2022高考政治一輪復習第二單元為人民服務的政府第三課我國政府是人民的政府課件新人教版必修2

第二單元為人民服務的政府第一頁，編輯于星期六：五點十三分。考點展示素養(yǎng)鏈接1.我國政府的職能和責任：我國政府的主要職能；我國政府的作用2.我國政府的宗旨和原則1.政治認同：認同我國政府是為人民服務的政府2.科學精神：認識政府的職能與工作原則的關系，明確政府職能轉變的意義3.法治意識：公民依法向政府部門求助或投訴，維護自身合法權益4.公共參與：積極參與社會公共事務管理，為政府職能的履行建言獻策第二頁，編輯于星期六：五點十三分。第三頁，編輯于星期六：五點十三分。第四頁，編輯于星期六：五點十三分。第五頁，編輯于星期六：五點十三分。第六頁，編輯于星期六：五點十三分。第七頁，編輯于星期六：五點十三分?；韭毮芫唧w內(nèi)容保障人民民主和維護國家長治久安保衛(wèi)國家的獨立與主權，保護公民的生命安全及各種合法權益，保護國家、企業(yè)和個人的合法財產(chǎn)不受侵犯，保障人民民主，協(xié)調(diào)人民內(nèi)部矛盾，依法打擊違法犯罪活動，維護社會治安和社會秩序等第八頁，編輯于星期六：五點十三分。組織社會主義經(jīng)濟建設主要是進行宏觀調(diào)控、市場監(jiān)管，以促進經(jīng)濟社會發(fā)展，提高生產(chǎn)力水平和人民生活水平組織社會主義文化建設宣傳馬克思主義科學理論和科學文化知識，提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)；組織和發(fā)展教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各項事業(yè)，努力提高國家文化軟實力加強社會建設加快健全基本公共服務體系，保證人民幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶推進生態(tài)文明建設堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境第九頁，編輯于星期六：五點十三分。分類機關部門舉例國家職能政府職能行政機關國務院各部委、地方政府及組成部門（政府一般設公安、財政、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、交通運輸、科技、文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護等職能機構，分別管理國家各方面的行政事務）非政府職能權力機關全國和地方各級人大及其常委會司法機關人民法院、人民檢察院軍事機關國家軍事委員會監(jiān)察機關各級監(jiān)察委員會第十頁，編輯于星期六：五點十三分。非國家職能黨的機關中共中央、地方各級黨委、紀律檢查委員會、宣傳部、組織部、基層黨支部社會團體經(jīng)濟團體、政治團體、文化團體、宗教團體等基層群眾性自治組織居民委員會、村民委員會宏觀調(diào)控主要是為經(jīng)濟發(fā)展提供良好的宏觀經(jīng)濟環(huán)境。主要是政府運用經(jīng)濟政策（如財政政策和貨幣政策），通過制定規(guī)劃和政策指導、發(fā)布信息以及規(guī)范市場準入，引導和調(diào)控經(jīng)濟運行市場監(jiān)管就是依法對市場主體及其行為進行監(jiān)督和管理，維護公平競爭的市場秩序，形成統(tǒng)一、開放、競爭、有序的現(xiàn)代市場體系第十一頁，編輯于星期六：五點十三分。正確理解誤區(qū)從職能的行使范圍來說，從微觀管理為主轉向宏觀調(diào)控為主轉變政府職能就是改變政府職能從職能行使的方式來說，從行政手段為主轉向經(jīng)濟手段和法律手段為主轉變政府職能就是擴大、增加或者減少、弱化政府職能從職能行使的性質(zhì)來說，要由過去強調(diào)“服從”為主，轉變?yōu)榉諡橹鬓D變政府職能就是把職能移交給社會組織部門第十二頁，編輯于星期六：五點十三分。第十三頁，編輯于星期六：五點十三分。第十四頁，編輯于星期六：五點十三分。第十五頁，編輯于星期六：五點十三分。第十六頁，編輯于星期六：五點十三分。第十七頁，編輯于星期六：五點十三分。第十八頁，編輯于星期六：五點十三分。第十九頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十一頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十二頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十三頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十四頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十五頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十六頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十七頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十八頁，編輯于星期六：五點十三分。第二十九頁，編輯于星期六：五點十三分。第三十頁，編輯于星期六：五點十三分。第三十一頁，編輯于星期六：五點十三分。典例分析材料主要強調(diào)政府要減少微觀干預，提高管理和服務的能力和水平，努力建設服務型政府，D項符合題意。減少微觀干預，不代表要弱化政府的市場監(jiān)管和減少社會管理，相反政府應不斷提高市場監(jiān)管和社會管理的能力和水平，A、B兩項說法都是錯誤的。政府要強化為企業(yè)服務的意識，但“參與企業(yè)管理”的說法錯誤，C項不選。選D澄清思維政府職能的履行是學生考試中常易出錯的知識點，在解此類題目時，最簡單、最直接的判定方法是記住履行政府職能做到三個“不”：不越位、不缺位、不錯位第三十二頁，編輯于星期六：五點十三分。依據(jù)從國家性質(zhì)看我國是人民民主專政的社會主義國家，本質(zhì)是人民當家作主，政府作為國家行政機關，應該切實保障人民當家作主的地位從政府的性質(zhì)看人民民主專政的國家性質(zhì)決定了我國政府是人民的政府，以為人民服務為宗旨，以對人民負責為工作基本原則從政府的地位看政府是國家權力機關的執(zhí)行機關，它由人大產(chǎn)生，對人大負責，受人大監(jiān)督。政府的權力是人民賦予的，所以要對人民負責第三十三頁，編輯于星期六：五點十三分。要求堅持為人民服務的工作態(tài)度政府及其工作人員要牢固樹立為人民服務、真心實意對人民負責的思想，為人民謀利益。端正為人民服務的工作態(tài)度，一是要求政府工作人員在執(zhí)行公務過程中，必須深入群眾，關注民生，體察民情，尊重民意；二是要求政府工作人員不能損害人民利益，違法失職行為要受到追究樹立求真務實的工作作風政府要不斷健全基本公共服務體系，提高行政效率，增強服務意識，努力使政府的各項工作經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法政府通過各種途徑，依托各種群眾組織、社會團體廣泛收集群眾的意見和建議，認真對待群眾的來信來訪，為群眾誠心誠意辦實事，盡心竭力解難題，堅持不懈做好事第三十四頁，編輯于星期六：五點十三分。要求側重點堅持為人民服務的工作態(tài)度工作態(tài)度講的是出發(fā)點問題，即政府工作人員應當為“公”而不是為“私”樹立求真務實的工作作風工作作風講的是工作是否落實的問題，是停留在口頭上、文件上，還是講求實效堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法工作方法講的是怎樣開展工作的問題，包括如何決策及如何執(zhí)行第三十五頁，編輯于星期六：五點十三分。第三十六頁，編輯于星期六：五點十三分。第三十七頁，編輯于星期六：五點十三分。比較行政裁決行政復議行政訴訟不同點當我們與別人發(fā)生糾紛無法協(xié)調(diào)時，可以向政府申請行政裁決當我們不服政府機關的某一行政行為時，可以向該機關的上級申請行政復議當我們不服政府機關的某一行政行為時，可以向人民法院提起行政訴訟相同點都屬于我國行政司法的主要內(nèi)容，都是公民求助或投訴的重要法律途徑第三十八頁，編輯于星期六：五點十三分。第三十九頁，編輯于星期六：五點十三分。第四十頁，編輯于星期六：五點十三分。第四十一頁，編輯于星期六：五點十三分。角度具體闡釋為什么我國政府是人民的政府，是國家權力機關的執(zhí)行機關，宗旨是為人民服務，工作的基本原則是對人民負責，這就決定了政府要正確行使好自己的職能。政府的管理和服務被人民認可和接受，才能樹立起自己的權威怎么辦有限型政府政府承擔重要的職能，并不意味著包辦一切。政府要切實履行自己的職能，把該管的事情真正管好。做到不越位、不錯位、不缺位第四十二頁，編輯于星期六：五點十三分。怎么辦服務型政府堅持對人民負責的原則和為人民服務的宗旨，提高辦事效率，增強服務意識，做責任型政府，堅持為人民服務的工作態(tài)度，樹立求真務實的工作作風，堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法法治型政府各級政府必須在黨的領導下，在法治的軌道上開展工作。堅持依法行政，法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政，懲處失職、瀆職。科學、民主、依法決策陽光型政府自覺接受監(jiān)督，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。堅持政務公開，提高政府公信力創(chuàng)新型政府深化行政機構改革和行政體制改革，簡政放權，管放結合，優(yōu)化服務，做學習型政府，不斷創(chuàng)新管理方式，提高行政管理水平廉潔型政府防止濫用權力，防止腐敗行為，堅持權為民所用，保證清正廉潔第四十三頁，編輯于星期六：五點十三分。第四十四頁，編輯于星期六：五點十三分。第四十五頁，編輯于星期六：五點十三分。第四十六頁，編輯于星期六：五點十三分。典例分析堅持求真務實的工作作風，B項錯誤。堅持對人民負責的原則，C項錯誤。堅持為人民服務的工作態(tài)度，D項錯誤?！霸摰胤秸畟饕糜诒Ｕ闲园簿庸こ?、農(nóng)村民生工程和通村公路等基礎設施，醫(yī)療衛(wèi)生教育文化等社會事業(yè)基礎設施以及生態(tài)、水利、公路等建設項目”，說明政府堅持了為人民服務的宗旨，A項正確。選A項澄清思維工作作風和工作方法是學生在考試中常易混淆的兩個概念，區(qū)別他們的關鍵在于區(qū)分他們的特點：工作作風在于是否求真務實，是否只做表面文章；工作方法在于是緊密依靠群眾的智慧和力量還是脫離群眾第四十七頁，編輯于星期六：五點十三分。第四十八頁，編輯于星期六：五點十三分。第四十九頁，編輯于星期六：五點十三分。關鍵信息信息解讀問題生成信息①：幾年來，我們通過深化“放管服”改革來優(yōu)化營商環(huán)境，優(yōu)化政務服務，提升服務效率，更大激發(fā)市場主體的活力積極轉變政府職能，優(yōu)化公共管理服務，增強經(jīng)濟發(fā)展活力1.結合材料，運用所學政治生活知識，分析政府怎樣把“放管服”改革向縱深方向推進信息②：推進政府職能深刻轉變，大幅減少微觀管理事務和具體審批事項，最大限度減少政府對市場資源的直接配置和對市場活動的直接干預加快政府職能轉變，提高行政效率和服務水平，做到不越位、不缺位、不錯位，建設人民滿意的服務型政府；政府必須樹立求真務實的工作作風，增強服務意識，努力使政府的各項工作經(jīng)得起實踐、群眾和歷史的檢驗第五十頁，編輯于星期六：五點十三分。信息③：加強公正監(jiān)管，提高政務服務能力和水平，提供公平可及、優(yōu)質(zhì)高效的服