小學(xué)五年級下學(xué)期英語《Unit6 Part A Let's learn》教學(xué)課件

Unit6Workquietly?

ALet'slearn

>>Warm-upWherearetheanimals?Let’slookAtthezoo./Inthezoo.>>Lead-inWhatisFidodoing?IsFidoeating/sleeping/sitting?Whatarethepandasdoing?>>Lead-inTherearemanyotheranimalsinthezoo,too.Let’stryListenandtick.Let’slearn.>>PresentationThepandasareeatinglunch!Fidoiseatinglunch,too.Thepandasareeatingnow.---Whataretheydoing?---Theyareeatinglunchontheroad.>>PresentationAskandanswer11、即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。12、首先是教師品格的陶冶，行為的教育，然后才是專門知識和技能的訓(xùn)練。13、兒童是中心，教育的措施便圍繞他們而組織起來。14、孩子在快樂的時候，他學(xué)習(xí)任何東西都比較容易。15、生活即教育，社會即學(xué)校，教學(xué)做合一。16、當(dāng)在學(xué)校所學(xué)的一切全都忘記之后，還剩下來的才是教育。****17、播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。*****18、我們發(fā)現(xiàn)了兒童有創(chuàng)造力，認(rèn)識了兒童有創(chuàng)造力，就須進(jìn)一步把兒童的創(chuàng)造力解放出來***19、人自身有一種力量，用許多方式按照本人意愿控制和影響這種力量，一旦他這樣做，就會影響到對他的教育和對他發(fā)生作用的環(huán)境。****

---WhatisOliviadoing?---Sheiseatinglunchathome.>>PresentationAskandanswer>>PresentationLookandsay1.WhereareMikeandChenJie?Theyareatthezoo.2.Whatistheelephantdoing?Theelephantisdrinkingwater.3.Whatisthelittlemonkeydoing?It’splayingwithitsmother.>>PresentationLet’read課文句子Lookatthepandas.Whataretheydoing?Haha.They’reeatinglunch!They’resocute.Oh,yes!Theylikebamboo.What’sthelittlemonkeydoing?It’splayingwithitsmother!Doyouseeanyelephants?Yes!Lookthere!Theelephantisdrinkingwater.（注意模仿語音、語調(diào)哦）>>PracticePair-work1、分角色朗讀出對話。2、兩人一組，試著表演出來。根據(jù)自己的情況，選擇來做吧！Roleplay>>PracticeChooseandtell.IamHe/SheisWeareYouareTheyarehave…classclean…roomeatdinnerreadabookwatchTV>>ConsolidationTheteacheractsasChenJie.OnestudentactsasMike.Makeadialogue.Lookat…...>>ConsolidationMakeanewdialoguewithyourpartner.Makeadialogue.Hi!Lookatthebird…....>>Summary