高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(新教材新高考)第03講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(練習(xí))(原卷版+解析)_第1頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(新教材新高考)第03講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(練習(xí))(原卷版+解析)_第2頁(yè)
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第03講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(模擬精練+真題演練)1.(2023·陜西西安·陜西師大附中??寄M預(yù)測(cè))將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖像,則下列正確的是(

)A.直線是圖像的一條對(duì)稱軸 B.的最小正周期為C.的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱 D.在上單調(diào)遞增2.(2023·四川成都·石室中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))函數(shù)圖象的對(duì)稱軸可以是(

)A.直線 B.直線C.直線 D.直線3.(2023·河南·襄城高中校聯(lián)考三模)將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,然后橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,則在區(qū)間上的值域?yàn)椋?/p>

)A. B. C. D.4.(2023·重慶·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,都有,則的最小值為(

)A.2 B. C.4 D.85.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))某次實(shí)驗(yàn)得交變電流(單位:A)隨時(shí)間(單位:s)變化的函數(shù)解析式為,其中且,其圖象如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是(

A. B.C.當(dāng)時(shí), D.當(dāng)時(shí),6.(2023·北京西城·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)校考三模)在下列四個(gè)函數(shù)中,在定義域內(nèi)單調(diào)遞增的有(

)A. B. C. D.7.(2023·北京大興·校考三模)已知函數(shù),,將函數(shù)的圖象經(jīng)過下列變換可以與的圖象重合的是(

)A.向左平移個(gè)單位 B.向左平移個(gè)單位C.向右平移個(gè)單位 D.向右平移個(gè)單位8.(2023·陜西咸陽(yáng)·武功縣普集高級(jí)中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),則關(guān)于的下列結(jié)論不正確的是(

)A.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱B.的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱C.在區(qū)間上是單調(diào)遞減函數(shù)D.將的圖象向左平移個(gè)單位即可得到的圖象9.(多選題)(2023·福建漳州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))把函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把所得曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,則(

)A.在上單調(diào)遞減B.在上有2個(gè)零點(diǎn)C.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱D.在上的值域?yàn)?0.(多選題)(2023·江蘇鹽城·鹽城市伍佑中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)的圖象向左平移)個(gè)單位長(zhǎng)度后對(duì)應(yīng)的函數(shù)為,若在上單調(diào),則的可?。?/p>

)A. B. C. D.11.(多選題)(2023·廣東佛山·校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的初相為,則下列結(jié)論正確的是(

)A.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱B.函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間為C.若把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)的圖象,則為偶函數(shù)D.若函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)?2.(多選題)(2023·湖南衡陽(yáng)·衡陽(yáng)市八中??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù),其圖象相鄰對(duì)稱軸間的距離為,點(diǎn)是其中的一個(gè)對(duì)稱中心,則下列結(jié)論正確的是(

)A.函數(shù)的最小正周期為B.函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸方程是C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增D.將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)原來的2倍,縱坐標(biāo)縮短原來的一半,再把得到的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,可得到正弦函數(shù)的圖象13.(2023·河北滄州·校考模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)為奇函數(shù),則的最小值為______.14.(2023·陜西咸陽(yáng)·武功縣普集高級(jí)中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))已知,當(dāng)(其中)時(shí),有且只有一個(gè)解,則的取值范圍是____________.15.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)??既#懗鲆粋€(gè)同時(shí)具有下列性質(zhì)①②③,且定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集的函數(shù)__________.①最小正周期為2;②;③無零點(diǎn).16.(2023·上海徐匯·位育中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖像,若對(duì)滿足的,,有的最小值為,則________.17.(2023·湖南岳陽(yáng)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求的最小正周期及解析式;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)的圖象,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.18.(2023·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市第六中學(xué)校??既#┮阎瘮?shù),其圖象的一條對(duì)稱軸與相鄰對(duì)稱中心的橫坐標(biāo)相差,______,從以下兩個(gè)條件中任選一個(gè)補(bǔ)充在空白橫線中.①函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱且;②函數(shù)的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為且.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),求t的取值范圍.19.(2023·湖南常德·常德市一中校考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),其中為正整數(shù).(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.20.(2023·黑龍江哈爾濱·哈師大附中??寄M預(yù)測(cè))將函數(shù)的圖象先向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將所得函圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼模é兀?)倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.(1)若,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;(2)若函數(shù)在區(qū)間上沒有零點(diǎn),求ω的取值范圍.1.(2023?天津)已知函數(shù)的一條對(duì)稱軸為直線,一個(gè)周期為4,則的解析式可能為A. B. C. D.2.(2022?天津)已知,關(guān)于該函數(shù)有下列四個(gè)說法:①的最小正周期為;②在,上單調(diào)遞增;③當(dāng),時(shí),的取值范圍為,;④的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到.以上四個(gè)說法中,正確的個(gè)數(shù)為A.1 B.2 C.3 D.43.(2022?浙江)為了得到函數(shù)的圖象,只要把函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度4.(2022?新高考Ⅰ)記函數(shù)的最小正周期為.若,且的圖像關(guān)于點(diǎn),中心對(duì)稱,則A.1 B. C. D.35.(2022?甲卷)將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到曲線,若關(guān)于軸對(duì)稱,則的最小值是A. B. C. D.6.(2022?甲卷)設(shè)函數(shù)在區(qū)間恰有三個(gè)極值點(diǎn)、兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是A., B., C., D.,7.(多選題)(2022?新高考Ⅱ)已知函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn),中心對(duì)稱,則A.在區(qū)間單調(diào)遞減 B.在區(qū)間,有兩個(gè)極值點(diǎn) C.直線是曲線的對(duì)稱軸 D.直線是曲線的切線8.(2023?新高考Ⅱ)已知函數(shù),如圖,,是直線與曲線的兩個(gè)交點(diǎn),若,則.9.(2023?新高考Ⅰ)已知函數(shù)在區(qū)間,有且僅有3個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是.10.(2022?上海)函數(shù)的周期為.11.(2022?乙卷)記函數(shù),的最小正周期為.若,為的零點(diǎn),則的最小值為.12.(2023?北京)已知函數(shù),,.(Ⅰ)若,求的值;(Ⅱ)若在,上單調(diào)遞增,且,再?gòu)臈l件①、條件②、條件③這三個(gè)條件中選擇一個(gè)作為已知,求、的值.條件①:;條件②:;條件③:在,上單調(diào)遞減.注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分.

第03講三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)(模擬精練+真題演練)1.(2023·陜西西安·陜西師大附中校考模擬預(yù)測(cè))將函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖像,則下列正確的是(

)A.直線是圖像的一條對(duì)稱軸 B.的最小正周期為C.的圖像關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱 D.在上單調(diào)遞增【答案】C【解析】由,則圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度可得,,因?yàn)?,所以不是圖像的一條對(duì)稱軸,A錯(cuò);由,得的最小正周期為,B錯(cuò);由,所以點(diǎn)是圖像的一個(gè)對(duì)稱中心,C正確;由,則,所以在上有增有減,D錯(cuò).故選:C2.(2023·四川成都·石室中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))函數(shù)圖象的對(duì)稱軸可以是(

)A.直線 B.直線C.直線 D.直線【答案】A【解析】,令,解得,所以的對(duì)稱軸為直線,當(dāng)時(shí),.故選:A.3.(2023·河南·襄城高中校聯(lián)考三模)將函數(shù)的圖象上所有點(diǎn)向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,然后橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,則在區(qū)間上的值域?yàn)椋?/p>

)A. B. C. D.【答案】C【解析】將的圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來的,縱坐標(biāo)不變得到的圖象,再將圖象上所有點(diǎn)向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到的圖象.當(dāng)時(shí),,.故選:C.4.(2023·重慶·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù),若對(duì)于任意實(shí)數(shù)x,都有,則的最小值為(

)A.2 B. C.4 D.8【答案】C【解析】因?yàn)閷?duì)于任意實(shí)數(shù)x,都有,則有函數(shù)圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,因此,解得,而,所以當(dāng)時(shí),取得最小值4.故選:C5.(2023·河南·校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))某次實(shí)驗(yàn)得交變電流(單位:A)隨時(shí)間(單位:s)變化的函數(shù)解析式為,其中且,其圖象如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是(

A. B.C.當(dāng)時(shí), D.當(dāng)時(shí),【答案】D【解析】由題知,則,又,則,所以當(dāng)時(shí),,則,又,則,因此,所以當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,因此ABC正確,D錯(cuò)誤,故選:D.6.(2023·北京西城·北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)??既#┰谙铝兴膫€(gè)函數(shù)中,在定義域內(nèi)單調(diào)遞增的有(

)A. B. C. D.【答案】C【解析】A.的增區(qū)間為,在整個(gè)定義域上不單調(diào),故錯(cuò)誤;B.的增區(qū)間是,在整個(gè)定義域上不單調(diào),故錯(cuò)誤;C.在R上遞增,故正確;D.的增區(qū)間是,在整個(gè)定義域上不單調(diào),故錯(cuò)誤;故選:C7.(2023·北京大興·??既#┮阎瘮?shù),,將函數(shù)的圖象經(jīng)過下列變換可以與的圖象重合的是(

)A.向左平移個(gè)單位 B.向左平移個(gè)單位C.向右平移個(gè)單位 D.向右平移個(gè)單位【答案】D【解析】因?yàn)?,所以將向右平移個(gè)單位得到.故選:D8.(2023·陜西咸陽(yáng)·武功縣普集高級(jí)中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù),則關(guān)于的下列結(jié)論不正確的是(

)A.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱B.的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱C.在區(qū)間上是單調(diào)遞減函數(shù)D.將的圖象向左平移個(gè)單位即可得到的圖象【答案】D【解析】∵,∴的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,故A正確;∵,∴的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱,故B正確;令,則,函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù),根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性知,在區(qū)間上是單調(diào)遞減函數(shù),故C正確;∵,∴將的圖象向左平移個(gè)單位即可得到的圖象,而時(shí),,故D錯(cuò)誤,故選:D.9.(多選題)(2023·福建漳州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))把函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,再把所得曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,則(

)A.在上單調(diào)遞減B.在上有2個(gè)零點(diǎn)C.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱D.在上的值域?yàn)椤敬鸢浮緽C【解析】把函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來的倍,縱坐標(biāo)不變,可得到的圖象;再把所得曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)的圖象,時(shí),,則在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,故A錯(cuò)誤;令,得,即,因?yàn)?,所以,解得,因?yàn)?,所以或,所以在上?個(gè)零點(diǎn),故B正確;因?yàn)?,為的最大值,所以直線是的圖象的一條對(duì)稱軸,故C正確;當(dāng)時(shí),,,故D錯(cuò)誤.故選:BC10.(多選題)(2023·江蘇鹽城·鹽城市伍佑中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)的圖象向左平移)個(gè)單位長(zhǎng)度后對(duì)應(yīng)的函數(shù)為,若在上單調(diào),則的可?。?/p>

)A. B. C. D.【答案】CD【解析】依題意,,于是,當(dāng)時(shí),,當(dāng)在上單調(diào)遞增時(shí),,即,解得,不存在整數(shù)使得取得ABCD選項(xiàng)中的值;當(dāng)在上單調(diào)遞減時(shí),,即,解得,當(dāng)時(shí),,CD符合,不存在整數(shù)使得取得AB選項(xiàng)中的值.故選:CD11.(多選題)(2023·廣東佛山·??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)的初相為,則下列結(jié)論正確的是(

)A.的圖象關(guān)于直線對(duì)稱B.函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間為C.若把函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)的圖象,則為偶函數(shù)D.若函數(shù)在區(qū)間上的值域?yàn)椤敬鸢浮緼B【解析】由題意知,所以.對(duì)于選項(xiàng)A,,所以的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,故A項(xiàng)正確;對(duì)于選項(xiàng)B,由,,得,,則當(dāng)時(shí),函數(shù)的一個(gè)單調(diào)遞減區(qū)間為,故B項(xiàng)正確;對(duì)于選項(xiàng)C,的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)的圖象,所以為奇函數(shù),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D,因?yàn)?,所以,所以,所以,即:在區(qū)間上的值域?yàn)?,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:AB.12.(多選題)(2023·湖南衡陽(yáng)·衡陽(yáng)市八中??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù),其圖象相鄰對(duì)稱軸間的距離為,點(diǎn)是其中的一個(gè)對(duì)稱中心,則下列結(jié)論正確的是(

)A.函數(shù)的最小正周期為B.函數(shù)圖象的一條對(duì)稱軸方程是C.函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增D.將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)原來的2倍,縱坐標(biāo)縮短原來的一半,再把得到的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,可得到正弦函數(shù)的圖象【答案】ACD【解析】因?yàn)楹瘮?shù)圖象相鄰對(duì)稱軸間的距離為,則,即,所以正確;因?yàn)?,則,即,且點(diǎn)是對(duì)稱中心,當(dāng)時(shí),,即,又,所以,即.令,解得,所以函數(shù)的對(duì)稱軸為,所以錯(cuò)誤;令,解得,函數(shù)的單調(diào)增區(qū)間為:,所以C正確;函數(shù)圖象上所有點(diǎn)橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)原來的2倍,縱坐標(biāo)縮短原來的一半,得到的圖象,再把得到的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得函數(shù),所以正確.故選:ACD.13.(2023·河北滄州·校考模擬預(yù)測(cè))若函數(shù)為奇函數(shù),則的最小值為______.【答案】【解析】因?yàn)楹瘮?shù)為R上的奇函數(shù),所以,所以,所以,又,所以的最小值為.故答案為:14.(2023·陜西咸陽(yáng)·武功縣普集高級(jí)中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè))已知,當(dāng)(其中)時(shí),有且只有一個(gè)解,則的取值范圍是____________.【答案】【解析】由于,所以有且只有一個(gè)解,即有且只有一個(gè)解,因?yàn)椋?,由題意知,解得,即的取值范圍是為,故答案為:15.(2023·江蘇鎮(zhèn)江·江蘇省鎮(zhèn)江中學(xué)??既#懗鲆粋€(gè)同時(shí)具有下列性質(zhì)①②③,且定義域?yàn)閷?shí)數(shù)集的函數(shù)__________.①最小正周期為2;②;③無零點(diǎn).【答案】(答案不唯一)【解析】的定義域?yàn)?,最小正周期為,因?yàn)?,所以,所以無零點(diǎn),綜上,符合題意故答案為:.16.(2023·上海徐匯·位育中學(xué)??寄M預(yù)測(cè))若函數(shù)的圖像向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)的圖像,若對(duì)滿足的,,有的最小值為,則________.【答案】【解析】由函數(shù)的圖像向右平移,可得由可知一個(gè)取得最大值一個(gè)取得最小值,不妨設(shè)取得最大值,取得最小值,,,.可得,所以,的最小值為,,得,故答案為:.17.(2023·湖南岳陽(yáng)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù)的部分圖象如圖所示.(1)求的最小正周期及解析式;(2)將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)的圖象,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值和最小值.【解析】(1)由圖象可知的最大值為1,最小值-1,故;又∴,將點(diǎn)代入,∴,∵∴故答案為:,.(2)由的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)∵∴∴當(dāng)時(shí),即,;當(dāng)時(shí),即,故答案為:18.(2023·黑龍江哈爾濱·哈爾濱市第六中學(xué)校校考三模)已知函數(shù),其圖象的一條對(duì)稱軸與相鄰對(duì)稱中心的橫坐標(biāo)相差,______,從以下兩個(gè)條件中任選一個(gè)補(bǔ)充在空白橫線中.①函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖象關(guān)于y軸對(duì)稱且;②函數(shù)的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為且.(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼谋?,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)的圖象,若函數(shù)在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),求t的取值范圍.【解析】(1)由題意可得,,由于其圖象的一條對(duì)稱軸與相鄰對(duì)稱中心的橫坐標(biāo)相差,故,故若選①,函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖象對(duì)應(yīng)的函數(shù)為,由題意知該函數(shù)為偶函數(shù),故,由于且,即,故,故;若選②,函數(shù)的圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為且,則,由于且,即,故,故;(2)由題意可得,由于在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),故,即.19.(2023·湖南常德·常德市一中??寄M預(yù)測(cè))已知函數(shù)在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),其中為正整數(shù).(1)求函數(shù)的解析式;(2)將函數(shù)的圖象向左平移個(gè)單位得到函數(shù)的圖象,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.【解析】(1)由,得,因?yàn)楹瘮?shù)在區(qū)間上恰有3個(gè)零點(diǎn),于是,解得,而為正整數(shù),因此,所以.(2)由(1)知,,由,得,即有,因此,由,解得,所以函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間為.20.(2023·黑龍江哈爾濱·哈師大附中??寄M預(yù)測(cè))將函數(shù)的圖象先向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將所得函圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼模é兀?)倍(縱坐標(biāo)不變),得到函數(shù)的圖象.(1)若,求函數(shù)在區(qū)間上的最大值;(2)若函數(shù)在區(qū)間上沒有零點(diǎn),求ω的取值范圍.【解析】(1)函數(shù)的圖象先向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,則解析式變?yōu)椋?,再將所得函圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉淼模é兀?)倍(縱坐標(biāo)不變),則解析式變?yōu)?則.當(dāng)時(shí),,因函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,,.∴,∴在區(qū)間上的最大值為.(2),當(dāng)時(shí),,要使在上無零點(diǎn),則,.,,,,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),舍去.綜上:的取值范圍為.1.(2023?天津)已知函數(shù)的一條對(duì)稱軸為直線,一個(gè)周期為4,則的解析式可能為A. B. C. D.【答案】【解析】:若,則,令,,則,,顯然不是對(duì)稱軸,不符合題意;:若,則,令,,則,,故是一條對(duì)稱軸,符合題意;,則,不符合題意;,則,不符合題意.故選:.2.(2022?天津)已知,關(guān)于該函數(shù)有下列四個(gè)說法:①的最小正周期為;②在,上單調(diào)遞增;③當(dāng),時(shí),的取值范圍為,;④的圖象可由的圖象向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到.以上四個(gè)說法中,正確的個(gè)數(shù)為A.1 B.2 C.3 D.4【答案】【解析】對(duì)于,它的最小正周期為,故①錯(cuò)誤;在,,,,函數(shù)單調(diào)遞增,故②正確;當(dāng),時(shí),,,的取值范圍為,,故③錯(cuò)誤;的圖象可由的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度得到,故④錯(cuò)誤,故選:.3.(2022?浙江)為了得到函數(shù)的圖象,只要把函數(shù)圖象上所有的點(diǎn)A.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 B.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度 C.向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度 D.向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度【答案】【解析】把圖象上所有的點(diǎn)向右平移個(gè)單位可得的圖象.故選:.4.(2022?新高考Ⅰ)記函數(shù)的最小正周期為.若,且的圖像關(guān)于點(diǎn),中心對(duì)稱,則A.1 B. C. D.3【答案】【解析】函數(shù)的最小正周期為,則,由,得,,的圖像關(guān)于點(diǎn),中心對(duì)稱,,且,則,.,,取,可得.,則.故選:.5.(2022?甲卷)將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到曲線,若關(guān)于軸對(duì)稱,則的最小值是A. B. C. D.【答案】【解析】將函數(shù)的圖像向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度后得到曲線,則對(duì)應(yīng)函數(shù)為,的圖象關(guān)于軸對(duì)稱,,,即,,則令,可得的最小值是,故選:.6.(2022?甲卷)設(shè)函數(shù)在區(qū)間恰有三個(gè)極值點(diǎn)、兩個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是A., B., C., D.,【答案】【解析】當(dāng)時(shí),不能滿足在區(qū)間極值點(diǎn)比零點(diǎn)多,所以;函數(shù)在區(qū)間恰有三個(gè)極值點(diǎn)、兩個(gè)零點(diǎn),,,,求得,故選:.7.(多選題)(2022?新高考Ⅱ)已知函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn),中心對(duì)稱,則A.在區(qū)間單調(diào)遞減 B.在區(qū)間,有兩個(gè)極值點(diǎn) C.直線是曲線的對(duì)稱軸 D.直線是曲

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