河南省商丘市睢縣2023-2024學年數(shù)學三下期末達標檢測試題含解析

河南省商丘市睢縣2023-2024學年數(shù)學三下期末達標檢測試題一、神奇小幫手。1．在括號里填上合適的單位名稱。教室地面的面積約60（______）。課桌面的面積大約45（______）。小明身高142（______）。一棵大樹高17（______）。2．當你面向西北方時，你的后面是（__________）方，左面是（_________）方。3．在有余數(shù)的除法算式中，如果除數(shù)是4，那么余數(shù)可能是（_______），（_______），（_______）．4．58×24的積是（________）位數(shù)，積個位上的數(shù)是（________）。318÷3的商是（________）位數(shù)，200÷5的商末尾有（________）個0。5．一輛纜車限乘4人，小明排在第23個，應乘坐第（______）輛纜車．6．一個長9分米、寬4分米的長方形，可以剪成（______）個邊長為2分米的小正方形。7．把15×4＝60,300＋60=360合并成一道綜合算式：________。8．假如下面每個小方格的邊長是1厘米。長方形的長是（______）厘米，寬是（______）厘米，周長是（______）厘米，面積是（______）平方厘米。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．()×29＜1200，()里最大能填1．（____）10．風從南方吹來，彩旗飄向南方。（________）11．408÷2=1．（______）12．小數(shù)加減法也像整數(shù)加減法一樣，末位對齊，才能相加減．（____）13．15+15=14．把一個正方形鐵絲框拉直后圍成一個長方形，形狀和周長都變了。（___）15．6支鉛筆的1/2和4支鉛筆的1/2相等．_____16．一位數(shù)除三位數(shù)，商不一定是三位數(shù)。（______）17．68×59的計算結(jié)果一定比4200?。╛____）18．2020年全年有366天。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．小明中午上學時看了一下鐘表，時間用24時計時法表示為（）．A．1:20 B．4:10 C．13:2020．下面三個小數(shù)中,最接近3的是()．A．0.3 B．2.7 C．3.221．下列年份是閏年的是()。A．1900年 B．1949年 C．2004年22．240÷2÷4的結(jié)果與算式（）的結(jié)果相等。A．240÷8 B．240÷5 C．240÷623．小王在淘寶商城購買了5袋開心果，一共付款148元，平均每袋開心果大約（）元。A．50 B．35 C．3024．長方形的面積計算公式是（

）．A．長×2＋寬 B．（長+寬）×2 C．長×寬25．把邊長為8厘米的正方形平均分成4個小正方形，則每個小正方形的周長是（）A．32厘米 B．16厘米 C．8厘米26．學校在果果家的北面，果果放學后回家應朝（）面走。A．西 B．南 C．北27．李老師記錄了某年春、夏、秋、冬四個季節(jié)每千克黃瓜的平均價格，分別是5.6元、2.4元、3.6元、12.4元。該年一年中最貴與最便宜相差()元。A．6.8 B．10 C．8.828．一個數(shù)的5倍是30，這個數(shù)是（）。A．6

B．150

C．35四、勤奮的你來算一算。29．口算。560÷4＝24×50＝14×22＝9.5＋0.5＝0×38＝0.91－0.16＝60×60＝800÷5＝30．列豎式計算。（帶※的要驗算）※31．求陰影部分的面積．(單位：厘米)五、操作題。32．品德超市下午準備用載重2噸的卡車進貨。想一想，如果派兩輛車，那么怎樣裝車才能一次運完，且不超載？用線連一連。六、解決問題33．學校組織68人參加夏令營活動，需要租車出行，大車租金150元，限載20人，小車租金120元，限載14人，怎樣安排車輛最合理，最省錢？大車/輛小車/輛可坐人數(shù)/人租金/元方案一方案二34．李老師帶400元錢去商店買足球，買了9個足球后還剩余130元，每個足球的價格是多少元？35．饅頭店里有12袋面粉，每袋50千克。1千克面粉能做12個饅頭，這些面粉能做多少個饅頭？36．六一班有42個學生，一個星期（7天）能收集多少個塑料瓶呢？37．三年級女生要進行集體舞表演。①參加表演的共48人；②平均分成2隊；③每隊平均分成3組；④每組有8人。（1）要解決“一共有多少個小組？”，需要選擇上面的信息（）和（）。（填序號）（2）根據(jù)所選的信息，解決：一共有多少個小組？

參考答案一、神奇小幫手。1、平方米平方分米厘米米【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗，對面積單位、長度單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計量教室地面面積應用“平方米”做單位；計量課桌面的面積應用“平方分米”做單位；計量身高應用“厘米”；計量大樹應用“米”?！驹斀狻拷淌业孛娴拿娣e約60平方米。課桌面的面積大約45平方分米。小明身高142厘米。一棵大樹高17米。故答案為：平方米；平方分米；厘米；米?！军c睛】本題考查根據(jù)情景選擇合適的計數(shù)單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。2、東南西南【詳解】略3、321【解析】略4、四2三1【分析】（1）先運用整數(shù)乘法的計算方法求出58×24的積，據(jù)此即解答。（2）三位數(shù)除以一位數(shù)，如果被除數(shù)百位上的數(shù)字大于或等于除數(shù)，商是三位數(shù)，如果小于除數(shù)商是二位數(shù)。（3）先運用整數(shù)除法的計算方法求出200÷5的商，據(jù)此即可解答。【詳解】（1）58×24＝1392，所以58×24的積是四位數(shù)，積個位上的數(shù)是2；（2）318÷3，被除數(shù)百位上的數(shù)字等于除數(shù)，所以商是三位數(shù)；（3）200÷5＝40，所以200÷5的商末尾有1個0。故答案為：四，2，三，1?！军c睛】本題主要考查學生對兩位數(shù)乘兩位數(shù)和除數(shù)是一位數(shù)的除法知識的掌握和靈活運用。5、6【解析】略6、8【分析】長方形長邊可以剪9÷2＝4（個）……1（厘米），寬可以剪4÷2＝2（個），再把它們相乘即可求解?！驹斀狻?÷2＝4（個）……1（厘米）4÷2＝2（個）4×2＝8（個）答：可以剪成8個邊長為2分米的小正方形?！军c睛】此題主要是考查圖形的切拼問題。注意長用去尾法，此類題不能用長方形的面積除以每個小正方形的面積計算。7、300+15×4=360【考點】整數(shù)四則混合運算【解析】把15×4＝60,300＋60=360合并成一道綜合算式：300+15×4=360.故答案為：300+15×4=360.【分析】將分步算式合并成綜合算式時，注意運算順序，如果要改變運算順序，要使用括號，據(jù)此解答.8、842432【分析】根據(jù)題目提供的的圖片可知，長方形的長是8厘米，寬是4厘米，然后根據(jù)長方形的周長公式和面積公式求出周長、面積即可解答?！驹斀狻块L方形的周長：（8＋4）×2＝12×2＝24（厘米）長方形的面積：8×4＝32（平方厘米）故答案為：842432?！军c睛】本題主要考查學生對圖形的觀察能力和對長方形的周長公式、面積公式的熟練掌握。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【詳解】29比30小，那么另一個因數(shù)應比1大，經(jīng)計算，2×29＝1189，42×29＝1218，因此，括號里最大能填2．10、×【分析】根據(jù)題意，找到南的相對方向，即北方?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，風從南方吹來，彩旗飄向北方。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對方向的理解與應用。11、×【詳解】408÷2=204，原題計算錯誤.故答案為錯誤.12、×【詳解】略13、錯誤【解析】根據(jù)同分母分數(shù)的加法法則：分母不變，分子相加，計算即可求解．【詳解】15+15故答案為：錯誤．14、×【解析】略15、X【解析】略16、√【分析】要判斷三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù)，即判斷被除數(shù)的最高位數(shù)字與除數(shù)的大小關系，若被除數(shù)最高位的數(shù)字大于等于除數(shù)，則商是三位數(shù)；若被除數(shù)最高位的數(shù)字小于除數(shù)，則商是兩位數(shù)。【詳解】例如300÷5＝60和400÷4＝100，所以原題說法正確。故答案為：√【點睛】本題也可以多寫幾個三位除以一位數(shù)試算一下。17、√【詳解】略18、√【分析】年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數(shù)就是平年，沒有余數(shù)就是閏年，據(jù)此解答?！驹斀狻?020年是閏年，全年有366天。故答案為：√【點睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法，學生要掌握。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【詳解】略20、C【詳解】略21、C【解析】略22、A【分析】除法的性質(zhì)是指一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，可以除后兩個數(shù)的積，也可以先除以第二個數(shù)，再除以第一個數(shù)，商不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)除法的性質(zhì)可知，240÷2÷4＝240÷（2×4）＝240÷8則240÷2÷4的結(jié)果與算式240÷8的結(jié)果相等。故答案為：240÷8?！军c睛】本題考查靈活運用除法的性質(zhì)解決問題，注意平時基礎知識的積累。23、C【分析】根據(jù)總價÷數(shù)量＝單價，讓148元除以5估算即可解答。【詳解】148÷5≈30（元）答：平均每袋開心果大約30元。【點睛】本題考查了整數(shù)的估算，掌握整數(shù)估算方法是解題的關鍵。24、C【詳解】長方形的面積=長×寬，正方形的面積=邊長×邊長25、B【詳解】把邊長為8厘米的正方形平均分成4個小正方形，每個小正方形的邊長是原來邊長的一半，由此求出小正方形的邊長，再根據(jù)正方形的周長公式：c=4a，把數(shù)據(jù)代入公式解答．解：小正方形的邊長：8÷2=4（厘米），4×4=16（厘米），答：每個小正方形的周長是16厘米．故選B．故選B．26、B【分析】根據(jù)位置的相對性可知：兩個物體要觀察的物體交換觀察位置，它們的方向相反角度相同，據(jù)此解答?！驹斀狻恳驗楸焙湍舷鄬?，所以：果果家在學校的南方向，學校在果果家的北方向；故答案為：B【點睛】掌握位置相對性是解決問題的關鍵，細心解答即可。27、B【解析】略28、A【分析】已知一個數(shù)的幾倍是多少，要求這個數(shù)，用除法計算，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?0÷5＝6故答案為：A。【點睛】已知一個數(shù)的幾倍是另一個數(shù)，求這個數(shù)，用另一個數(shù)除以倍數(shù)。四、勤奮的你來算一算。29、140；1200；308；10；0；0.75；3600；160【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法、小數(shù)加減法的計算方法解答。小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算。0乘任何數(shù)均等于0?！驹斀狻?60÷4＝14024×50＝120014×22＝3089.5＋0.5＝100×38＝00.91－0.16＝0.7560×60＝3600800÷5＝160【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點，再進行計算。30、73……1；204；3024【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，先用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的個位對齊，然后用這個數(shù)的十位去乘另一個數(shù)的每一位，所得的結(jié)果的個位與因數(shù)的十位對齊，然后把兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。三位數(shù)除以一位數(shù)：先看被除數(shù)的第一位，如果不夠除，就多看一位；除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位的上面，如果不夠除，就在這一位上商0；每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小，并在余數(shù)右邊一位落下被除數(shù)在這一位上的數(shù)，再繼續(xù)除；除法的驗算：用商×除數(shù)看是否等于被除數(shù)?！驹斀狻?3……1※2043024驗算：【點睛】此題主要考查整數(shù)乘除法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。31、24×24÷2＝576÷2＝288(平方厘米)【解析】略五、操作題。32、【分析】每輛卡車的載質(zhì)量都是2噸，即2000千克，只有分配這些貨物，使得每輛卡車都不超過2000千克即可，可以把最重的兩種商品放在一輛卡車上，然后把剩下的商品放在另一輛卡車上。【詳解】2噸＝2000千克1000＋900＝1900（千克）400＋800＋700＝1200＋700＝1900（千克）1900千克＜2000千克，所以連線如下：【點睛】解決本題注意觀察圖，找出接近2噸的組合，從而解決問題。六、解決問題33、2輛大車和2輛小車【詳解】大車/輛小車/輛可坐人數(shù)/人租金/元方案一4080600方案二3174570方案三2268540方案四1476630方案五0570600540元＜570元＜600元＜630元答：安排2輛大車和2輛小車最合理，最省錢。34、30元【分析】先算出購買足球花費的錢數(shù)，再除以足球數(shù)量即為每個足球的價格?！驹斀狻浚?00－130）÷9＝270÷9＝30（元）答：每個足球的價格是30元?！军c睛】本題考查總價、單價和數(shù)量之間的關系，根據(jù)題意列式計算即可。35、7200個【分析】先用每袋面粉的質(zhì)量乘以袋數(shù)得面粉的總質(zhì)量，再乘以每千克面粉能做饅頭的個數(shù)即可解答?！驹斀狻?0×12×12＝600×12＝7200（個）答：這些面粉能做7200個饅頭。【點睛】本題是一道用二步連乘解決實際問題的應用題，根據(jù)乘法的意義列式計算。36、882個【分析】每人每天收集3個塑料瓶，則每人一個星期能收集3×7個塑料瓶。一共42個學生，則一個星期一共能收集3×7×42個塑料瓶?！驹斀狻?×7×42＝21×42＝882（個）答：一個星期能收集882個塑料瓶?！军c睛】本題也可以先求出42個學生一天能收集的塑料瓶數(shù)，用一天