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文檔簡介

———中班月工作計劃中班月工作計劃1教育工作開展《高高興興》主題活動。體驗喜、怒、哀、樂等主觀情緒,主動地在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子,在情緒、情感方面建構健康的人格。保育工作1、提醒幼兒洗手時注意不弄濕袖口。2、幼兒午餐和點心、茶水的供應要保溫,提醒幼兒常喝水。3、晨間活動時加強運動量,帶幼兒晨跑熱身。感受大家一起鍛煉的快樂。環(huán)境創(chuàng)設1、布置主題墻飾,內容是小朋友們正在高高興興地做各類游戲,使幼兒受到感染,產生快樂情緒。2、創(chuàng)設“心情頻道”專欄,記錄大家開心的事、傷心的事、生氣的事等等,以播放電視節(jié)目的形式鼓勵大家互相交流自己的心情故事。3、感受新年的快樂!家園共育1、每天臨睡前為孩子記錄當天令他們感到愉快的幾件事。2、時刻關注孩子的情緒變化,多和孩子交談,傾聽孩子表達不愉快的'情緒,使其擺脫消極情緒的困擾。3、結合生活中的事例使孩子懂得快樂的情緒會“傳染”,引導幼兒正確對待不順心的事,做一個快樂的孩子。4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具帶到幼兒園,供大家分享。其他1、鼓勵孩子帶自己的玩具到幼兒園,體驗與同伴合作游戲的快樂。2、引導幼兒關注同伴的表情變化,知道人的表情與心情的關系,做個高興的孩子。中班月工作計劃2在三個月的時間里,孩子們生活自理能力增強,所有幼兒都適應了集體生活,每位幼兒在各個方面在自身的基礎上都有一定的進步。我們共同完成了三月,四月、五月的主題活動,孩子們學到了一些新的東西。增長了知識,開拓了視野。本月我們的主題活動:愉快的夏日。這一主題以幼兒感興趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交響曲為主線,貫穿于各個活動中,引導幼兒主動地探索發(fā)現(xiàn)和學習。月主題目標1.體驗故事所表現(xiàn)的夏天的美好情景。2.能是說出自已在夏天的體驗。3.能理解故事內容,感受小熊可愛的憨態(tài)。4.知道樹蔭的位置是會變化的。5.能根據(jù)已有的經驗,用較連貫的語言講述各種驅熱的方法。6.了解夏季服裝(樣式、材料),與人們生活的關系,知道夏天人們喜歡穿輕、軟、薄的面料制成的短衣、短褲。7.會選用材料、大膽想象制作夏季服裝,并進行展示,體驗成功的`喜悅。8.能將同一集合中的物體依據(jù)不同特征進行二次分類,體驗集與子集的關系。9.練習原地自轉、發(fā)展平衡能力。10.感受雨點落在不同物體上發(fā)出的聲音,并用各"種像聲詞"表示,感受在雨中戲水的樂趣。11.根據(jù)旋律,較正確地拍出相應得節(jié)奏。12.能根據(jù)象聲詞,大膽填出部分歌詞,學會唱歌。13.能理解詩歌的內容,初步學會詩歌。14.初步了解不同物體的沉浮結果,并學習記錄實驗結果。15.能用吹泡泡的方法在紙上留下"彩色的雨"。16.感受詩歌中孩子和魚做游戲的樂趣。17.能根據(jù)圖標快的學會詩歌,并用表情的游戲。18.能發(fā)現(xiàn)日常生活中的對稱物體。19.在日常生活中有探索對稱圖形的興趣。20能獨立設計、會選用材料制作自己喜愛的扇子。21.知道肚子痛會影響我們身體的生長和健康。22.了解引起肚子痛的幾個原因,懂得講究夏季衛(wèi)生,保證身體健康。23.感受散文詩的抒情歌有趣。24.能運

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