zāi)害的影響

①人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞、社會(huì)穩(wěn)定

7.自然災(zāi)害的防范與應(yīng)對(duì)

①預(yù)警系統(tǒng)：氣象預(yù)警、地震預(yù)警、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警

②工程措施：防洪工程、抗旱設(shè)施、抗震設(shè)施

③非工程措施：應(yīng)急預(yù)案、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)

8.我國(guó)主要的自然災(zāi)害及其分布特點(diǎn)

①洪澇：夏秋季節(jié)，長(zhǎng)江中下游地區(qū)

②干旱：北方地區(qū)，黃淮海平原

③地震：青藏高原邊緣及其周邊地區(qū)

④臺(tái)風(fēng)：東南沿海地區(qū)

9.自然災(zāi)害的案例分析

①1998年長(zhǎng)江洪水

②2008年汶川地震

10.板書藝術(shù)性與趣味性

通過(guò)使用色彩、圖形、符號(hào)等元素，使板書更具吸引力和趣味性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。八、重點(diǎn)題型整理1.自然災(zāi)害的分類及其特點(diǎn)

（1）請(qǐng)列舉三種氣象災(zāi)害，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)。

答案：洪澇、干旱、臺(tái)風(fēng)。洪澇的特點(diǎn)是強(qiáng)降水或河流湖泊泛濫；干旱的特點(diǎn)是長(zhǎng)時(shí)間無(wú)降水或少降水；臺(tái)風(fēng)的特點(diǎn)是熱帶氣旋，強(qiáng)風(fēng)、暴雨、洪水。

（2）請(qǐng)列舉三種地質(zhì)災(zāi)害，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)。

答案：滑坡、泥石流、地震。滑坡的特點(diǎn)是地表土體整體下滑；泥石流的特點(diǎn)是山區(qū)溪流中固體物質(zhì)與水流運(yùn)動(dòng)；地震的特點(diǎn)是地殼快速釋放能量的振動(dòng)。

（3）請(qǐng)列舉三種海洋災(zāi)害，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)。

答案：海嘯、風(fēng)暴潮、海冰。海嘯的特點(diǎn)是海底地殼變動(dòng)引起的海浪；風(fēng)暴潮的特點(diǎn)是氣象因素引起的海水異常上升；海冰的特點(diǎn)是海水結(jié)冰導(dǎo)致的災(zāi)害。

（4）請(qǐng)列舉三種生物災(zāi)害，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其特點(diǎn)。

答案：農(nóng)作物病蟲害、森林火災(zāi)、草原鼠害。農(nóng)作物病蟲害的特點(diǎn)是影響農(nóng)作物的病蟲害；森林火災(zāi)的特點(diǎn)是自然或人為引起的森林草原燃燒；草原鼠害的特點(diǎn)是草原上鼠類繁殖過(guò)多導(dǎo)致的災(zāi)害。

2.自然災(zāi)害的影響及其防范與應(yīng)對(duì)措施

（5）請(qǐng)列舉三種自然災(zāi)害對(duì)人類社會(huì)的影響。

答案：人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、生態(tài)環(huán)境破壞、社會(huì)穩(wěn)定。

（6）請(qǐng)列舉三種防范自然災(zāi)害的措施。

答案：預(yù)警系統(tǒng)、工程措施、非工程措施。預(yù)警系統(tǒng)的措施包括氣象預(yù)警、地震預(yù)警、地質(zhì)災(zāi)害預(yù)警；工程措施的措施包括防洪工程、抗旱設(shè)施、抗震設(shè)施；非工程措施的措施包括應(yīng)急預(yù)案、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

3.我國(guó)主要的自然災(zāi)害及其分布特點(diǎn)

（7）請(qǐng)列舉我國(guó)三種主要的自然災(zāi)害，并簡(jiǎn)要說(shuō)明其分布特點(diǎn)。

答案：洪澇、干旱、地震。洪澇主要分布在長(zhǎng)江中下游地區(qū)；干旱主要分布在北方地區(qū)，尤其是黃淮海平原；地震主要分布在青藏高原邊緣及其周邊地區(qū)，如四川、云南、西藏等地。

（8）請(qǐng)列舉我國(guó)三種主要的臺(tái)風(fēng)分布特點(diǎn)。

答案：臺(tái)風(fēng)主要影響我國(guó)東南沿海地區(qū)，如廣東、福建、浙江等省。

4.自然災(zāi)害的案例分析

（9）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析1998年長(zhǎng)江洪水的原因及其影響。

答案：1998年長(zhǎng)江洪水的原因是長(zhǎng)江流域發(fā)生強(qiáng)降水，導(dǎo)致長(zhǎng)江水位急劇上升。洪水影響了長(zhǎng)江中下游地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施、生態(tài)環(huán)境等，造成了人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

（10）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析2008年汶川地震的原因及其影響。

答案：2008年汶川地震的原因是青藏高原邊緣的龍門山斷裂帶發(fā)生地殼運(yùn)動(dòng)。地震造成了嚴(yán)重的破壞，包括房屋倒塌、道路損壞、通訊中斷等。地震影響了四川、甘肅、陜西等省的部分地區(qū)，造成了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。反思改進(jìn)措施（1）采用案例教學(xué)法，通過(guò)分析自然災(zāi)害的典型案例，使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的嚴(yán)重性和防災(zāi)減災(zāi)的重要性。

（2）利用多媒體教學(xué)，如視頻、圖片等，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受，提高教學(xué)效果。

（3）組織小組討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作與探究能力，提高課堂參與度。

2.存在主要問(wèn)題

（1）在講授自然