開學(xué)沖刺特訓(xùn)卷(綜合訓(xùn)練)數(shù)學(xué)五年級上冊人教版(含解析)_第1頁
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文檔簡介

開學(xué)沖刺特訓(xùn)卷(綜合訓(xùn)練)數(shù)學(xué)五年級上冊人教版一、選擇題(每題3分,共18分)1.將一張正方形紙對折兩次(如圖),任意選擇一個角,剪去一個等腰直角三角形,打開后,不可能得到的是(

)。A. B. C. D.2.下面的圖形中,從左面看與其他形狀不同的是(

)。A. B. C. D.3.從下面的四條線段中選擇三條圍成一個三角形,它的周長是(

)。

A.7cm B.8cm C.10cm D.11cm4.晨晨和聰聰準(zhǔn)備去商店購買一個亞運(yùn)會吉祥物公仔“蓮蓮”,兩人單獨(dú)購買,晨晨還差47.2元,聰聰還差29.6元。若把兩個人的錢合起來,買了一個后還能剩下14.8元。這個亞運(yùn)會吉祥物公仔“蓮蓮”的單價是(

)元。A.62 B.76.8 C.91.6 D.106.45.?dāng)?shù)學(xué)競賽共10道題,做對一題得8分,做錯一題(或不做)倒扣5分,小明得41分,他共做錯(或不做)了(

)道題。A.2 B.3 C.4 D.56.比較5.3、5.30、5.300,我發(fā)現(xiàn)它們(

)。A.大小相等,意義不同 B.大小相等,意義相同C.大小不等,意義不同 D.大小不等,意義相同二、填空題(每空1分,共12分)7.根據(jù)12×5=60,78-60=18,列出一道綜合算式是()。8.截止2022年末,奉化區(qū)全區(qū)戶籍人口數(shù)為476570人,將這個數(shù)改寫成用“萬”做單位的數(shù)是()萬人,精確到十分位是()萬人。9.在括號填上“>”“<”或“=”。3元3角()3.30元

8.59()8.6□4

1.26()

7880萬()7.6億10.爸爸通過掃碼領(lǐng)紅包得了4.8元,比媽媽多領(lǐng)了1.9元,爸爸和媽媽一共領(lǐng)了()元紅包。11.在計算時,明明是這樣想的:,這是運(yùn)用了()律;軍軍是這樣想的:,這是運(yùn)用了()律。12.停車場里小轎車和三輪車共有36輛,這些車共有輪子118個。這個停車場里一共停有小轎車()輛,三輪車()輛。三、判斷題(每題2分,共10分)13.將正方形紙按左圖折出一個正三角形,那么∠1=30°。()14.六年級同學(xué)的平均身高是152厘米,說明不可能有同學(xué)的身高超過152厘米。()15.有一個小數(shù)保留兩位小數(shù)約是1.75,精確到十分位約是1.8。()16.兩個小數(shù)相減,如果被減數(shù)和減數(shù)都增加0.1,則差不變。()17.一個三角形中最大的角,決定了這個三角形按角來分的種類。()四、計算題(共30分)18.直接寫出得數(shù)。(每題0.5分,共4分)90×70=

400÷50=

28÷7×3=

300×24×0=700÷14=

174-86=

350+650=

36-36÷4=19.列豎式計算。(每題2分,共6分)

20.計算下面各題,能簡算的要簡算。(每題3分,共15分)

21.求∠1的度數(shù)。(每題5分,共5分)五、解答題(每題5分,共30分)22.工廠里每張課桌135元,每把椅子65元,為迎接一年級的新同學(xué),學(xué)校購置了80套課桌椅,一共花了多少錢?23.說一說三角形有幾條邊,幾個角,幾個頂點(diǎn)。(1)畫一畫:請你利用手中的三角板,畫一個三角形。(2)說一說:再跟同桌交流一下你是怎樣畫這個三角形的?(3)判一判:那么這兩個圖形是三角形嗎?為什么?(4)看一看:三角形有幾條邊,幾個角,幾個頂點(diǎn)。(5)議一議:什么樣的圖形叫三角形?24.張老師用43.2元買了10支鋼筆,每支鋼筆多少元?買100支這樣的鋼筆應(yīng)付多少元?25.小強(qiáng)要買一架玩具飛機(jī)和一輛玩具汽車,他付給營業(yè)員100元,應(yīng)找回多少元?

26.《數(shù)學(xué)家的故事》每本6.45元,《神奇的大自然》每本8.3元。(1)這兩種書小林各買一本,一共花了多少錢?(2)《數(shù)學(xué)家的故事》比《神奇的大自然》便宜多少錢?27.苗苗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(3)班體質(zhì)測查情況如下表:2021年11月性別數(shù)量/人等級優(yōu)秀良好及格不及格男101451女81081根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)完成統(tǒng)計圖并填空。苗苗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(3)班體質(zhì)測查情況統(tǒng)計圖(1)五(3)班體質(zhì)測查中,優(yōu)秀等級人數(shù)最多。(2)你還發(fā)現(xiàn)了什么?

參考答案:1.A【分析】此題需動手操作,仔細(xì)觀察可知,剪去的部分位于各邊長的正中間,是一個等腰三角形,據(jù)此作答。【詳解】把四個選項的圖形畫上折痕后A.可以看出,剪去部分位于這張紙的正中間,的不是一個等腰三角形,是一個正方形;B.可以看出,剪去部分位于這張紙的兩邊,是一個等腰三角形;C.可以看出剪去部分位于這張紙的正中間,剪去的是一個等腰三角形;D.可以看出,剪去部分位于這張紙的一個角上,是一個等腰三角形;故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查孩子的空間想象能力,可以通過動手操作來解題。2.D【分析】分別畫出每個圖形從左面看到的形狀,然后再選擇即可。A.此圖從左面看,可以看到2層,每層均可看到1個小正方形;B.此圖從左面看,可以看到2層,每層均可看到1個小正方形;C.此圖從左面看,可以看到2層,每層均可看到1個小正方形;D.此圖從左面看,可以看到2層,第1層可看到2個小正方形,第2層可看到1個小正方形,左齊?!驹斀狻緼.此圖從左面看到的形狀是:;B.此圖從左面看到的形狀是:;C.此圖從左面看到的形狀是:;D.此圖從左面看到的形狀是:;故答案為:D【點(diǎn)睛】熟練掌握對物體三視圖的認(rèn)識是解答此題的關(guān)鍵。3.D【分析】根據(jù)題意可選擇1cm、2cm、4cm,1cm、2cm、5cm,1cm、5cm、4cm,2cm、4cm、5cm為一組,再結(jié)合三角形三條邊之間的關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊進(jìn)行解答,最后再計算出所組成的三角形的三條邊的總長度即可。【詳解】1cm+2cm<4cm,因此1cm、2cm、4cm不能組成三角形。1cm+2cm<5cm,因此1cm、2cm、5cm不能組成三角形。4cm+1cm=5cm,因此1cm、5cm、4cm不能組成三角形。2+4=6(cm),6cm>5cm,5-2=3(cm),3cm<4cm,因此2cm、4cm、5cm能組成三角形。2+4+5=11(cm),即它的周長是11cm。故答案為:D【點(diǎn)睛】此題考查的是三角形的周長的計算,熟練掌握三角形三邊的關(guān)系,是解答本題的關(guān)鍵。4.C【分析】根據(jù)題意可知,吉祥物單價=晨晨的錢+47.2=聰聰?shù)腻X+29.6,兩人的錢=吉祥物單價+14.8,由此可以得到一個等式,即可求出吉祥物的單價?!驹斀狻坑深}列式如下:吉祥物單價=晨晨的錢+47.2=聰聰?shù)腻X+29.6兩人的錢=吉祥物單價+14.8將吉祥物的單價等式代入兩人總錢數(shù)的等式中,得到:晨晨的錢+聰聰?shù)腻X=晨晨的錢+47.2+14.8則聰聰?shù)腻X=62元吉祥物的單價=62+29.6=91.6(元)【點(diǎn)睛】本題主要考查的是小數(shù)的加減法運(yùn)算,解題關(guān)鍵在于弄清楚其中的數(shù)量關(guān)系。5.B【分析】根據(jù)題意,假設(shè)10道題全做對,則得(分),這樣就少得(分);實(shí)際做錯一題比做對一題少(分),那么做錯的題數(shù)(道),據(jù)此解答?!驹斀狻考僭O(shè)全部做對,那么答錯(或不做)的題數(shù):(道)數(shù)學(xué)競賽共10道題,做對一題得8分,做錯一題(或不做)倒扣5分,小明得41分,他共做錯(或不做)了(3)道題。故答案為:B【點(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。6.A【分析】根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì),小數(shù)的末尾添上0或去掉0小數(shù)的大小不變,5.3、5.30、5.300大小相等,但是它們的計數(shù)單位不相同,5.3的計數(shù)單位是十分之一,即0.1,5.30的計數(shù)單位是百分之一,即0.01,5.300的計數(shù)單位是千分之一,即0.001,所以意義不同,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,5.3、5.30、5.230,它們的大小相等,意義不同。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義,注意小數(shù)的位數(shù)不同計數(shù)單位就不同。7.78-12×5=18【分析】此題中78-60中的60是通過12×5得到的,因此是先算乘法,再算減法,根據(jù)混合運(yùn)算的計算順序列出綜合算式即可?!驹斀狻?8-12×5=78-60=18由此可知,根據(jù)12×5=60,78-60=18,列出一道綜合算式是78-12×5=18。【點(diǎn)睛】熟練掌握混合運(yùn)算的計算順序,是解答此題的關(guān)鍵。8.47.65747.7【分析】改成以“萬”為單位的數(shù):先找到萬位,再在萬位后面點(diǎn)“.”,然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行化簡,最后在數(shù)的末尾加一個“萬”字,依此改寫。精確到十分位,也就是保留一位小數(shù),保留一位小數(shù)時,就把十分位后面的數(shù)省略,當(dāng)百分位上的數(shù)等于或大于5時,應(yīng)向十分位上進(jìn)1后再省略;當(dāng)百分位上的數(shù)小于5時,就直接省略,在表示近似數(shù)時,小數(shù)末尾的0不能去掉;依此計算?!驹斀狻?76570萬位上的數(shù)是7,千位上的數(shù)是6,即476570改寫成用“萬”做單位的數(shù)是47.657萬。47.657百分位上的數(shù)是5,即47.657萬精確到十分位是47.7萬?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟練掌握整數(shù)的改寫方法,以及小數(shù)近似數(shù)的計算方法。9.=<><【分析】1元=10角,將3元3角換算成以元為單位,即可進(jìn)行比較;小數(shù)大小比較,先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的小數(shù)就大,整數(shù)部分相同,再比較十分位,十分位大的小數(shù)就大;三位小數(shù)的計數(shù)單位是千分之一,可以寫作0.001,可以寫成小數(shù)0.126;將以“億”位單位的數(shù)改寫乘“萬”為單位的數(shù),需要將小數(shù)點(diǎn)向右移動四位,再在數(shù)的后面添上一個“萬”字。據(jù)此解答?!驹斀狻?元3角可以看成3元和3角,3÷10=0.3,所以3元3角=3.30元;8.59和8.6□4的整數(shù)部分都是8,十分位上5<6,所以8.59<8.6□4;寫成小數(shù)數(shù)0.126,1.26>0.126,所以1.26>;7.6×10000=76000,7.6億改寫成以“萬”為單位的數(shù)是76000萬,7880萬<76000萬,所以7880萬<7.6億?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的意義、小數(shù)點(diǎn)移動規(guī)律、數(shù)的改寫和小數(shù)大小比較,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。10.7.7【分析】用爸爸掃碼領(lǐng)到的錢減去比媽媽多的,計算出媽媽掃碼領(lǐng)到了多少元,再加上爸爸的,即可算出爸爸和媽媽一共領(lǐng)了多少元紅包。據(jù)此解答。【詳解】4.8-1.9+4.8=2.9+4.8=7.7(元)爸爸通過掃碼領(lǐng)紅包得了4.8元,比媽媽多領(lǐng)了1.9元,爸爸和媽媽一共領(lǐng)了7.7元紅包?!军c(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)加減混合運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握。11.乘法分配乘法結(jié)合【分析】(1)在計算時,可把88看作,運(yùn)用乘法分配律簡算;(2)在計算時,也可以把88看作,再利用乘法結(jié)合律解答?!驹斀狻浚?)在計算時,明明是這樣想的:這是運(yùn)用了乘法分配律;(2)軍軍是這樣想的:這是運(yùn)用了乘法結(jié)合律;【點(diǎn)睛】此題考查了學(xué)生對乘法結(jié)合律和分配律的掌握情況。12.1026【分析】假設(shè)全是三輪車,則有輪子36×3=108(個),假設(shè)就比實(shí)際少了118-108=10(個),這是因一輛三輪車比一輛小轎車少4-3=1(個)輪子,然后用10除以1可求出小轎車的輛數(shù),然后再求三輪車的輛數(shù)即可。【詳解】由分析可知:(118-36×3)÷(4-3)=10÷1=10(輛)36-10=26(輛)所以這個停車場里一共停有小轎車10輛,三輪車36輛?!军c(diǎn)睛】此題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論,需熟練掌握。13.√【分析】正三角形也是等邊三角形,三角形的內(nèi)角和為180°,等邊三角形的三個角都相等,因此用180°除以3,即可計算出等邊三角形每個內(nèi)角的度數(shù),正方形中四個角都是直角,1直角是90°,因此用90°減等邊三角形其中一個內(nèi)角的度數(shù)即可,依此計算并判斷?!驹斀狻?80°÷3=60°90°–60°=30°將正方形紙按左圖折出一個正三角形,那么∠1=30°。故答案為:√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)熟練掌握正三角形的特點(diǎn),以及熟記三角形的內(nèi)角和度數(shù)。14.×【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值,是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個數(shù);其特點(diǎn)是比最大數(shù)小,比最小數(shù)大;依此判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,六年級同學(xué)的平均身高是152厘米,說明他們班有身高超過152厘米的同學(xué)。故答案為:×【點(diǎn)睛】熟練掌握平均數(shù)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵。15.√【分析】根據(jù)題意,精確到十分位,就看百分位后面的數(shù),運(yùn)用“四舍五入”,求得近似數(shù)即可,據(jù)此解答?!驹斀狻坑幸粋€小數(shù)保留兩位小數(shù)約是1.75,精確到十分位約是1.8。故答案為:√【點(diǎn)睛】根據(jù)求一個近似數(shù)的方法:求一個數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就要從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取得近似數(shù),即可進(jìn)行解答。16.√【分析】在減法算式中,被減數(shù)和減數(shù)都增加同一個數(shù),則差不變,依此判斷?!驹斀狻績蓚€小數(shù)相減,如果被減數(shù)和減數(shù)都增加0.1,則差不變。例如:2.56-2.5=(2.56+0.1)-(2.5+0.1)=2.66-2.6=0.06。故答案為:√【點(diǎn)睛】熟練掌握差的變化規(guī)律,是解答此題的關(guān)鍵。17.√【分析】有一個鈍角的三角形叫做鈍角三角形,有一個直角的三角形叫做直角三角形,三個角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。據(jù)此可知,最大的角是鈍角時,這個三角形是鈍角三角形。最大的角是直角時,這個三角形是直角三角形。最大的角是銳角時,這個三角形是銳角三角形。據(jù)此判斷。【詳解】由分析得:一個三角形中最大的角,決定了這個三角形按角來分的種類。題干說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查三角形的分類,關(guān)鍵是明確鈍角三角形、直角三角形和銳角三角形的定義。18.6300;8;12;0;50;88;1000;27【詳解】略19.53;12638;29.675【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù),先用兩位數(shù)的個位上的數(shù)去乘三位數(shù)的每一位,得數(shù)的末尾和個位對齊,再用兩位數(shù)的十位去乘三位數(shù),得數(shù)的末尾和十位對齊,然后將兩次的積相加即可。小數(shù)的加減法計算,相同數(shù)位對齊,按照整數(shù)的加減法計算方法計算,小數(shù)點(diǎn)寫在個位的右下角,得數(shù)的末尾部分有0,一般要把0去掉,據(jù)此解答。【詳解】

20.18.11;29;10.5;380;20592【分析】(1)按照減法的性質(zhì)計算;(2)按照加法交換律和結(jié)合律計算;(3)按照減法的性質(zhì)計算;(4)按照乘法分配律計算;(5)按照乘法分配律計算;(6)按照乘法分配律計算?!驹斀狻浚?7.16-6.89-12.16=37.16-12.16-6.89=25-6.89=18.11=(17.82+1.18)+(6.4+3.6)=19+10=29=12.5-(1.71+0.29)=12.5-2=10.5=76×(53-48)=76×5=380=208×(100-1)=208×100-208×1=20800-208=2059221.71°【分析】根據(jù)題意可知:∠2+130°=180°,因此∠2=180°-130°;三角形的內(nèi)角和為180°,因此∠1=180°-∠2-59°;依此計算?!驹斀狻俊?=180°-130°=50°180°-50°-59°=130°-59°=71°22.16000元【分析】先計算出每套課桌椅的價格,即135+65=200元,再據(jù)“單價×數(shù)量=總價”,代入數(shù)據(jù)即可求解?!驹斀狻浚?35+65)×80=200×80=16000(元)答:一共花了16000元。【點(diǎn)睛】先計算出每套課桌椅的價格,是解答本題的關(guān)鍵。23.(1)見詳解;(2)在平面上任意畫三個點(diǎn)(這三個點(diǎn)不在同一條直線上),用線段把每兩個點(diǎn)連接起來就圍成了一個三角形;(3)不是,第一個圖形不是封閉的圖形;第二個圖形沒有首尾相接,所以它們不是三角形;(4)三角形有3條邊,3個角,3個頂點(diǎn);(5)由平面上不在同一條直線上的三條線段首位順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形?!痉治觥坑善矫嫔喜辉谕粭l直線上的三條線段首位順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形;三角形有三條邊,三個頂點(diǎn),三個角;在平面上任意畫三個點(diǎn)(這三個點(diǎn)不在同一條直線上),用線段把每兩個點(diǎn)連接起來就圍成了一個三角形,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)如下圖:(2)在平面上任意畫三個點(diǎn)(這三個點(diǎn)不在同一條直線上),用線段把每兩個點(diǎn)連接起來就圍成了一個三角形;(3)不是,第一個圖形不是封閉的圖形,第二個圖形沒有首尾相接,所以它們不是三角形;(4)三角形有3條邊,3個角,3個頂點(diǎn);(5)由平面上不在同一條直線上的三條線段首位順次連接所組成的封閉圖形叫做三角形。【點(diǎn)睛】本題考查三角形的特征以及如何畫三角形,熟練掌握并靈活運(yùn)用。24.4.32元;432元【分析】由題意知:43.20元可買10支鋼筆,每支鋼筆多少元,就是求43.2里面有幾個10,用除法計算;買100支這樣的鋼筆應(yīng)付多少元,再乘100即可?!驹斀狻?3.2÷10=

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