廣西桂林市2025屆高三生物上學(xué)期第一次聯(lián)合調(diào)研考試試題

PAGE6-廣西桂林市2025屆高三生物上學(xué)期第一次聯(lián)合調(diào)研考試試題考生留意：1.本試卷滿分300分，考試時(shí)間150分鐘。2.考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效，在試題卷、草稿紙上作答無(wú)效。3.做選考題時(shí)，考生須依據(jù)題目要求作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.有關(guān)下列五種不同生物的敘述，正確的是①新冠病毒②酵母菌③硝化細(xì)菌④藍(lán)藻⑤煙草A.①只能在⑤中進(jìn)行大量增殖B.③④都是自養(yǎng)生物，都能進(jìn)行光合作用C.②⑤都是異養(yǎng)生物，都不能進(jìn)行光合作用D.五種生物遺傳物質(zhì)的組成單位是核苷酸2.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述錯(cuò)誤的是A.沒有線粒體的原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸B.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的中間產(chǎn)物有丙酮酸等C.無(wú)氧呼吸和有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行D.提倡慢跑是為了避開肌肉細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生CO23.糖尿病的發(fā)病率越來(lái)越高，這與人們的飲食狀況和生活方式的改變親密相關(guān)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.糖尿病患者體內(nèi)胰島B細(xì)胞的功能可能異樣B.攝入高糖食物后過多的血糖均會(huì)轉(zhuǎn)化成脂肪儲(chǔ)存起來(lái)C.血糖濃度上升時(shí)可通過神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整降低血糖濃度D.血糖濃度高造成細(xì)胞外液滲透壓偏高，引發(fā)渴感，進(jìn)而促使多飲水4.甲、乙兩圖為兩個(gè)不同試驗(yàn)的結(jié)果圖，下列有關(guān)敘述正確的是A.甲圖的條帶I、II中鎂的含量豐富B.收獲后的水稻葉片中，甲中的條帶III會(huì)變寬C.利用洋蔥的不同部位可獲得甲、乙兩圖的試驗(yàn)結(jié)果D.將乙圖中的細(xì)胞置于清水中，肯定會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分別復(fù)原5.DNA是主要的遺傳物質(zhì)，下列關(guān)于其特征的表述錯(cuò)誤的是A.堿基的配對(duì)方式體現(xiàn)了DNA分子的多樣性B.半保留復(fù)制保證了遺傳信息傳遞的連續(xù)性C.雙螺旋結(jié)構(gòu)保證了DNA分子的穩(wěn)定性D.堿基的突變給予了DNA分子更多的多樣性6.在水稻生長(zhǎng)期間，須要施肥、拔草、治蟲，有時(shí)還須要排水進(jìn)行曬田(亦稱“烤田”)。下列敘述中，錯(cuò)誤的是A.輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于水稻固定的太陽(yáng)能B.水稻、雜草和稻田中的蟲，構(gòu)成的食物鏈為水稻→雜草→蟲C.有機(jī)肥經(jīng)土壤分解者的分解作用可為水稻生長(zhǎng)供應(yīng)含氮的無(wú)機(jī)鹽D.曬田可使土壤的水分削減，促使植物的根向土壤深處生長(zhǎng)三、非選擇題：共174分。第22～32題為必考題，每個(gè)試題考生都必需作答。第33～38題為選考題，考生依據(jù)要求作答。(一)必考題：共129分。29.(9分)葉面積指數(shù)是指單位土地面積上的植物葉面積數(shù)，葉面積指數(shù)越大說(shuō)明葉片交織程度越大。如圖1表示植物的葉面積指數(shù)與呼吸量、干物質(zhì)量(有機(jī)物積累量)和光合作用實(shí)際量的關(guān)系，圖2表示某干旱地區(qū)棉花單葉光合速率和群體光合速率的日改變。據(jù)圖分析回答下列問題：(1)圖1中的陰影的面積代表植物的。據(jù)圖1可知，一片成熟的森林的葉面積指數(shù)大約為(填數(shù)值)時(shí)，進(jìn)行合理開采最有利于該森林生態(tài)系統(tǒng)的更新。(2)當(dāng)葉面積指數(shù)達(dá)到肯定數(shù)值以后，光合作用實(shí)際量不再隨葉面積指數(shù)增大而增加，緣由可能是。(3)圖2顯示單葉光合作用在正午后出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象，這是由葉片氣孔關(guān)閉引起CO2供應(yīng)不足，干脆導(dǎo)致了減弱造成的。(4)與單葉相比，群體光合作用沒有出現(xiàn)“光合午休”現(xiàn)象，請(qǐng)結(jié)合圖1和圖2分析其緣由：。30.(9分)辣椒原產(chǎn)于中美洲的墨西哥，在明朝中后期傳入中國(guó)?；卮鹣铝袉栴}：(1)口腔或皮膚里的神經(jīng)末梢存在辣椒素敏感受體，辣椒素與受體結(jié)合后，興奮傳至產(chǎn)生辣痛感，該過程(填“屬于”或“不屬于”)反射。(2)當(dāng)人們用喝冷飲來(lái)減輕辣痛感時(shí)，有關(guān)神經(jīng)元會(huì)以的方式釋放一種抑制性的，使突觸后膜，上的離子通道打開，引起氯離子(填“內(nèi)”或“外”)流，從而出現(xiàn)抑制效應(yīng)。(3)夏季吃較多辣味食品時(shí)，辣椒素會(huì)使人產(chǎn)生全身發(fā)熱，與燥熱環(huán)境下的身體特征相像，此時(shí)人體增加散熱的方式有(答出兩點(diǎn))。31.(9分)火災(zāi)會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成不同程度的影響?；卮鹣铝袉栴}：(1)有探討人員認(rèn)為全球氣候變暖會(huì)增加森林火災(zāi)發(fā)生的頻率。全球氣候變暖主要是因?yàn)樯锶χ械钠胶獗淮蚱疲髿庵械暮吭龆唷?2)火災(zāi)燒光植被多年后會(huì)形成灌木叢，該過程發(fā)生了(填“初生”或“次生”)演替。該地草本。與灌木混生階段，很少有一年生草本植物生長(zhǎng)，其緣由。(3)若僅發(fā)生局部火災(zāi)，森林能夠緩慢地復(fù)原到原有狀態(tài)，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性；該過程中，生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能不斷增加，其緣由主要有光照更足夠，土壤中更多，有利于新植株的快速生長(zhǎng)。32.(12分)女婁菜為XY型性別確定植物，限制其株型凹凸的基因A、a位于常染色體上，限制其葉色的基因B、b位于性染色體上，基因b使雄配子致死。女婁菜的有毛和無(wú)毛受常染色體上的一對(duì)等位基因C、c限制，現(xiàn)有一系列雜交試驗(yàn)，結(jié)果如表，回答下列問題：(1)女婁菜有毛與無(wú)毛性狀中，為顯性。(2)第2組雜交組合中雌性親本的基因型為；第3組雜交組合中雄性親本的基因型為。(3)假如讓第3組子代的高莖綠色雌株與高莖金黃色雄株雜交，其后代中高莖金黃色雄株的基因型為，低莖金黃色雄株所占的比例為。(4)限制女婁菜的高莖、低莖和有毛、無(wú)毛的基因(填“位于”或“不位于”)同一對(duì)同源染色體上，推斷的依據(jù)是。(二)選考題：共45分。請(qǐng)考生從2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。假如多做，則每科按所做的第一題計(jì)分。37.[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐](15分)餐廚垃圾分為餐飲垃圾和廚余垃圾，為實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用，防止環(huán)境污染，我國(guó)主動(dòng)提倡和大力推行垃圾分類。餐廚垃圾處理后的油污降解困難，后續(xù)處理流程繁瑣，還會(huì)造成環(huán)境污染。某課題組希望從土壤中篩選出能降解餐廚垃圾中油污的細(xì)菌(目標(biāo)菌)，所用的培育基成分包括氯化鈉、硫酸鎂、硝酸銨、其他無(wú)機(jī)鹽(適量)等?；卮鹣铝袉栴}：(1)該探討組所用培育基中的硝酸銨可為土壤微生物供應(yīng)。油污的主要成分為脂肪，篩選得到的目標(biāo)菌應(yīng)能分泌脂肪酶，從而可以以脂肪為源。(2)試驗(yàn)中，將采集的土樣混勻后從中稱取1g，置于先經(jīng)過法滅菌處理的含油污的液體培育基中培育(培育條件相宜)，一段時(shí)間后，發(fā)覺培育初期培育基中細(xì)菌數(shù)量反而比土壤懸浮液中少，其緣由是。(3)吸取適量的培育液利用稀釋涂布平板法進(jìn)行接種時(shí)，要對(duì)菌液進(jìn)行了充分的。篩選出高效降解脂肪的菌株后，為測(cè)定脂肪酶降解脂肪的實(shí)力，須要先將該酶分別出來(lái)，分別該酶常用法。38.[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題](15分)β－珠蛋白是動(dòng)物血紅蛋白的重要組成成分，當(dāng)它的成分異樣時(shí)，動(dòng)物可能患某種疾病，如鐮刀型細(xì)胞貧血癥?，F(xiàn)利用一些現(xiàn)代生物工程技術(shù)大量生產(chǎn)鼠的β－珠蛋白?；卮鹣铝袉栴}：(1)若利用基因工程技術(shù)使大腸桿菌生產(chǎn)出鼠的β－珠蛋白，體外擴(kuò)增目的基因可采納技術(shù)，反應(yīng)體系中需供應(yīng)種引物。該過程中不能干脆采納小鼠細(xì)胞中的β－珠蛋白基因作為擴(kuò)增模板的緣由是。(2)若利用