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文檔簡介
Period6Unit3MySchoolSectionB(2a-2b)Whatfunthingdoyoudoatschool?CONTENTS2Leadin3451VocabularyPre-writingWhile-writingPost-writingLearningobjectives1.Languagecompetence:
Studentscanmasterthenewwordsandphrases:
sound,buyfornow;2.Thinkingquality:
Studentswilltellthelocationofthingsandplacesinschool.3.Learningability:
Studentscannamethethingsintheclassroomorschool.4.Culturalawareness:
Studentswilllearnhowtointroducetheschoolanddescribetheplacestheylike.Vocabularysound/sa?nd/
v.聽起來;好像
n.聲音;響聲byefornow再見why/wa?/adv.為什么dear/d??(r)/adj.親愛的tell/tel/v.告訴interesting/??ntr?st??/adj.有趣的有吸引力的Exercise為什么告訴再見有趣的親愛的聽起來Exercise1.Theheartofthegivermakesthegift
(dear).2.Lighttravelsfasterthan
(sound).3.Heisin
(interest)Chinesehistory.4.Mygrandpaisgoodat
(tell)funnystories.5.Thispieceofmusic
(sound)verysad.6.ShethinksJourneytotheWestisan
(interest)novel.昂貴的adj.dearsoundinterestedtellingsoundsinterestingLeadin1.Youdon'tuseyourpen.Youwriteandsenditonyourcomputer.
Whatisit?2.Youbuyitinashopwhenyoutravel.Yousendittoyourfriend
oryour
family,Ithasabeautifulpictureonit.Whatisit?3.Youwriteitonpaper.Youuseastamp.Yousenditatthepost
office.Whatisit?Ane-mail.Postcards.Letters.用電腦發(fā)送v.旅行n.郵票Pre-writing
,
,
.To:receiver'saddress收件人地址From:sender'saddress發(fā)件人地址ReceiverYoursSender地址不區(qū)分大小寫1.Placesinmyschool:
.2.Myfavouriteplace:.3.Whereitis:.4.WhyI
likeit:.5.WhatIliketodothere:.Thinkaboutplacesinyourschool.Completethenotes.sportsfield,dininghall...sportsfieldItisnexttothedininghall.BecauseIlikesports.Ilikedoexercisesthere.2aImagineafriendfromanothercountryhassentyouanemailabouthisor
herschool.Writeareplyaboutyourschool.Dear
,Thankyouforyouremail.Yourschoolsoundsfun!I'dliketotellyou
aboutmyschool.Therearemanyinterestingplaceshere.They're
,Myfavouriteplaceis.It's
.Iloveitbecauseit's
.I
like
to
there.Byefornow,
,
,多個地點
一個地點特點理由活動2bn.回復Dear
,Thankyouforyouremail.Yourschoolsoundsfun!I'dliketotellyou
aboutmyschool.Therearemanyinterestingplaceshere.They're
,Myfavouriteplaceis.It's
.Iloveitbecauseit's
.I
like
to
there.Byefornow,
,
,Samsportsfield,dininghall,classroombuildingsportsfieldcleandoexerciseslargeYours,LiHuaWhile-writingPost-writing寫作訓練:假如你是李明,你的外國朋友Mike聽說你去參觀了你爺爺?shù)霓r場,寫信來詢問你的感受。請用所學知識給Mike回一封郵件,跟他分享你的農場趣事。字數(shù):不少于80詞。sentencepatterns1.開頭句:(1)很高興收到你的來信。
.
.(2)我很高興知道...
.
(3)我已經很長時間沒收到你的來信了。
.
I'mgladtohearfromyouI'mpleasedtoknowthat...I'mtoogladtoreceiveyourletterIthasbeenalongtimesinceIheardfromyoulasttime2.結束句:(1)期待你盡早回復。
.
(2)期待盡快收到你的來信
.
(3)就到這吧,咱們保持聯(lián)系。
.
I'mlookingforwardtoyourearlyreplyExpectinghearfromyouassoonaspossibleSomuchforthis.Let'skeepintouchOutliningCompletetheoutlineofyoure-mail.Greeting:
.
.Beginning:
.Thingstoanswer:
.
..Ending:
.Signature:
.DearMik
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