甘肅省天水市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試試卷(含答案)

甘肅省天水市(2024年-2025年小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）植物媽媽的辦法很多很多，不你就仔細(xì)察。那里有許許多多的，粗心的小卻得不到它。

（2）秋里，稻上場(chǎng)，谷像黃金粒粒香。身體雖心里喜洋洋。

（3）我愛(ài)古詩(shī)，“日照香生紫，遙看瀑布前川。”寫(xiě)出了廬山瀑布的動(dòng)態(tài)美；“天蒼蒼，，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊?！睂?xiě)出了水草豐盛、牛羊肥壯的草原美景。2、填空題（每題2分共5題）1）.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

碧空(

)(

)

(

)(

)鶯飛

絢麗(

)(

)

賞(

)悅(

)

揠苗(

)(

)

(

)(

)圖強(qiáng)

（1）上面的詞語(yǔ)中，警示我們做事不能急于求成的是_________________，類似這樣出自寓

言故事的四字詞語(yǔ)還有_________________。

（2）上面的詞語(yǔ)中，描寫(xiě)春天動(dòng)植物生機(jī)勃勃的詞語(yǔ)是_________________，像這樣的四字

詞語(yǔ)還有_________________。2）.按課文內(nèi)容填空。

（1）_____________已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，__________________。

（2）日月潭____________，湖水碧綠。湖中央有個(gè)美麗的小島，把湖水分成兩半，__________像圓圓的___________，叫日潭；__________像彎彎的__________，叫月潭。

（3）王之渙登上鸛雀樓，看到“____________________，黃河入海流”。李白在廬山，看到瀑布“飛流___________________，疑是銀河落九天”。在詩(shī)人看來(lái)，“__________皆圖畫(huà)，__________不文章”。3）.我會(huì)按課文內(nèi)容填空。

（1）碧_______成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂_______絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁_____，二月_______似_______。

（2）_______肯幫人，急時(shí)_____人幫。

（3）春節(jié)到，人_______，_____窗花，放鞭炮。元宵節(jié)，看花燈，_____街_____巷_____如潮。4）.比一比，再組詞。

睛(

)喝(

)底(

)令(

)園(

)

晴(

)渴(

)低(

)今(

)圓(

)5）.比一比，組詞。

站(

)

處(

)

朱(

)

候(

)

戰(zhàn)(

)

外(

)

珠(

)

猴(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.“嗦”總共有多少畫(huà)（）A．13B．12C．112）.《弗朗茲的故事》中，弗朗茲在母親節(jié)送給媽媽的禮物是（）A．香水B．衣裳C．書(shū)簽D．帽子3）.口語(yǔ)交際。

在畫(huà)圖時(shí)，落落發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶尺子，他想借用同桌小白的尺子，這時(shí)他怎么對(duì)小白說(shuō)呢？下列語(yǔ)句表達(dá)最得體的一項(xiàng)是（）A．嘿！用用你的尺子。B．把尺子給我，我用一下。C．請(qǐng)問(wèn)，現(xiàn)在可以把你的尺子借給我用一下嗎？D．尺子拿過(guò)來(lái)，讓我用一用！4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.孫悟空會(huì)七十二般變化，他一會(huì)兒____________，一會(huì)兒____________，一會(huì)兒____________。（將句子補(bǔ)充完整。）5、連線題（每題4分共2題）1）.把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再連線。

（

）言不語(yǔ)

自己跟自己說(shuō)話。

（

）言蜜語(yǔ)

不說(shuō)話。

（

）言自語(yǔ)

很甜的話。

豪言（

）語(yǔ)

很豪邁的話。2）.連一連。

火紅的

潑水節(jié)

淹沒(méi)

生產(chǎn)

敬愛(ài)的

鳳凰花

沖毀

田地

難忘的

周總理

開(kāi)通

房屋

安定的

生活

恢復(fù)

河道6、排序題（每題5分共2題）1）.按時(shí)間順序給下列節(jié)日重新排序，在橫線上寫(xiě)出正確的序號(hào)。①

②

③

④

⑤

⑥

端午節(jié)

清明節(jié)

元宵節(jié)

春節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

中秋節(jié)

_______________________________________________2）.重新排列下面的句子，在括號(hào)里填上序號(hào)。

(

)壺蓋啪啪地響，不住地往上跳動(dòng)。

(

)以后，他就常常坐在爐子旁邊仔細(xì)地看。

(

)瓦特看見(jiàn)爐子上的一壺水開(kāi)了。

(

)他想：壺蓋一定是被蒸汽推動(dòng)的。

(

)他想：水開(kāi)了壺蓋就跳動(dòng)，是什么東西在推動(dòng)它呢？

(

)他看見(jiàn)水開(kāi)了，壺里的蒸汽直往上冒。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．根據(jù)形聲字的構(gòu)字規(guī)律，我猜“遙”的字義可能與行走有關(guān)。(

)

2．“白日依山盡”中的“白日”是白天的意思。(

)

3．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中的“三千尺”是虛數(shù)，“九天”指天的最高處，兩個(gè)詞語(yǔ)都說(shuō)明了瀑布很高。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成學(xué)習(xí)單。小兒垂釣蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。1．給下面加點(diǎn)的字，選擇正確的讀音。

（1）草映身(

)

①yìng

②yìn

（2）遙招手(

)

①yáo

②yǎo

（3）蓬頭

(

)

①póng

②péng

2．“怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”中，“應(yīng)”的意思是(

)

①應(yīng)該

②因?yàn)?/p>

③回應(yīng)

3．下列各句中詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)

①應(yīng)：應(yīng)該。

②借問(wèn)：向人打聽(tīng)。

③垂綸：釣魚(yú)。綸：釣魚(yú)用的絲線。

④稚子：年齡小的孩子。

4．這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人__________。詩(shī)中的“蓬頭稚子”是個(gè)(

)的孩子。

A．沒(méi)有禮貌

B．貪玩

C．專心垂釣、天真可愛(ài)

5．小兒“不應(yīng)人”的原因是（

）A．草遮住了，看不見(jiàn)路人B．路人不講禮貌C．怕嚇走了魚(yú)兒6．這首詩(shī)刻畫(huà)了一個(gè)怎樣的釣魚(yú)娃形象？

（多選題）(

)

①幼稚

②充滿童趣

③無(wú)邪

④天真可愛(ài)

7．用自己的話描述一下小兒垂釣的場(chǎng)景。

___________________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.學(xué)以致用，快樂(lè)寫(xiě)話。

仔細(xì)觀察圖片，圖上有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？他們的心情怎么?

10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀天地。有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我卻很暴躁。我做過(guò)許多好事，(

)田地，(

)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，(

)莊稼，(

)房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)害。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。(1)選擇正確的答案，將序號(hào)填入文中的括號(hào)里。

①發(fā)動(dòng)

②淹沒(méi)

③沖毀

④灌溉

(2)從選文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。

暴躁——(

)

好——(

)

(3)在“我”做好事的句子下畫(huà)“

”，在“我”做壞事的句子下畫(huà)“

”。

(4)文中的“我”是(

)11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

狐貍眼珠一轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn），想到了一個(gè)絕妙的主意，于是轉(zhuǎn)（zhuǎnzhuàn）身向小豬家跑去。

天氣悶（mēnmèn）熱，同學(xué)們也都悶（mēnmèn）悶不樂(lè)。2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

一堆（duī

nán）

絢（xún

xuàn）麗

選（xiǎn