人教版PEP五年級英語下冊各單元知識點_第1頁
人教版PEP五年級英語下冊各單元知識點_第2頁
人教版PEP五年級英語下冊各單元知識點_第3頁
人教版PEP五年級英語下冊各單元知識點_第4頁
人教版PEP五年級英語下冊各單元知識點_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PEP五年級英語下冊各單元知識點

Unit1Myday

一、重點詞匯。

1.四會詞匯:

eatbreakfast吃早飯have,,class上....課playsports進(jìn)行體育

運動

做早操eatdinnerexercise活動;運動吃晚飯domorningexercises

打掃我的房間goforawalk去買東西;購物散步

goshoppingcleanmyroom

take學(xué)習(xí);上(課)takeadancingclass上舞蹈課跳舞;舞蹈dancing

三會詞匯:2.

after什么時候when在(時間)后usually通常地;慣常地Spain

西班開始start

晚;遲a.m.午前;上午p.m.午后;下午why為什么shop去買東

西;購牙late

last上一個的;剛過去的sound聽起來好像also還;也busy忙工

作物work

letter信居住island島always的need需要play總是;一戲?。粍?/p>

本live

直cave山洞;洞穴goswimming去游泳win獲勝二、其他日常

活動。

getup起床gotobed上床睡覺吃午飯eatlunch

watchTV看電視洗我的衣服洗臉washmyclotheswashmyface

playping-pong打乒乓球去游泳彈琵琶goswimmingplaythepipa

gorunning去跑步練武術(shù)做作業(yè)dokungfudohomework

踢足球打籃球playfootballplaybasketball

三、頻度副詞。

100%)usually通常(80%)oftenalways總是,一直(經(jīng)常(60%)

sometimes(30%)

有時

when什么時候為什么四、疑問詞。why

五、重點句型。

1、詢問別人什么時候做某事的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):問:Whendoyou+動詞短語原形+其他?(你/你們什

么時候做某事?)答:

IAVe(+頻度副詞)+動詞短語原形+at+具體時間(我/我們通常在

幾點做某事。)例:

問:Whendoyougotobed?(你什么時候上床睡覺?)

答:Igotobedat9:00p.m9點上床睡覺。)(我晚上

he,she,it,單個人名或單數(shù)名詞)時,助動詞do要變注意:當(dāng)主語

是第三人稱單數(shù)(

does,成

Whendoes+主語(第三人稱單數(shù))+動詞短語原形+其他?句型結(jié)

構(gòu)是:

2、詢問別人周末做什么的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):問:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)

其他。+頻度副詞)+動詞(短語)I答:(+

例:問:Whatdoyoudoontheweekend?(你周末做什么?)

lusuallyreadbooks.答:(我通??磿?。)

he,she,it,單個人名或單數(shù)名詞)時,助動詞do要變注意:當(dāng)主語

是第三人稱單數(shù)(

does,成

Whatdoes+主語(第三人稱單數(shù))+do+ontheweekend?句型結(jié)構(gòu)是:

六、四會句子:

Whendoyoufinishclassinthemoniing?你們上午的課至U幾點結(jié)束?

1

Wefinishclassatlo'clock我們一.點鐘結(jié)束上午的課。

Whatdoyoudoontheweekend?你周末做什么?

loftenwatchTVandplayping-pongwithmyfather.我經(jīng)??措娨?,也常

和我爸爸一

起打乒乓球。七、語音:

clockclasscl/kl/cleanclever

playpl/pl/plate

eggplantplease

Unit2Myfavouriteseason

一、重點詞匯

四會:L

summer夏天autumn秋天winter冬天spring春天season季節(jié)

去野餐pick摘;采集picnicgoonapicnic野餐pickapples摘蘋果

堆雪人雪人makeasnowmangoswimmingsnowman去游泳

三會:2.

哪一個bestbecause因做得好最;最高程度地雪jobsnowgoodwhich

可愛的;美麗的all全;完全leaf粉色;粉色的假期為

pinkvacationlovely

paint)leavesfall落下;(美式)秋天用顏料繪畫葉子(復(fù)數(shù)

rainy多雨的多風(fēng)二、其他1、形容天氣的形容詞hot炎熱的windy

暖和的warm

的晴朗的sunnycold寒冷的coolsnowy下雪的涼爽的多云的

cloudy

2、由go構(gòu)成的活動短語去游泳去購物gogoshoppingboating去劃

goswimming

去滑冰船goskating去遠(yuǎn)足去釣魚gohikinggofishing

三、重點句型

1、詢問別人天氣怎么樣的句型及回答。

問:What'stheweatherlike+時間+地點?(.....天氣怎么樣?)

句型結(jié)構(gòu):

表示天氣的形容詞s+答:It'

例:問:What'stheweatherlikeinwinterinBeijing?(北京冬天的天

氣怎么樣)

(有風(fēng)而且寒冷。)'scoldandwindy.答:It

、詢問別人最喜歡的季節(jié)句型及回答。2

問:Whichseasondoyoulikebest?(你最喜歡的季節(jié)是哪一個?)

句型結(jié)構(gòu):

或直接說季節(jié)名稱。答:Ilike+季節(jié)+best

同義句還有:What'syourfavouriteseason?

3、詢問別人喜歡某個季節(jié)的原因的句型及回答。

問:Whydoyoulike+季節(jié)名稱?或直接用“Why”來提問。句型

結(jié)構(gòu):

“because”引導(dǎo)的句子來說明理由,可以從天氣相關(guān)的活動等方

面來說。答:一般要用

Whydoyoulikespring?例:問:(你為什么喜歡春天?)

答:Becauselcanflykites.(因為我能放風(fēng)箏。)

Whydoyoulikesummer?問:(你為什么喜歡夏天?)

Becauselcangoswimmingeveryday.答:(因為我每天都能去游泳。)

Whydoyoulikeautumn?問:(你為什么喜歡秋天?)

(因為天氣涼爽。)答:Becausetheweatheriscool.

問:Whydoyoulikewinter?(你為什么喜歡冬天?)

答:Becauselcanmakeasnowman.(因為我能堆雪人。)

四、四會句子:

2

Whichseasondoyoulikebest,Mike?邁克,你最喜歡哪個季節(jié)?

Becausellikesummervacation!Why?為什么?Winter.冬天。因為我

喜歡暑假!五、語音:

umbrellabrownlibrarybrotherbr/br/

growgr/gr/greengrapesgrandpa

Unit3Myschoolcalendar

一、重點詞匯

L四會:

January(Jan.)一月February(Feb.)二月三月四月

April(Apr.)March(Mar.)

June(Jun.)六月July(Jul.)August(Aug.)八月七月

September(Sept.)May五月九月

H—■月December(Dec.)十二月十月October(Oct.)November(Nov.)

三會:2.

afew一些meet聚會;開會運動會Easter不多;很少事情

fewthingsportsmeet

trip旅行year年contest比賽;競賽復(fù)活節(jié)長種植WalltheGreatplant

國慶日American美國的感恩節(jié)城國家的

ThanksgivingNationalnationalDay

游戲roll圣誕節(jié)尋假日;節(jié)日滾動lookforholidayChristmasgame

找chocolate巧克力bunny(用作兒語)兔子)請賜復(fù)by在RSVP(尤

用于請柬……之

、乙

注意:

1、月份的首字母一定要大寫。

2、May沒有縮寫形式,的縮寫形式是“Sept.其”,他月份單詞的

縮寫形式都September

“?”構(gòu)成。是有單詞的前三個字母加

3、月份的縮寫形式不用在句子中,只能單獨使用。

4、表示“在幾月”時,要在月份單詞前面加介詞in,但在幾月幾

日用。n。o二、常用節(jié)假日名稱

1.1)EasterNewYear植樹節(jié)(3.12)'sDay元旦(復(fù)活節(jié)

TreePlantingDay

'sDay愚人節(jié)(4.1)MayDay勞動節(jié)(5.1)AprilFool

Mother'sDay母親節(jié)(每年五月的第二個星期天)

'sDay兒童節(jié)(6.1)Father'sDay父親節(jié)(每年六月的第三個星

期天)Children

10.1)'Day教師節(jié)(9.10)China'sNationalDay國慶節(jié)(Teachers

Mid-AutumnDay中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五)

感恩節(jié)(H月第4個周四)圣誕節(jié)(12.25)

ChristmasThanksgivingDay

寒彳發(fā)暑彳取wintervacationsummervacation

三、活動名稱

Easterparty復(fù)活節(jié)聚會學(xué)校旅行運動會schooltripsportsmeet

歌詠比賽singingcontest生日聚會語文測試

birthdaypartyChinesetest

in、on、at的用法。四、介詞

1、in后面+上午/下午/晚上/月份/季節(jié)/年份。如:

inthemorning,inwinter,ininApril,

2015.

2、on的后面+具體的某一天。如:

onMonday,onApril3rd,onFridaymorning.

3、at后面+具體的時間點或與其他詞構(gòu)成固定搭配。如:

atsixo'clock,atl2:

30,atnoon.

五、重點句型。

3

1、問答某個活動或節(jié)日在幾月份的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):問:Whenis+活動或節(jié)日名稱?

答:It'sin+月份。

例:問:WhenisChristmas?(圣誕節(jié)在什么時候?)

答:It5sinDecember(.在十二月。)

2、詢問別人將要做什么的句型及回答。

句型結(jié)構(gòu):問:Whatwillyoudo+其他?

Iwill答:????=1'11???

例:問:WhatwillyoudoforyourmumonMother(母親節(jié)你將為你媽

媽做什sDay?'

)么?

(我將送給她一些花。)‘llgivehersomeflowers.答:I

、表達(dá)“我們將要3--?的句型。

We'11???二Wewill后面+動詞原形,這是一個一般將來時的句子,

表示將來某個時間要發(fā)生的動作或事情。例:

We'llhaveaschooltrip.(我們將有一次學(xué)校旅行。)

We?llhaveasingingcontest.(我們將有一次歌詠比賽。)

We'lltakeadancingclass.(我們將要上一節(jié)舞蹈課。)六、四會句

子:

月。4Whenistheparty?聚會什么時候舉行?It'sinApril.在

Whenisthetripthisyear?今年的(秋)游在什么時候?

sinOctober.We'It月。我們將去長城。.10'llgototheGreatWall在

chickenlunchch/?/

China七、語音:teacher

sh/?//k/schoolsheepfishshirtshortsChristmas

Unit4WhenisEaster?一、重點詞匯

L四會:

second(2nd)第二(的)第三(的)fourth(4th)第四第一(的)

third(3rd)first(lst)

fifth(5th)第五(的)第十二(的)(的)twelfth(12th)

twentieth(20th)第二十(的)第二H—'(的)twentieth-first(21st)

thirtieth(3Oth)第三十(的)twentieth-third(23rd)第二十三(的)

三會:2.

special特殊的;特別的diary日記still仍然;依舊;小貓傻瓜;

蠢人kittenfool

fur(某些動物的)濃密的軟毛noise聲音;響聲;噪音open開

著的還是walk

行走

其他:3.

ninth(9th)第第八(的)第六(的)第七(的)

eighth(8th)sixth(6th)seventh(7th)

eleventh。1th)第4—■(的)thirteenth13th)第十(的)九(的)第

tenth(lOth)

fourteenth(14th)十三(的)第十五(的)第十四(的)

fifteenth(l5th)sixteenth(l6th)

第十六(的)seventeenth17th)第eighteenth18th)十八十七(的)

(的)nineteenth19th)第二十二(的)第十九(的)

twentieth-second(22nd)

二、用序數(shù)詞表示具體的日期

在英語中,“幾月幾日”可以先說“月”,再說“日”,其中“日”

要用序數(shù)詞,書寫時序數(shù)

詞前可以有“the”,也可以沒有。但讀日期時,the必須讀出來。

4

如果要表示某年某月某日,通常按照“月、日、年”的順序。

Marchthethird讀法是:例如:March3rd

日。月3翻譯是:3

讀法是:Junethefirst,twothousandandJunelst,2014fourteen

日。16月翻譯是:2014年

三、基數(shù)詞變序數(shù)詞的口訣記憶

th;t,d,d;一二三特殊記,結(jié)尾各是基變序有規(guī)律,結(jié)尾加上

;thie,結(jié)尾仍有來把vey改為八減t九去e,f替;

只變個位就可以。若是遇到幾十幾,

四、重點句型

1、詢問別人具體日期的句型及回答。

問:Whenis+節(jié)日/活動?(?一是哪天?)句型結(jié)構(gòu):

序數(shù)詞。?(??月???日)+It'son+月份答:

例:WhenisChildren,sDay?(兒童節(jié)是哪天?)

答:It'sonJunelst.(6月1日)

、詢問生日的句型及回答2

問:Whenis+某人的+birthday?(???生日是哪天?)句型結(jié)構(gòu):

具體的日期。答:It'son+

例:問:Whenisyourgrandma,sbirthday?(你奶奶的生日是哪天?)

答:HerbirthdayisonJunel6th.6月16日。)(她的生日是

,sbirthday?(懷特小姐的生日是哪天?)問:WhenisMissWhite

(7月1答:It'sonJuly1st.日。)

五、四會句子:

'sDay愚?人節(jié)是哪天?It'sonApril1st.它在4月1日。

WhenisAprilFool

你的生日在哪天?Whenisyourbirthday?

4月4日。我的生日是MybirthdayisonApril4th.

th字母組合數(shù)詞發(fā)清音;代詞和字母組合發(fā)濁音六、語音:ther

/threeth/9motherbrotherthirteenmathsthis/e/thatthin

Unit5Whosedogisit?

一、重點詞匯

我你他她它我們你們他們

主格shewelitheyouyouthey

賓格heryouthemyoumeithimus

我的你的他的她的它的我們的你們的他們的

形容詞性theiryourmyheryourouritshis

物主代詞

名詞性物minetheirsyourshersitsourshisyours

主代詞

四會:

mine我的yourshis他的hers她的theirs他們的;她們的;它們你

(們)的

eating我們的(正在)吃ours(正在)攀登;攀爬的(正在)

climbingplaying

sleeping(正在)喝(水)(正在)睡覺(正在)跳jumpingdrinking

5

二會:each每一;各個other其他eachother相互excited興奮的;

激動的像??like

那樣

二'掌握的短語

climbtrees爬樹踢足球lookat看playfootball

在廚房一幅美麗的畫一起

playwitheachotherinthekitchenabeautifulpainting

讀書玩耍聽音樂喝水readbooksdrinkwaterlistentomusic

三、名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞

表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,即表示事物主人的代詞。它

包括名詞性物主代詞

和形容詞性物主代詞。

注意:1、形容詞性物主代詞相當(dāng)于一個形容詞,不能單獨使用,

后面需要跟名詞,

常用來修飾'限定后面的名詞。

(這是我的書。)Thisismybook..(那是他的書包。)如:Thatishisbag.

“形容詞性物主代詞2、名詞性物主代詞需獨立使用,后面不能

跟名詞,它相當(dāng)于+名

(它是我的。)四'mine是如:It's形式的變化規(guī)則動詞ing

1、一般動詞直接在詞尾加-ingread—reading(讀)talk—talking(交

談)sing—singing(唱歌)study—studying(學(xué)習(xí))

2、以不發(fā)音的e結(jié)尾的動詞,先去e再加-ingwrite—writing(寫)

skate-?skating(滑冰)ride->riding(騎)driveddriving(駕駛)

-ing3、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾且末尾只有一個輔音字母的動詞,雙寫

這個輔音字母再加

(得至II)getting(停)get->run->running(跑)stop-?stopping-?

sitsitting(坐)cut->cutting(切,割)M

tyingtieTlying—(躺,撒謊)die->dying(死)4、少數(shù)幾個以ie

結(jié)尾的動詞,變ie為y,再加-inglie(系,捆綁)

o去-ing很好記,一般情況直接加。詞尾若有啞音e再加-inge,

口訣記憶:動詞

o再加-ingie”"—輔重閉”作尾巴,雙寫后加變y-ing。還有一點

要注意,

五、重點句型

、詢問物品的歸屬1

那些是誰的?)Whose(+物品)+arethese/those?/(這些句型結(jié)構(gòu):

問:

…的。)Theyare+名詞性物主代詞。(它們是答:

物品。(它們是形容詞性物主代詞+?一的一,)。或:Theyare+

例:問:Whosepensarethese?(這些鋼筆是誰的?)

Theyaremine.答:(它們是我的)。

2、如要詢問單個物品的歸屬的句型結(jié)構(gòu)是:

問:Whose(+物品)+isit/this/that?(它/這/那是誰的?)

■■的。)名詞性物主代詞。(它是答:It's+

+物品。(它是,一,的一,)。'或:Its+形容詞性物主代詞

)它是誰的狗?例:問:Whosedogisit?(

它是她的。)(shers.'答:It

、確認(rèn)多個物品的歸屬3

?一的嗎?)句型結(jié)構(gòu):Arethese+名詞性物主代詞?(這些是問:

)oYes,theyare/No,theyaren答:/不,它們不是是的,它們是t(

Chinesebookismine.The

例:(這本語文書是我的。)

Aretheseallyours?問:(這些書都是你的嗎?)

6

答:Nojheyaren't.不(,它們不是。)

4、描述正在做某事的句型

句型結(jié)構(gòu):主語+be動詞+動詞ing形式+其他。

I時,be動詞用am.例:lamwatchingTV.(我正在看電視。)主語是

第一人稱單數(shù)

you時,be動詞用are(你正在讀書。)主語是第二人稱單數(shù)

Youarereadingabook.

he/she/it單個人時,be動詞用isHefootball.(他正主語是第三人

稱單數(shù)isplaying

在踢足球。)

we/you/they多個人時,be動詞用areTheyarehavinglunch(他們主

語是各人稱復(fù)數(shù)

正在吃晚飯。)

5、問答正在做什么的句型

句型結(jié)構(gòu):問:What+be動詞+主語+doing?(???正在做什么?)

其他。(一?正在???)動詞+be動詞++ing形式答:主語

Whatishedoing例:問:?(他正在做什么?)

Heissleeping.^:(他正在睡覺。)

?問:Whatareyoudoing)?(你正在做什么

lamlearningEnglish.答:(我正在學(xué)習(xí)英語。)

5、確認(rèn)是否正在做某事的句型

句型結(jié)構(gòu):Be動詞+主語+動詞-ing形式+其他?

Areyoulisteningtomusic?例:問:(你正在聽音樂嗎?)

Yes,1am.答:(是的。)

Ishesinging?問:(他正在唱歌嗎?)

答:Yes,heis.(是的。)

問:Arethechildrenplayinggames?(孩子們正在做游戲嗎?)

(是的。)Yes,theyare.答:

六、四會句子:

Theyellowpictureismine.那幅黃顏色的畫是我的。

Aretheseallours?這些都是我們的畫嗎?

It'sZhangPeng'是s張.鵬的。這是誰的?Whoseisit?

No,heisn't.He'seating不是。.它在吃東西。它在喝水嗎?

Ishedrinkingwater?

七、語音:

long?/singringyoungng/

nk/?k/inktrunkthinkpink

Unit6Workquietly!一、重點詞匯

L四會:

doingmorningexercises(正在)做早操having,,class,(正在)

上..課

eatinglunchreadingabook(正在)吃午飯(正在)看書

(正在)聽音樂keep保持某種狀態(tài)listeningtomusic靠右

keepyourdeskcleankeeptotheright保持你的課桌干凈

talk順序turnquietly小聲講話taketurns按順序來

三會:2.

(指事物、動物或幼兒)它的;她的;他的bamboo竹子its給人

看;指show

看一exhibition另外;其他else任何事物anything引說;講展覽

sayhavealook

7

看sushi壽司teach教sure(表示同意)當(dāng)然Ca

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論