中班語言《小熊的尾巴》公開課教案教學(xué)設(shè)計(jì)課件案例試卷題

小熊的尾巴活動(dòng)目標(biāo)：1.欣賞故事，理解故事內(nèi)容，能用語言大膽表達(dá)自己的想法。2.讓幼兒在活動(dòng)中通過語言表達(dá)與動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事中的童趣。3.理解小熊的感受和心理變化，知道做自己是最棒的。活動(dòng)準(zhǔn)備：PPT、音樂活動(dòng)過程：一、猜尾巴，激發(fā)幼兒興趣。猜一猜游戲--這是誰的尾巴？（猴子--松鼠--引出小熊的尾巴）老師：這是誰的尾巴？猴子的尾巴有什么本領(lǐng)？猴子有一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，會(huì)爬樹，還會(huì)摘香蕉，真靈活！老師：這是誰的尾巴？松鼠的尾巴有什么本領(lǐng)？松鼠有一天大大的尾巴，能保暖，還能......真有趣。老師：有一個(gè)動(dòng)物朋友，他的尾巴有短又小，緊緊地貼在屁股上。你們知道是誰嗎？我給你們看一點(diǎn)點(diǎn)，原來是小熊。小熊有條小小短短的尾巴，做任何事情都很方便，看小熊在干什么？二、播放PPT，引導(dǎo)幼兒觀察（一）結(jié)合故事提問：1.一天，小熊出門去玩，看見了誰？狐貍在干什么？用什么掃地？小熊見了會(huì)怎么想？2.小熊繼續(xù)往前走，看見了誰，他們?cè)诟墒裁?？小豬在干什么？用什么拔河？小熊見了又會(huì)怎樣想?3.小熊走呀走，又看到了誰？它們有怎樣的尾巴可以做什么事情？小熊見了又會(huì)怎樣想?（二）引出尾巴操，學(xué)做尾巴操1.師：小熊看到朋友們各種各樣的尾巴真羨慕。小熊也想有這樣的尾巴，怎么辦呢？大家來幫他想想辦法。2.你們的辦法可真多，小熊也想了條妙計(jì)，引出尾巴操，教師示范。3.尾巴操有用嗎？看看他長(zhǎng)出了誰的尾巴？小熊還想長(zhǎng)，我們一起來幫他。（播放音樂，師幼一起做尾巴操。）小熊長(zhǎng)出了新尾巴，好高興呀。你們看它在做什么？（甩尾巴、抱尾巴、晃尾巴）可是不久，小熊就不高興了，為什么呀？原來長(zhǎng)尾巴給小熊帶來了許多不便，哪里不方便呢，誰看出來了？（睡覺--尾巴拖到床下，洗澡--尾巴放不下，水溢出來，出門--夾尾巴）4.小熊開始懷念自己的小尾巴，它發(fā)出命令：尾巴，恢復(fù)原狀！，可是尾巴不聽命令。對(duì)了，可以做相反操，怎么做？（尾巴翹一翹、尾巴縮一縮、尾巴短短短）看，尾巴恢復(fù)原狀了嗎？咱們用力做。尾巴終于縮回去了，小熊的尾巴又恢復(fù)了原樣。媽媽說：這才是你可愛的尾巴。小熊說：是啊，我最喜歡自己的尾巴了。小熊最喜歡誰的尾巴？為什么？師小結(jié)：是呀，就像你們說的，自己的尾巴才是最好的。三、完整欣賞故事接下來我們完整的聽一遍故事《小熊的尾巴》，可以一邊聽一邊學(xué)著說一說，動(dòng)一動(dòng)。小熊非常健康活潑，它能倒立、翻跟斗，還會(huì)骨碌碌地打滾呢。媽媽夸她做得好，還使勁地鼓掌呢?？墒牵⌒苡幸患虏粷M意，那就是尾巴。小熊的尾巴太小，緊緊地貼在屁股上，什么都干不了。狐貍的尾巴多好!松鼠的尾巴多好!蛇的尾巴多好!小豬的尾巴多好!“我的尾巴要再長(zhǎng)大點(diǎn)兒，再有力點(diǎn)兒?！毙⌒軐?duì)自己說。小熊開始做尾巴操?！拔舶吐N一翹，尾巴伸一伸，尾巴長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)”。這下還真成功啦!小熊的屁股上真得長(zhǎng)出一段又大又長(zhǎng)、又有力的尾巴。“哇，太好了。我長(zhǎng)出狐貍的尾巴了!”小熊可高興啦。小熊繼續(xù)做操?！拔舶吐N一翹，尾巴伸一伸，尾巴長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)。”屁股上的尾巴繼續(xù)長(zhǎng)。“噌噌”長(zhǎng)…….?！巴?，太好了。我長(zhǎng)出松鼠的尾巴了!”小熊高興得合不攏嘴。小熊又繼續(xù)做操?！拔舶吐N一翹，尾巴伸一伸，尾巴長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)?！逼ü缮系奈舶屠^續(xù)長(zhǎng)?！班徉帷钡亻L(zhǎng)……?！巴郏昧?。我長(zhǎng)出蛇的尾巴了!小熊高興極了。小熊繼續(xù)做操?！拔舶吐N一翹，尾巴伸一伸，尾巴長(zhǎng)、長(zhǎng)、長(zhǎng)?！边@樣一來，尾巴不停地長(zhǎng)著?！班徉帷钡亻L(zhǎng)….?！巴郏昧?。我長(zhǎng)出豬的尾巴了!小熊非常高興。小熊玩著他的長(zhǎng)尾巴。他一會(huì)兒抱抱尾巴，一會(huì)兒扭著屁股晃著尾巴走，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)著圈跳舞，快活極了?？墒?，還是有點(diǎn)兒不太好。他不能再像以前那樣倒立、翻筋斗、骨碌碌地打滾了。走路不方便。睡覺也不方便。睡覺的時(shí)候，光是大尾巴就把床占滿了，小熊真不知怎么辦才好。他開始懷念自己的小尾巴了。小熊發(fā)出了命令:“尾巴，恢復(fù)原狀!”可是尾巴不聽命令。“對(duì)了，做相反的操，翹一翹，伸一伸反過來就是夾一夾，縮一縮吧!”“尾巴夾一夾，尾巴縮一縮，尾巴小小小“。于是，小熊的尾巴很快就變小了。小熊的尾巴又恢復(fù)了原樣?！斑@才是你可愛的尾巴”。媽媽說。小熊也說:“是啊，我最喜歡我的尾巴了!”《小熊的尾巴》告訴我們，