貴州省黔西南布依族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試試卷(含答案)

貴州省黔西南布依族苗族自治州(2024年-2025年小學(xué)二年級語文)統(tǒng)編版質(zhì)量測試試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、端正地抄寫下列詩句。

天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見牛羊。

_________2、填空題（每題2分共5題）1）.背一背，寫一寫。

（1）_______，恐驚天上人。

（2）_______，疑是銀河落九天。

（3）天蒼蒼，野茫茫，_______。

（4）遙知不是雪，________。

（5）霧鎖山頭山鎖霧，_________。2）.默寫古詩。

（1）(

)高百尺，手可摘(

)辰

（2）欲窮(

)目，更上一(

)樓

（3）日(

)香(

)生紫煙，遙看瀑布掛前(

)。

（4）綠蟻新醅酒，紅泥(

)

（5）醉看墨(

)，恍疑雪滿前(

)。

（6）此曲只應(yīng)天上(

)，人間能得幾(

)聞。3）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）古詩《村居》和《詠柳》描寫的都是_________季的景色。

（2）我們偉大的祖國山川秀美，風(fēng)景如畫。其中“山”有泰山、_________等，“川”有長江、______等。

（3）寫出兩個(gè)我國的傳統(tǒng)節(jié)日：__、__。

（4）過中秋，吃月餅，十五____________________________。

（5）___________________肯幫人，__________________有人幫。

（6）不知_________誰裁出，二月春風(fēng)似______________。

（7）“野火燒不盡，___”這句詩寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。

（8）補(bǔ)充下列十二生肖：子鼠、丑_______、寅虎、卯兔、辰_________。4）.按要求完成填空。

（1）“腹、脾、腿”含有相同的偏旁__________，提示這些字的意思和__________有關(guān)。

（2）“燒”的部首是__________，“煮”的部首是__________，它們的意思與__________有關(guān)。5）.背一背，寫一寫。

（1）清晨，___飄著薄薄的霧。天邊的晨星和_____，隱隱約約地倒映_______。

（2）________，百年樹人。樹無根不長，人________。

（3）窮且益堅(jiān)，不墜___________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.朱德在自己的扁擔(dān)上寫上“朱德的扁擔(dān)”，真實(shí)目的是（

）A．防止他的扁擔(dān)再次弄丟，所以才寫上這五個(gè)字。B．想告訴大家別再藏他的扁擔(dān)了，他一定要和大家一起挑糧。2）.妙妙找了一幅圖，你覺得更適合作哪首詩的插圖？（

）

A．《敕勒歌》B．《夜宿山寺》3）.下列漢字，書寫時(shí)要做到左窄右寬的是（

）A．封B．部C．額D．梯4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在游樂場游玩的一天結(jié)束了，請你用“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”的句式寫一寫你的玩耍過程。

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

平原

草、羊群、駿馬

草原

稻子、棉花、菜地、翠竹

海邊

山、水、樹、蘑菇

山里

船、魚、蝦、貝殼2）.我會(huì)認(rèn)，我會(huì)連。

油輪

dúshé

使勁

húdié

毒蛇

xuányá

議論

shǐjìn

摩托

nǎilào

蝴蝶

yìlùn

懸崖

yóulún

形狀

mìfēng

奶酪

mótuō

蜜蜂

xíngzhuàng6、排序題（每題5分共2題）1）.你能給下面的順序錯(cuò)亂的句子重新排列嗎?

(

)小紅看見了，連忙說：

(

)明明聽了，連忙把大蜻蜓放掉了。

(

)“大蜻蜓吃蚊子，是我們的好朋友，快放了吧！”

(

)明明在院子里捉到了大蜻蜓。

(

)夏天的一個(gè)中年，小朋友們在一起玩耍。2）.寫一段話要有順序哦?。ㄕ埥o句子排排隊(duì)，填上序號）

(

)池塘邊上有棵梧桐樹。

(

)藍(lán)藍(lán)的天空下是一片金黃的稻田。

(

)一片一片的黃葉從樹上落下來。

(

)秋天來了，秋姑娘把大地打扮得分外美麗。

(

)稻田旁邊有個(gè)小池塘。

(

)落到水里，小魚把它當(dāng)作傘；落在地上，螞蟻把它當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。植物媽媽的辦法很多，粗心的小朋友得不到它。

(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。乘著（

）的春風(fēng)，我們（

）尋覓啊，終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出（

）雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。1．按課文內(nèi)容填空。

2．對片段中畫“

”的句子理解正確的一項(xiàng)是（

）A．雷鋒叔叔能及時(shí)出現(xiàn)在需要幫助的人身邊。B．在任何需要奉獻(xiàn)愛心的地方，都有像雷鋒叔叔那樣熱心助人的人。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.看圖寫話。

圖上畫了哪些文具？仔細(xì)觀察它們的表情，發(fā)揮你的想象，寫一個(gè)小故事。

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.看到美景，你想到《春天來了》的故事，并分享給了小伙伴們。春天來了佚名①小燕子從南方飛到北方，邊飛邊唱：“春天來啦！春天來啦！”②小草鉆出了地面，它們挺直胸，昂起頭，向四面張望著：“咦？春天來啦？春天在哪兒呀？”小河里，一朵小浪花沖出薄?。╞áo

báo）的冰層，一跳一跳，著急地嚷（rǎng）道：“哦？春天來啦？春天在哪兒呀？”桃樹、梨樹、杏樹上，一個(gè)個(gè)小花骨朵張開了笑臉，你問我，我問你：“聽說了嗎？春天已經(jīng)來了，春天在哪兒呢？”③太陽公公出來了，大家一起問：“太陽公公，您早啊！請您告訴我們，春天在哪兒呀？”④太陽公公笑了，他說：“美麗的孩子們，春天就是你們，你們就代表春天哪！”⑤大家聽了，快活地歡呼起來：“春天來啦！春天來啦！美麗的春天就是我們，我們就是美麗的春天！”1．請你在文中找出下列詞語的近義詞。

（1）遙望——(

)

（2）漂亮——(

)

（3）快樂——(

)

2．根據(jù)文章內(nèi)容判斷對錯(cuò)。

（1）文中按照順序依次出現(xiàn)的景物分別是：小燕子、小浪花、桃樹、梨樹、杏樹、小草、太陽。(

)

（2）文中桃樹、梨樹、棗樹、杏樹都爭著問太陽公公，春天在哪兒？(

)

3．第⑤段中大家為什么快活地歡呼起來？

________________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀所給的漢字，將其分別填入括號中。

渴

喝

歇

（1）妙妙口(

)極了，于是她停下來(

)息了一會(huì)兒，拿起杯子(

)了點(diǎn)水后，她感覺不(

)了，這才繼續(xù)向前跑。

棵

課

顆

（2）(

)程結(jié)束后，爸爸媽媽帶奇奇去了冬令營。夜晚，他們靠著一(

)大樹，一(

)一(

)地?cái)?shù)著天上的星星。2）.關(guān)卡四：看圖，把和圖片對應(yīng)的詩句選入括號里（填序號）。(

)

(

)

(

)A．路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。

B．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊

C．白日依山盡，黃河入海流12、