福建省漳州市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)_第1頁(yè)
福建省漳州市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)_第2頁(yè)
福建省漳州市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)_第3頁(yè)
福建省漳州市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)_第4頁(yè)
福建省漳州市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

福建省漳州市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語(yǔ),把字寫漂亮。

zhǎnxiàn

yuèfèn

nánbù

chéngshì

2、填空題(每題2分共5題)1).知識(shí)回顧。

(1)誠(chéng)信者,___________之結(jié)也。

(2)_______肯幫人,急時(shí)________幫。

(3)十二生肖依次是:子鼠、___丑、寅虎、卯兔、辰_____、已_______。

(4)________到,人歡笑,________,放鞭炮。元宵節(jié),________,大街小巷人如潮。

(5)冬冬看到路旁的柳樹葉子又細(xì)又密,不禁吟誦道:“_________誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似______。”

(6)《一匹出色的馬》中,妹妹騎的是__________________;《我是一只小蟲子》中,你認(rèn)為小蟲子的生活中,最有趣的是________________。2).日積月累,填一填。

(1)春天在哪里?在高鼎“______歸來(lái)早,______放紙鳶”的童年歡樂(lè)中;在賀知章“碧玉______,萬(wàn)條______”的萬(wàn)千枝條間。

(2)看到了右邊的圖片,我想到了《弟子規(guī)》中的“置______,有______,勿亂頓,致污穢?!保?)《憫農(nóng)》(其一)中表達(dá)了詩(shī)人同情農(nóng)民的詩(shī)句是:“____________,____________?!?).日積月累。

(1)有山皆圖畫,___________不文章。

(2)______________________,黃河入海流。(選自《登鶴雀樓》)

(3)“___________,手可摘星辰”寫的是樓很高,“天似穹廬,籠蓋四野”寫的是___________。4).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

(1)《賦得古原草送別》中,表現(xiàn)了小草頑強(qiáng)生命力的詩(shī)句是:________________。

(2)望著高高的柳樹垂下萬(wàn)千條碧綠的柳枝,我不禁吟誦:____________________。

(3)十二生肖中,排名前四位的生肖是:_____、_____、_____、_____。(按順序填序號(hào))①寅虎②子鼠③卯兔④丑牛5).我會(huì)聽詞語(yǔ),依次填序號(hào)。

聽力材料:

少言寡語(yǔ)

群山環(huán)繞

扁擔(dān)

展現(xiàn)

屋頂

龍飛鳳舞

層林疊翠

平常

農(nóng)事

風(fēng)調(diào)雨順

屋頂_____扁擔(dān)____

展現(xiàn)____農(nóng)事____平常____

龍飛鳳舞____

風(fēng)調(diào)雨順_____少言寡語(yǔ)____

群山環(huán)繞____

層林疊翠____3、選擇題(每題2分共3題)1).草原上有哪些動(dòng)物(

)A.白牦牛B.大象C.駱駝2).下列每組動(dòng)物中,不屬于同一類的一項(xiàng)是(

)A.猩猩

羚羊B.鴿子

狼C.蚯蚓

蠶D.蝦

螃蟹3).下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是(

)A.愿意(yuàn)B.幸福(xìn)C.松鼠(sǔ)D.風(fēng)箏(zhēn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).爸爸一邊刮胡子,一邊逗露西玩。

__________________5、連線題(每題4分共2題)1).認(rèn)一認(rèn),連一連。

駱駝

驚弓

之魚

帳篷

漏網(wǎng)

之馬

摩托車

害群

之鳥2).連一連。

一艘

銅號(hào)

一道

軍艦

一把

小溪6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高,證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來(lái)越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說(shuō)由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說(shuō),對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足,而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說(shuō)紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來(lái)的,它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來(lái)越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。2).把下面的句子整理成一段通順的話。

()老師讓我們用部首查字法查“涌”字。

()再找到字典部首目錄(lù)那一面,從三畫中找到“氵”,看看后邊的頁(yè)碼(mǎ)。

()然后數(shù)一數(shù)除去部首還有七畫。

()我先確定“涌”字的部首是“氵”,共三畫。

()我翻到檢字表中有“氵”的那一面,從七畫中找到“涌”,根據(jù)后面的頁(yè)碼就可以查到“涌”字了。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)

1.老漁夫?yàn)榱司腿诺粝潞铀懒恕?

)

2.為了看人家店里的烤鴨,三毛被彈簧門撞翻在地上。(

)

3.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸獎(jiǎng)。

(

)

4.三毛沒(méi)有幫助一個(gè)司機(jī)和他的老板推車,他不是樂(lè)于助人的人。(

)

5.媽媽叫三毛澆花,可是小弟弟把花栽了,送給爸爸了。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).美文欣賞。家我的家,在北京,萬(wàn)里長(zhǎng)城長(zhǎng)又長(zhǎng)。你的家,在香港,紫荊花兒向太陽(yáng)。他的家,在澳門,五星蓮花正開放。還有一位小朋友,隔著海峽在相望。咱們四個(gè)小朋友,組成一個(gè)溫暖的家,家的名字叫中華。1.“四個(gè)小朋友”的家分別在____、____、___、___。

2.題目“家”指的是______。

3.你想對(duì)隔海相望的小朋友說(shuō)些什么?把它寫下來(lái)吧!

_______________________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫話訓(xùn)練

7月20日上午,小敏帶著兩本書來(lái)找茵苗,她想請(qǐng)茵苗明天去圖書館還書時(shí)順便幫她也把書給還了??上?,敲了老半天門,都沒(méi)人應(yīng)聲。小敏寫了張留言條貼在茵苗家門上,告訴她要還的書就寄放在茵苗家對(duì)門的王奶奶家,請(qǐng)茵苗回家后去取一下。請(qǐng)你為小敏寫一張留言條吧!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).我會(huì)閱讀短文,回答下面的問(wèn)題。開天辟地①很久很久以前,天和地是合在一起的,黑乎乎的,好像一個(gè)大雞蛋。在這個(gè)“大雞蛋”里,睡著一個(gè)巨人,他就是盤古。②有一天,盤古突然醒了。他睜開眼睛一看,周圍漆黑一團(tuán),什么也看不見。盤古一生氣,掄(lūn)起拳頭使勁一砸,抬起腿猛地一蹬,只聽見嘩啦一聲,“大雞蛋”裂成了兩半。輕的一半冉冉上升,變成了天;重的一半緩緩下沉,變成了地。③天地分開以后,盤古怕它們合攏,就雙手撐著天,兩腳踩著地,站在天地中間。天每天升高一丈,盤古的身子也每天增高一丈。不知站了多少年,等到天地變得相當(dāng)穩(wěn)固,再也不會(huì)合攏了,盤古才放心地倒在地上,停止了呼吸。④傳說(shuō)他的身體變成了宇宙中的萬(wàn)物,太陽(yáng)是他的左眼變的,月亮是他的右眼變的,星星是他的頭發(fā)和胡子變的……1.照樣子,寫詞語(yǔ)。

黑乎乎(ABB式):_________________________

2.“大雞蛋”是怎樣裂成兩半的?用“____”在短文中畫出相關(guān)語(yǔ)句。

3.用“〇”圈出畫線句中表示盤古動(dòng)作的詞語(yǔ)。

4.為了讓天地變得穩(wěn)固,盤古是怎樣做的?(

)(多選,填序號(hào))

①雙手撐著天,兩腳踩著地,站在天地中間。

②站了很長(zhǎng)時(shí)間,直到天地變得穩(wěn)固才倒在地上。

③右眼變成了太陽(yáng)。

5.你認(rèn)為這個(gè)故事哪些地方很神奇?

___________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇合適的意思。(只填序號(hào))

白:①清楚,明白,弄明白;②徒然;③無(wú)代價(jià)。

(1)你的力氣總算沒(méi)白費(fèi)。_____

(2)經(jīng)過(guò)老師的講解,我終于聽明白了。_____2).選擇正確的讀音或漢字,畫“√”。

尋覓(xúnxú)

蔗糖(zhēzhè)

海峽(xiájiá)

元(霄宵)

河堤(dītī)

吹拂(fúfó)

漂流(piāopiào)

(峰鋒)利12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).按要求寫句子。

(1)嗎

知道

在太空中

生活

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論