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———2024全國新時代好少年事跡料子5篇2024全國新時代好少年事跡料子篇1___同學他有著一顆善良卻真誠的心靈;有著一股執(zhí)著向上的努力探求;有著一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下,在他本身的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,他成了同學們學習的模范。他的出色表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師們的信任、同學們的信任、家長們的愛好。自入學以來,他特別勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出,每學期均被評為學校十佳、三好學生、優(yōu)秀干部,是一位尊敬老師、酷愛班級、關(guān)懷同學、成績突出、為人正直的學生,深受全校老師和學生的好評。一、品德上:開朗善良,尊師愛友,孝順長輩。他從小就立志是先做人,后做事,讀好書,孝父母,報社會。他特別真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是及時地伸出幫助之手,助人為樂,盡本身所能地幫忙他們??釔蹌趧?,關(guān)懷群眾。學校組織的多次獻愛心活動,他都認真參加。他在汶川大地震后,他帶頭捐款50元,表達愛心。在學校里,是同學們的模范,回回到家中,更是一名尊敬長輩、愛勞動的好孩子。對待鄰里,他禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里愛好。二、學習上:樂于探究,勤奮刻苦,成績優(yōu)?他一絲不茍的學習態(tài)度,勤于研討的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上他謹慎虛心的良好習慣,使他一次次成為眾人矚目的對象,成績一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面。三、潛力上:堅固結(jié)實肯干,以身作則,工作出色他從一班級開始一向擔負班長工作。自當上班長那一天起,他就用稚嫩的肩膀承當起了一份職責。堅持以身作則,遵守學校的校紀校規(guī)。和同學相處得十分融洽,同學們都很喜愛他,信任他。四、素養(yǎng)上:興趣廣泛,勇于實踐,素養(yǎng)全面他不但僅學習成績優(yōu)秀,而且興趣廣泛,愛學習、愛思考、擅長察看,勤學好問,勇于實踐,各方面素養(yǎng)都很突出,從各方面為班級爭取榮譽。在校內(nèi),認真參加主題班會主持形式多樣的活動。在校外,利用休息時間常常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),掌握了很多的電腦知識和自然科學知識,有必需的實踐潛力。他開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,潛力全面,綜合素養(yǎng)強,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部。在學生心目中,他無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習模范,一名當之無愧的學校之星。在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。2024全國新時代好少年事跡料子篇2今日晚上我們?nèi)液碗娨暀C里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質(zhì),能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后,有一種名為“感動”的東西,占據(jù)了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能安靜。董天辰做航模的時候的所作所為,是多么的動人,讓我學會了遇到困難要不絕追問,不絕探究。她不但愛問,還特別好學,她最喜愛的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經(jīng)讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。邵子矜在一次偶然的時候,他下定決心要做卡丁車,他開始設(shè)計圖紙并用本身全部的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具,有時候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。顏玉宏是一個殘疾及青年,他的腳活動不方便。老師曾經(jīng)特意把他宿舍調(diào)到一樓,而他卻堅持要住在五樓,說這可以磨練本身,上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立,還要游泳,還要認作家……他這種不服輸?shù)木袷嵌嗝吹母腥?。一個個的新時代美好少年,他們堅強,努力,酷愛學習的精神是多么的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。2024全國新時代好少年事跡料子篇3____,今年14歲,是____初級中學七班級66班學生,擔負副班長、體委兼語文課代表之職,贏得了浩繁老師的稱贊,曾被評為優(yōu)秀班干部、善美少年。他的朗讀深得語文老師真?zhèn)鳎釔刍@球,是一位品學兼優(yōu),多才多藝的好學生。在家里,他孝敬父母,愛惜弟弟,獨立自強;在學校,他尊敬師長,團結(jié)同學;在社會,他熱心公益,助人為樂。他雖是一名普通的學生,但從小就樹立了宏大的理想,有了明確的學習目標。課前,他做好預(yù)習,把被動的聽課變成自主的學習;課堂,他集中注意力聽講,始終認真做著學習筆記,總是樂觀地參加課堂,呈現(xiàn)課上自信大方又不失條理;課后,他認真完成作業(yè),堅持復習,及時掌握所學。____同學在學習上最大的優(yōu)點就是懂得合作,利用合作完善本身的同時也幫忙了其他同學。對于學習中遇到的困難,在假期和同學探討,在校請教老師和其他小組長,直到弄清楚搞明白為止。學期末表揚大會上,____同學所在的小組被評為優(yōu)秀小組。課余,讀書是他的一大樂事,從童話故事到名著小說,從自然科學到人文歷史,他都有濃厚的興趣。有一次大家集體去理發(fā),____同學正好剛讀了《駱駝祥子》,便用里面描寫祥子的話形容了一下正在理發(fā)的同學?;顚W活用,風趣幽默,大家都很佩服他。閱讀讓他開闊了眼界,充實了精神生活,提高了寫作水平。他學習刻苦,努力勤奮,求知欲猛烈,學習態(tài)度端正,學習方法恰當,因此他的學習成績在全校都是首屈一指的。他每天堅持體育磨練,樂觀參加各項文體活動,有特別好的身體素養(yǎng),他的興趣喜好十分廣泛,打籃球、朗誦、釣魚等都是他的愛好。他特別愛好打籃球,即使是在暑假都呼朋引伴每天去村里的廣場打籃球,從未間斷過,這種毅力更讓人折服。他總是會讀很多課外書,總在利用課余時間有感情地朗讀,以語文老師為師,多多請教,學習朗讀技巧。____總是和父親去釣魚。釣魚需要平心靜氣,在這過程中又培養(yǎng)出了他謙恭的氣質(zhì)。多才多藝是他努力探求的目標,學校組織的各項活動均少不了他的身影。他還喜愛去不同的地方旅游,喜愛了解各地的風土民情,喜愛看不同的風景,更喜愛在旅途中結(jié)交正能量的伙伴。本次暑假,____和姨夫結(jié)伴去內(nèi)蒙古旅游,雖然有年齡差,但是____和長輩相處得特別好,回來時還給本身的家人、伙伴帶了紀念品。他曾樂觀參加學校組織的運動會、征文競賽和朗誦競賽,獲獎還在其次,通過這些活動,磨練了本身,豐富了生活,帶來了身心的歡樂,為本身的成長供應(yīng)了寶貴的精神財富才是緊要。他始終擔負著班干部,是班主任的好幫手,同學們的好服務(wù)員。他為班上的黑板報選料子,畫圖案;他為班上的衛(wèi)生不辭辛苦,他總是沉默無聞地做好班主任交辦的工作,從無一句怨言,很多的班級事務(wù)他都做得有條不紊,得心應(yīng)手。他是同學們的好伙伴,好伙伴,他會盡力幫忙班里的每一位同學。班上的張佳浩同學上一次學習上遇到困難,心理很自卑,他看出了這一情況,始終鼓舞這位同學,開導他,幫忙他提高學習成績,走出心理的陰影。班里學生自主選擇小組的時候,很多同學爭當他的組員。班上趙晨輝同學不小心傷到了胳膊,生活很不方便。____便自發(fā)組織同學們每天照料趙晨輝吃飯、學習,趙晨輝同學深受感動,晨輝媽媽還特意給他打個電話給班主任表示對66班全體同學的感謝。他在學習和生活上對本身嚴格要求,平常的行為習慣也讓老師和同學們稱贊,他的小房間乾凈、干凈,他的課桌里擺放得井井有條,看到地上有垃圾他會自動清掃干凈,看到同學們有不文明的行為,他會勸阻,制止。一份耕耘,一份收獲。學習、生活,成長的路是艱辛而漫長的,他懂得,不經(jīng)過風雨,怎么見彩虹,今后的他仍然會從一點一滴的小事做起,嚴格要求本身,做一個謙遜、誠懇、善良、堅強、勤奮的好少年。這位生長在易水河畔,喝著易水河水成長的陽光男孩正用愛心,恒心,信心,真心托起更加絢爛美好的明天!2024全國新時代好少年事跡料子篇4他,聰穎靈敏;他,機靈幽默;他,寬宏大量。他就是六(8)班的班長趙顧浩。作為一班之長,他十分注意發(fā)揮本身的模范作用。在各方面都能嚴格要求本身,平常能依照老師的要求,搞好班級的日常工作,努力把班級營造成一個大家庭,他酷愛集體,樂觀為同學們服務(wù),是同學和老師之間溝通的一座特別好的橋梁;有一次,他看到教室前的水池堵塞了,污水各處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎,不怕臟,不怕臭,足足干了半個多小時,干得滿頭是汗,終于把水池清理干凈了,流水也暢通了。在學習中,他勤于思考,勇于探究,各科學習成績名列前茅,每學期都被評為?!叭蒙保€多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)競賽中獲獎。在生活中,他坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去寬容萬事萬物,樂于幫忙身邊的人,有良好的品德思想,深受老師的信任和同學的擁護。五班級下學期,班上一位同學得急性闌尾炎住院了,他探聽到那位同學做手術(shù)的日子,放學后,用本身的零花錢買了六枝康乃馨,帶著幾位班委來到醫(yī)院,把大家的關(guān)懷和祝福帶給那位同學,并在手術(shù)室門口等了一個多小時,直到那位同學做完手術(shù)出來。回家時,天已經(jīng)全黑了。作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員,每周的檢查、評比、計分,周末總結(jié)等他都做到不顯現(xiàn)一點紕漏,而且能做到公平、公正,讓大家信服,得到了大家的公認和贊揚。他還樂觀參加學校的各項活動,在學校組織的愛心捐款、義賣活動中,表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶祝活動中,活躍著他的身影,一首悠揚的薩克斯曲,總能為他贏來如潮般的掌聲;一段詼諧幽默的小品,總能逗得大家捧腹大笑。在家里,在父母的眼里,他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學習、生活,從不讓父母操勞,早晨本身起床、吃飯、上學,放學本身回家完成作業(yè)。他堅持本身的事情本身做,做到獨立自強,在父母繁忙、辛苦的時候,一杯熱茶、一句貼心的話語,溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢,也從不亂買零食,家人給他的零花錢,從不舍得用,常被家人笑稱“守財奴”,可當需要獻愛心捐款時,他卻毫不遲疑地拿出來他,身上有金子般的優(yōu)點,在發(fā)亮,發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話:對人來說,最大的歡樂,最大的幸福,就是把本身的力氣奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人,他感到很榮幸。他說,不管結(jié)果如何,他都會不絕進取,爭取更大的進步。這就是趙顧浩,六(8)班一位自信而又能干的男生。2024全國新時代好少年事跡料子篇5xxx同學是個酷愛勞動、勤儉樸實的孩子。他平常在家樂觀參加勞動,幫忙父母干活。晚上吃飯時,他幫父母擺好碗筷,給父母盛飯。飯后幫忙父母擦桌子,倒垃圾。到周六日,他幫忙家長擦地、掃地、擦窗臺,外出購物時還自動幫忙父母拎東西。到了假期,每天堅持幫忙父母干家務(wù)活。每次到姥姥家,他都自動幫忙大人干活。飯后,幫忙姥姥、姥爺清理桌子和地面。吃飯時,讓太爺先吃,做到敬重老人。一次過年,父母外出拜年,家里經(jīng)過聚會變得亂糟糟的,他自動整理了起來。他清潔了地面,整理了垃圾,將家里的桌椅、沙發(fā)等歸到原位??粗粋€亂糟糟的屋子變成一個干干凈凈的屋子,剛才的臟和累都拋到九霄云外去了。他始終都是這樣,努力幫忙父母做家務(wù),盡量使家里的環(huán)境干凈乾凈。在外出時,他幫忙父母拿東西,盡本身所能,盡可能拿較重的東西,盡量為父母減輕負擔,讓父母不過度勞累。買東西時,他總是為父母著想,盡量不亂花錢,盡力幫父母減輕一些經(jīng)濟負擔。他勤儉節(jié)省,不攀比,不擺闊,不與他人進行物質(zhì)方面的競爭。在學校,他樂觀參加勞動,幫忙老師清掃教室。新的校舍、新的教室,需要大家共同愛惜。做值日時,他總是搶最重最累的活兒干。做大掃除時,他趴在地上擦地磚,一點一點的、一塊一塊的用力擦,將地磚擦得锃亮。擦地磚是一件很費體力的勞動,擦一會兒就累得不行。同學們紛紛回家了,他還留下來幫忙老師做最終的收尾工作,用墩布墩地,用掃帚掃地,把桌椅搬回原位??粗樕辖龅暮顾?,老師問他累不累,他敦厚地笑笑說,不累!現(xiàn)在同學們能在寬敞乾凈的教室中放心讀書,與他的功勞密不行分。在學習上,他自主、獨立,不用家長和老師操勞,有良好的學習習慣,數(shù)學成績尤為突出。在生活中,他尊敬長輩,見人問好,講文明,有禮貌。周六日時,他常常去探望長輩。與長輩溝通時,恭尊敬敬,認真溝通,不與長輩犟嘴,做到文明禮貌,與長輩和諧相處。他樂觀參加社會實踐活動,給社區(qū)老人做花燈,不但懂得了一些手工技巧,也學會了關(guān)愛老人,理解老人。理想的顏色五彩斑斕;理想的過程揚帆起航;理想的抵岸志存高遠。正逢少年時代的我們,懷揣祖國的美好理想。精忠報國,習武強國是武術(shù)少年的理想。整齊劃一的動作,英姿颯爽的姿態(tài),懷揣理想的中國少年,為強國夢,努力著!聽障兒童的世界,是無聲的世界,他們降生以來,注定與別人不同。理想的期望,激勵著他們前進的步調(diào),他們能用言語表達,已經(jīng)是付出了艱辛的努力,在美妙的歌聲背后,是理想的支撐,是內(nèi)心的吶喊,是對世界美好憧憬的期盼,是表達中國夢的渴望。小小的少年,家庭的渲染,理想的力氣,努力的練習,燈光的聚焦,純正的唱腔,韻味醇厚的京劇象征著中國夢,小小少年也懷揣大大理想,國

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