福建省龍巖市新羅區(qū)博雅高級中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期9月月考化學(xué)試題

絕密★啟用前博雅高中2023-2024學(xué)年上學(xué)期高中化學(xué)9月月考卷可能用到的相對原子質(zhì)量：考試范圍：第一章第3節(jié)化學(xué)中常用的物理量摩爾質(zhì)量；考試時(shí)間：75分鐘；命題人：雷銘海審核人：陳紅霞注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。3．考試結(jié)束后，本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、單選題（本大題共15小題，共45.0分）1．下列說法錯(cuò)誤的是（）A．可用作呼吸面具中氧氣的來源B．金屬鈉與氧氣反應(yīng)，條件不同，產(chǎn)物不同C．金屬鈉投入水中，生成，同時(shí)放出D．少量的鈉可保存在煤油中，實(shí)驗(yàn)剩余的鈉需放回原試劑瓶2．下列行為符合安全要求的是（）A．大量氯氣泄漏時(shí)，迅速離開現(xiàn)場并盡量向高處撤離B．金屬鈉著火時(shí)，立即用濕毛巾撲滅C．不慎灑出的酒精在實(shí)驗(yàn)臺上著火時(shí)，立即用水撲滅D．稀釋濃硫酸時(shí)，將水倒入濃硫酸中并不斷攪拌3．下列有關(guān)的敘述中不正確的是（）A．氯水能夠使石蕊溶液先變紅后褪色，說明氯水中存在和漂白性物質(zhì)B．在加壓條件下，氯氣轉(zhuǎn)化為液氯，可貯存于鋼瓶中，便于運(yùn)輸和使用C．舍勒在實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)了一種黃綠色氣體，并將該氣體的組成元素命名為氯D．氯氣常用于自來水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等領(lǐng)域4．下列說法中正確的是（）①鈉在空氣中燃燒生成白色的氧化鈉②鈉投入硫酸銅溶液中有紅色粉末產(chǎn)生③過氧化鈉可在呼吸面具中作供氧劑④鐵絲在氯氣中燃燒生成棕褐色的⑤鈉、氫氣在氯氣中燃燒都能產(chǎn)生白煙A．①②B．②③C．③④D．④⑤5．下列敘述正確的是（）A．金屬鈉著火時(shí)，可用泡沫滅火器滅火B(yǎng)．將一小塊鈉投入溶液中可置換出紅色的固體C．向某待測溶液中滴入鹽酸酸化的溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明待測溶液中含D．與中陽、陰離子的個(gè)數(shù)比均為6．代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（）A．鈉由原子變成離子時(shí)，失去的電子數(shù)為B．個(gè)分子與含有相同的氧原子數(shù)C．氮?dú)馑脑訑?shù)為D．個(gè)與個(gè)的質(zhì)量比為7．下列說法正確的是（）A．摩爾是國際單位制中7個(gè)基本物理量之B．既可以表示2個(gè)氫原子又可以表示氫原子C．鐵原子的摩爾質(zhì)量以為單位時(shí)，在數(shù)值上等于它的相對原子質(zhì)量D．阿伏加德羅常數(shù)就等于8．下列物質(zhì)的保存方法不正確的是（）A．新制氯水應(yīng)保存在棕色試劑瓶中，并放置于陰涼處B．金屬鈉保存在煤油中C．過氧化鈉應(yīng)密封保存D．漂白粉可以露置于空氣中9．下列說法正確的是（）A．向久置的氯水中滴加紫色石蕊試液，觀察到先變紅后褪色的現(xiàn)象B．新制的氯水能使有色布條褪色，說明氯氣有漂白性C．為了提高漂白粉的漂白效果，使用時(shí)可以滴加少量的稀鹽酸D．將氣體通入硝酸銀溶液可檢驗(yàn)中是否混有氣體10．下列關(guān)于氯氣和氯水的說法中正確的是（）A．氯氣是一種無色、密度比空氣大的有毒氣體B．紅熱的鐵絲在中劇烈燃燒生成C．新制氯水能使有色布條褪色是因?yàn)橛衅仔訢．氯水放置數(shù)天后酸性增強(qiáng)11．下列物質(zhì)能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色的是（）①氯氣②液氯③新制的氯水④氯氣的酒精溶液⑤鹽酸⑥鹽酸酸化的漂白粉溶液A．①②③B．①②③⑥C．③⑥D(zhuǎn)．②③⑥12．下列鹽既可通過金屬與酸反應(yīng)得到，也可以通過金屬與單質(zhì)反應(yīng)得到的是。（）A．B．C．D．13．科學(xué)家新發(fā)現(xiàn)的某種元素的原子，其質(zhì)量為，的原子質(zhì)量為，是阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法不正確的是（）A．該原子的摩爾質(zhì)量為B．該原子的物質(zhì)的量為C．該原子的相對原子質(zhì)量為D．14．如圖所示，在A處通入氯氣，關(guān)閉B閥時(shí)，C處的紅布條看不到明顯現(xiàn)象；當(dāng)打開B閥后，C處的紅布條逐漸褪色．有以下幾種溶液，則D瓶中盛放的溶液可能是（）①濃硫酸②溶液③④飽和氯化鈉溶液A．①③B．①②C．②③D．②④15．用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究，其中裝置不合理的是（）A．鑒別純堿與小蘇打B．證明與水反應(yīng)放熱C．證明能與燒堿溶液反應(yīng)D．探究鈉與反應(yīng)第Ⅱ卷（非選擇題）二、填空題（本大題共2小題，共24.0分）16．現(xiàn)有中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)A、B、C、D、E、F、G、H，滿足如下圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中A、F為氣體單質(zhì)，A呈黃綠色，C為淡黃色固體化合物。B為生活中常見的液體化合物。回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C_______________，H_______________。（2）寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式：③______________________________。（3）由于D易于發(fā)生③反應(yīng)而不易于保存，故生產(chǎn)生活中往往用A與石灰乳反應(yīng)生成易于保存運(yùn)輸?shù)墓腆w，其在潮濕空氣中可以反應(yīng)生成D，請寫出這兩個(gè)反應(yīng)方程式：________________，________________。17．利用相關(guān)知識填空。（1）中含________個(gè)氨分子，含________氫原子．（2）等質(zhì)量的和物質(zhì)的量之比是________；所含的氧原子個(gè)數(shù)之比是________。（3）中所含氫原子數(shù)與________g水所含氫原子數(shù)相等．（4）含，則的摩爾質(zhì)量為________。（5）一定量的與所含電子的物質(zhì)的量相等，則的質(zhì)量是________。三、實(shí)驗(yàn)題（本大題共3小題，共31.0分）18．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，目的是做鈉與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證①鈉的物理性質(zhì)：②鈉和水反應(yīng)的產(chǎn)物．請回答下列問題：（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，欲使鈉與水接觸反應(yīng)，應(yīng)如何操作？________。（2）反應(yīng)開始后，試管中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：________（填寫代號）A．鈉在水層中反應(yīng)熔成小球并四處游動(dòng)B．鈉在兩液體界面處反應(yīng)熔成小球并可能作上下跳動(dòng)C．鈉在煤油和水層間反應(yīng)熔成小球并四處游動(dòng)D．鈉不斷地減小至消失E．鈉停留在煤油層中不反應(yīng)F．煤油中有氣泡產(chǎn)生（3）通過上述現(xiàn)象，能夠驗(yàn)證鈉的哪些物理性質(zhì)：________19．興趣是最好的老師。過氧化鈉與水反應(yīng)的“滴水生火”實(shí)驗(yàn)引起同學(xué)們的興趣，大家主動(dòng)探究著火原因。【猜想】（1）根據(jù)燃燒條件，知道脫脂棉是可燃物，小新認(rèn)為過氧化鈉（）與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)；小海又進(jìn)行了補(bǔ)充：此反應(yīng)還會(huì)________（填“吸收”或“放出”）很多熱量，進(jìn)而滿足了燃燒的另一個(gè)條件是________。【實(shí)驗(yàn)與探究】設(shè)計(jì)裝置如圖所示。（2）打開分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有大量氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近導(dǎo)管口P處，看到木條復(fù)燃，推測此氣體是________。（3）實(shí)驗(yàn)中還觀察到，M處有大量氣泡冒出，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是________________，由此證明上述猜想是正確的?！就卣古c交流】（4）根據(jù)以上探究，要保證“滴水生火”魔術(shù)成功，從燃燒的條件考慮，滴入水的量要適量，不能太多，也不能太少，則必須做到________。20．某興趣小組用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置（部分夾持儀器已略去）制取并探究的性質(zhì)，裝置（I）中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（I）（II）（III）（1）裝置（I）中儀器a的名稱是________________。（2）裝置（Ⅱ）中濃硫酸的作用是________________。（3）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，裝置（Ⅲ）中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與分析：①對甲（干燥的紅紙花）、乙（濕潤的紅紙花），兩處紅紙花顏色變化的描述正確的是________（填標(biāo)號）。A．甲不褪色，乙褪色B．甲褪色，乙不褪色②對比甲、乙兩處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知具有漂白性的物質(zhì)是________。③丙處濕潤的淀粉試紙變?yōu)開_______。（4）從實(shí)驗(yàn)安全和環(huán)境保護(hù)的角度考慮，該實(shí)驗(yàn)存在的一個(gè)明顯缺陷是________________。（5）[知識應(yīng)用]常用于飲用水消毒。溶于水得到氯水，氯水中的濃度越大殺菌能力越強(qiáng)。己知時(shí)，氯水中（溶于水的氯氣分子）、、三種微粒所占百分?jǐn)?shù)與的關(guān)系圖。則用處理飲用水時(shí)，溶液的最佳控制范圍是________（填標(biāo)號）。A．0~3.0B．3~5.5C．5.5~7.5D．7.5~10.0

博雅高中2023-2024學(xué)年上學(xué)期高中化學(xué)9月月考卷答案和解析【答案】1．C2．A3．C4．C5．D6．B7．C8．D9．C10．D11．C12．C13．D14．B15．A16．（1）；（2）③（3）17．（1）；1.5（2）（3）10.8（4）（5）18．（1）按住橡皮塞，將大頭針向上抽，使鈉塊掉入水中；（2）BDF；（3）熔點(diǎn)低，密度比水?。?9．放出達(dá)到著火點(diǎn)氧氣過氧化鈉與水反應(yīng)放熱使錐形瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大必須控制反應(yīng)物的用量20．（1）分液漏斗（2）干燥或除去水蒸氣（3）①A②③藍(lán)色（4）缺少尾氣處理裝置（5）B【解析】1．解：A．可以和水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，因此可用作呼吸面具中氧氣的來源，故A正確；B．金屬鈉與氧氣在常溫下反應(yīng)生成，在點(diǎn)燃下生成，所以條件不同，產(chǎn)物不同，故B正確；C．金屬鈉與水反應(yīng)的方程式為，放出的氣體是，不是氧氣，故C錯(cuò)誤；D．鈉的密度小于煤油，少量的鈉保存在煤油中，因?yàn)殁c較活潑，在空氣中會(huì)很快被氧化，所以實(shí)驗(yàn)剩余的鈉需要放回原試劑瓶中保存，故D正確；故選：C。A．可以和水和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣；B．金屬鈉與氧氣在常溫下反應(yīng)生成，在點(diǎn)燃下生成；C．金屬鈉與水反應(yīng)的方程式為；D．鈉較活潑，在空氣中會(huì)很快被氧化，所以實(shí)驗(yàn)剩余的鈉需要放回原試劑瓶中保存，鈉的密度小于煤油。本題考查鈉及其化合物的性質(zhì)，側(cè)重考查學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況，試題比較簡單。2．【分析】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全知識，較為容易，掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)是解答的關(guān)鍵。【解答】A因氯氣密度比空氣大，所以向高處撤離，并遠(yuǎn)離氯氣，故A正確；B．鈉會(huì)與水反應(yīng)，且燃燒生成的過氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，燃燒更旺，故B錯(cuò)誤；C．水是不能撲滅酒精著火的，應(yīng)當(dāng)用濕布，故C錯(cuò)誤；D．濃硫酸遇水會(huì)放出大量的熱，引起液體飛濺，所以應(yīng)當(dāng)將濃硫酸緩慢加入水中，邊加入邊攪拌，故D錯(cuò)誤。故選A。3．【分析】本題主要考查氯氣的性質(zhì)，難度不大，熟悉氯氣的性質(zhì)、用途是解題關(guān)鍵?！窘獯稹緼．與反應(yīng)生成和，前者電離出，使石蕊溶液先變紅，后者具有強(qiáng)氧化性和漂白性，所以石蕊溶液先變紅后褪色，A正確；B．氯氣易液化，在加壓條件下可以轉(zhuǎn)化為液氯，液氯在常溫下不與鐵反應(yīng)，故可貯存于鋼瓶中，便于運(yùn)輸和使用，B正確；C．舍勒在實(shí)驗(yàn)中意外地發(fā)現(xiàn)了一種黃綠色氣體，當(dāng)時(shí)他并未確認(rèn)該氣體的組成成分，后經(jīng)化學(xué)家戴維確認(rèn)該氣體只含有一種元素并將該元素命名為氯，C錯(cuò)誤；D．的用途廣泛，可用于自來水的消毒、農(nóng)藥的生產(chǎn)、藥物的合成等領(lǐng)域，D正確。故選C。4．【分析】本題綜合考查鈉、過氧化鈉以及氯水的性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，側(cè)重于雙基的考查，有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性，難度不大，注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累。【解答】①鈉在空氣中燃燒生成淡黃色的過氧化鈉，錯(cuò)誤；②鈉投入硫酸銅溶液中的離子反應(yīng)為，有藍(lán)色沉淀生成，錯(cuò)誤；3過氧化鈉可與二氧化碳或水反應(yīng)產(chǎn)生氧氣，故可在呼吸面具中作供氧劑，正確；4鐵絲在氯氣中燃燒生成棕褐色的，正確；⑤氫氣在氯氣中燃燒不會(huì)產(chǎn)生白煙，錯(cuò)誤，故選C。5．【分析】本題考查鈉的化學(xué)性質(zhì)，鈉的氧化物的性質(zhì)以及常見離子檢驗(yàn)，難度不大，理解并掌握基礎(chǔ)知識是解題關(guān)鍵?！窘馕觥緼鈉和水反應(yīng)生成氫氣，鈉燃燒生成的過氧化鈉和水、二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，從而促進(jìn)鈉的燃燒，所以金屬鈉著火時(shí)，不可用水或泡沫滅火器滅火，故A錯(cuò)誤；B．鈉與鹽溶液反應(yīng)時(shí)，先與水反應(yīng)，然后生成的堿再與鹽反應(yīng)，不能從硫酸銅溶液中置換出紅色金屬，故B錯(cuò)誤；C．滴入鹽酸酸化的溶液時(shí)會(huì)引入氯離子，不能根據(jù)白色沉淀說明待測液中含有氯離子，應(yīng)該用硝酸酸化的溶液檢測待測液中是否含有氯離子，故C錯(cuò)誤；D．中存在和，中存在和，陽、陰離子的個(gè)數(shù)比均為，故D正確。故選D。6．【分析】本題考查了阿伏加德羅常數(shù)的應(yīng)用，主要是物質(zhì)的量計(jì)算，題目難度不大。【解答】A、依據(jù)計(jì)算物質(zhì)的量，結(jié)合鈉原子最外層電子數(shù)為1，鈉由原子變成離子時(shí)，失去的電子數(shù)為，故A錯(cuò)誤；B、氧原子數(shù)=物質(zhì)的量×一個(gè)分子中氧原子數(shù)計(jì)算分析，個(gè)分子中含有氧原子數(shù)為，含有的氧原子數(shù)為，含有相同的氧原子數(shù)，故B正確；C、依據(jù)計(jì)算物質(zhì)的量，結(jié)合氮?dú)夥肿邮接?jì)算氮?dú)馑脑訑?shù)為，故C錯(cuò)誤；D、依據(jù)計(jì)算，個(gè)與個(gè)的質(zhì)量比為，故D錯(cuò)誤；故選B。7．【分析】本題考查物質(zhì)的量、阿伏加德羅常數(shù)、摩爾質(zhì)量等知識，難度不大，注意基礎(chǔ)知識的積累。【解答】A．物質(zhì)的量是國際單位制中7個(gè)基本物理量之一，摩爾是其單位，故A錯(cuò)誤；B．只能表示2個(gè)氫原子，故B錯(cuò)誤；C．任何原子的摩爾質(zhì)量在以為單位時(shí)，在數(shù)值上等于它的相對原子質(zhì)量，故C正確；D．阿伏加德羅常數(shù)為，故D錯(cuò)誤。8．【分析】本題考查試劑的存放，明確物質(zhì)的性質(zhì)與保存方法的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵，難度不大?！窘獯稹緼新制氯水中含有的次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解而導(dǎo)致水變質(zhì)，所以新制氯水應(yīng)于棕色試劑瓶避光保存，并放置于陰涼處，A正確；B．金屬鈉易與水和氧氣反應(yīng)，所以要隔絕空氣保存，應(yīng)用鈉的密度比煤油大，且和煤油不反應(yīng)的性質(zhì)，所以可用煤油保存，B正確；C過氧化鈉易與空氣中的水蒸氣和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)導(dǎo)致變質(zhì)，因此應(yīng)密封保存，C正確；D．漂白粉的有效成分與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣、次氯酸，次氯酸分解，導(dǎo)致變質(zhì)，因此要密封保存，且不可以露置于空氣中，D錯(cuò)誤；故合理選項(xiàng)是D。9．【分析】本題主要考查氯及其化合物的性質(zhì)，注意結(jié)合相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答，題目難度不大。【解答】A．久置的氯水相當(dāng)于與稀鹽酸溶液，不具有漂白性，滴加紫色石蕊試液，觀察到溶液變紅的現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B．新制的氯水能使有色布條褪色，是因?yàn)橛衅仔?，故B錯(cuò)誤；C．向漂白粉中滴加少量的稀鹽酸，可以增大的濃度，提高漂白效果，但是不能滴加過多的稀鹽酸，否則次氯酸鈣會(huì)與鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生有毒氣體氯氣，故C正確；D．和氣體均能與硝酸銀溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，故D錯(cuò)誤。故選C。10．【分析】本題考查氯氣的化學(xué)性質(zhì)及氯水的成分，明確的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵，注意具有漂白性，而干燥氯氣不具有漂白性，題目難度不大【解答】A氯氣是一種黃綠色氣體，是密度比空氣大的有毒氣體，故A錯(cuò)誤；B．氯氣具有強(qiáng)氧化性氧化變價(jià)金屬為高價(jià)化合物，紅熱的鐵絲在中劇烈燃燒生成，故B錯(cuò)誤；C新制氯水能使有色布條褪色是因?yàn)槁人猩傻拇温人峋哂袕?qiáng)氧化性能漂白，不是氯氣的作用，故C錯(cuò)誤；D．氯水中的次氯酸見光分解生成和氧氣，溶液中氫離子濃度增大酸性增強(qiáng)，故D正確。故選D。11．【分析】本題考查了氯氣、氯水以及氯的化合物的性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力與邏輯推理能力，難度不大。【解答】①氯氣不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色，故①錯(cuò)誤；②液氯不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色，故②錯(cuò)誤；③新制氯水中含有和，能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色，故③正確；④氯氣的酒精溶液中存在氯氣，不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色，故④錯(cuò)誤；⑤鹽酸具有酸性，能使藍(lán)色石蕊試紙變紅，但鹽酸沒有漂白性，所以不能使試紙褪色，故⑤錯(cuò)誤；6鹽酸酸化的漂白粉溶液中含有和，能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙先變紅后褪色，故⑥正確。故選C。12．略13．【分析】本題考查物質(zhì)的量的計(jì)算，題目難度不大，熟悉摩爾質(zhì)量、相對原子質(zhì)量、物質(zhì)的量等概念和基本計(jì)算即可解答，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力。【解答】A．摩爾質(zhì)量為單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量，單位是，一個(gè)原子的質(zhì)量是，則即個(gè)原子的質(zhì)量為，所以摩爾質(zhì)量應(yīng)為，故A正確；B．該原子的物質(zhì)的量為：，故B正確；C．一個(gè)原子的質(zhì)量是，阿伏加德羅常數(shù)為中所含碳原子數(shù)，則，該原子的質(zhì)量為：，則該原子的摩爾質(zhì)量為：，其相對原子質(zhì)量為，故C正確；D．由C中分析可知，，故D錯(cuò)誤。故選D。14．【分析】本題考查氯氣的性質(zhì)，明確裝置中D的作用是解答本題的關(guān)鍵，注意干燥的氯氣不具有漂白性，題目難度不大，A處通入濕潤的，關(guān)閉B閥時(shí)，C處干燥的紅布看不到明顯現(xiàn)象，當(dāng)打開B閥后，C處于燥的紅布條逐漸褪色，則洗氣瓶D中裝中物質(zhì)具有吸水性或能與氯氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，以此來解答?！窘獯稹緼處通入濕潤的，關(guān)閉B閥時(shí)，C處干燥的紅布看不到明顯現(xiàn)象，當(dāng)打開B閥后，C處于燥的紅布條逐漸褪色，則洗氣瓶D中裝中物質(zhì)具有吸水性或能與氯氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，①濃硫酸具有吸水性，符合題意，故正確；②溶液與氯氣反應(yīng)，符合題意，故正確；③水不能吸收水蒸氣，所以不符合題意，故錯(cuò)誤；④飽和溶液不與氯氣反應(yīng)，也不能將氯氣干燥，不符合題意，故錯(cuò)誤。故選B。15．【分析】本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)裝置的作用為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾?，題目難度不大?！窘獯稹緼．加熱固體，為防止生成的水倒流引起試管炸裂，試管口應(yīng)向下傾斜，故A錯(cuò)誤；B．可觀察到脫脂棉燃燒，可說明過氧化鈉與水反應(yīng)生成氧氣，且放出大量的熱，故B正確；C．氯氣與反應(yīng)，錐形瓶中氣壓減小，則氣球變大，可驗(yàn)證氯氣與的反應(yīng)，故C正確；D．鈉與氯氣加熱生成氯化鈉，堿液可吸收過量的氯氣，圖中裝置可驗(yàn)證鈉與氯氣的反應(yīng)，故D正確。故選A。16．【分析】本題考查了中學(xué)化學(xué)常見的物質(zhì)的推斷，難度較易?！窘獯稹緼、F為氣體單質(zhì)，A呈黃綠色，C為淡黃色固體化合物，B為生活中常見的液體化合物，并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)圖，可知：A為、B為、C為、D為、E為、F為、G為、H為，由此可知：（1）物質(zhì)C的化學(xué)式為；物質(zhì)H的化學(xué)式為，故答案為：；；（2）反應(yīng)①的化學(xué)反應(yīng)方程式為；反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式為，故答案為：①；③（3）由于D易于發(fā)生③反應(yīng)而不易于保存，故生產(chǎn)生活中往往用A與石灰乳反應(yīng)生成易于保存運(yùn)輸?shù)墓腆w，其在潮濕空氣中可以反應(yīng)生成D，這兩個(gè)反應(yīng)方程式為：；；故答案為：；。17．【分析】本題考查物質(zhì)的量的綜合計(jì)算，為高頻考點(diǎn)，題目難度不大，試題側(cè)重于學(xué)生的分析、計(jì)算能力的考查，注意把握相關(guān)計(jì)算公式的運(yùn)用。（1）根據(jù)計(jì)算氨氣的物質(zhì)的量，結(jié)合分子數(shù)；（2）根據(jù)結(jié)合分子構(gòu)成計(jì)算；（3）根據(jù)計(jì)算；（4）為，則為，根據(jù)計(jì)算摩爾質(zhì)量；（5）氮?dú)夂头肿又卸己?4個(gè)電子，二者含有電子的物質(zhì)的量相等，說明二者物質(zhì)的量相等，根據(jù)計(jì)算．【解答】（1），含有個(gè)氨氣分子，含有的氫原子為，故答案為：；1.5；（2）設(shè)質(zhì)量都為，則等質(zhì)量的和物質(zhì)的量之比是，所含的氧原子個(gè)數(shù)之比是，故答案為：；；（3），則水的物質(zhì)的量為，質(zhì)量為，故答案為：10.8；（4）為，則為，摩爾質(zhì)量，故答案為：（5）的物質(zhì)的量為，和分子中都含有14個(gè)電子，二者含有電子的物質(zhì)的量相等，說明二者物質(zhì)的量相等，則的物質(zhì)的量為，其質(zhì)量為：，故答案為：．18．解：（1）接下來的操作是讓鈉與水接觸開始反應(yīng)，并觀察現(xiàn)象、收集和驗(yàn)證產(chǎn)生的氣體是否是氫氣，應(yīng)該按住橡皮塞，將大頭針向上提，使鈉塊從針頭脫落并落入水中，故答案為：按住橡皮塞，將大頭針向上抽，使鈉塊掉入水中；（2）A鈉密度小于水大于煤油，鈉在兩液體界面處反應(yīng)熔成小球并可能作上下跳動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．鈉密度小于水大于煤油，鈉在兩液體界面處反應(yīng)熔成小球并可能作上下跳動(dòng)，故B正確；C鈉密度小于水大于煤油，鈉在煤油和水層間反應(yīng)熔成小球并上下跳動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D．鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉溶液和氫氣，不斷地減小至消失，故D正確；E．鈉在煤油和水層間反應(yīng)熔成小球并上下跳動(dòng)，故E錯(cuò)誤；F鈉和水反應(yīng)生成的氫氣不溶于水和煤油，煤油中有氣泡產(chǎn)生，故F正確；故答案為：B、D、F；（3）熔小球、浮水面說明本實(shí)驗(yàn)鈉的物理性質(zhì)有鈉熔點(diǎn)低，密度比水小，故答案為：熔點(diǎn)低，密度比水??；（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，欲使鈉與水接觸反應(yīng)的操作是讓鈉與水接觸開始反應(yīng)，并觀察現(xiàn)象、收集和驗(yàn)證產(chǎn)生的