江蘇省揚州市梅嶺中學(xué)教育集團八年級下期末考試物理試題

揚州市梅嶺中學(xué)教育集團20192020學(xué)年第二學(xué)期期末考試試卷初二年級物理學(xué)科一、選擇題1.質(zhì)量為150g的物體可能是（）A.一個乒乓球 B.一支鉛筆 C.一個蘋果 D.一只鉛球【答案】C【解析】【詳解】一斤是500g，一兩就是50g，150g是3兩，可能是一個蘋果的質(zhì)量。故選C。2.用素描炭筆在紙上畫一條線，再用放大鏡仔細觀察，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”的；將100mL的酒精和100mL的水混合后，發(fā)現(xiàn)總體積小于200mL．基于上述現(xiàn)象所設(shè)想的物質(zhì)微觀結(jié)構(gòu)模型，較為合理的是A.物質(zhì)是由微粒組成的，微粒之間有空隙B.固體是由微粒組成的，液體是連成一片的C.液體是由微粒組成的，固體是連成一片的D.物質(zhì)是由微粒組成的，各個微粒緊靠在一起，形成了我們所看到的連續(xù)體【答案】A【解析】【詳解】用放大鏡或低倍顯微鏡對筆跡仔細觀察，可以看到筆畫是由許多黑色的小顆粒組成的說明物質(zhì)由微小的顆粒組成，發(fā)現(xiàn)這條線是“斷裂”，說明微粒之間存在間隙；將100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水與酒精的總體積將小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會導(dǎo)致混合合總體積變小，故A正確，BCD錯誤．3.下列給出了幾種事例，其中利用慣性是（）①從樹上掉下的蘋果；②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關(guān)閉油門；③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下；④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星；⑤跳遠運動員都是跑一段距離才起跳；⑥公共汽車的乘務(wù)員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車。A.①②③⑤ B.②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥【答案】B【解析】【詳解】①從樹上掉下的蘋果是由于蘋果受到重力；②司機為節(jié)省燃油，在汽車進站時，提前關(guān)閉油門，汽車由于慣性仍要保持原來的運動狀態(tài)，順利進站，利用了慣性；③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下撞擊時，錘柄停止，錘頭由于慣性繼續(xù)運動而套在錘柄上；④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星，是由于受到地球的吸引力；⑤跳遠運動員助跑一段距離才起跳，是利用慣性這樣才能跳得更遠一些；⑥公共汽車的乘務(wù)員，時常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車，是防止慣性帶來的危害。綜上分析利用慣性的是②③⑤。故選B。4.用一段細鐵絲做一個支架作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動（如圖所示）．用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，將帶負電的橡膠棒靠近帶電吸管的一端時，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，下列說法正確的是（）A.吸管和橡膠棒帶異種電荷B.吸管和餐巾紙摩擦后，兩者帶同種電荷C.吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管得電子帶負電D.吸管和餐巾紙摩擦?xí)r，吸管失電子帶負電【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)題意知道，用餐巾紙摩擦吸管使其帶電，把毛皮摩擦過的橡膠棒放在帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被推開，則說明吸管和橡膠棒帶的是同種電荷，又因為毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電，所以，吸管帶負電，又因為摩擦起電的過程中失去電子的帶正電，得到電子的帶負電，所以餐巾紙失去電子帶正電，吸管得電子帶負電，故ABD錯誤，C正確，故選C．點睛：本題考查的是摩擦起電與電荷間的作用規(guī)律，解題的關(guān)鍵是知道電荷間的相互作用規(guī)律，難度不大．5.為了揭示大自然奧秘，無數(shù)科學(xué)家進行了不懈的探索，下列說法錯誤的是A.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可分的B.盧瑟福建立了類似行星繞日的核式結(jié)構(gòu)模型C.在天文學(xué)中，用“光年”作為時間單位D.太陽是太陽系的中心，地球是它的一顆行星【答案】C【解析】【詳解】A、物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是可分的，故A正確，不符合題意；B、物理學(xué)家盧瑟福和他的同事們根據(jù)α粒子散射實驗，提出了類似行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型，故B正確，不符合題意；C、光年是長度單位，而不是時間單位，故C錯誤，符合題意；D、太陽是太陽系的中心天體，地球是太陽系的一顆行星，故D正確，不符合題意．6.我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：在無風(fēng)的天氣，汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風(fēng)飄動，如圖所示，汽車向左行駛，馬路兩邊的樹葉會沿著A、B、C哪一個方向飄動（）A.向A方向飄動B.向B方向飄動C.向C方向飄動D.條件不足，無法判斷【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系有：流體在流動時，流速大的地方壓強小，流速小的地方壓強大。汽車在馬路上快速駛過，馬路中間空氣流速快壓強小，馬路兩邊的流速小壓強大。壓強差向馬路中間，所以馬路兩邊的樹葉會沿著A方向飄動。故選A。7.2012年6月29日10時03分，神舟九號載人飛船返回艙在蒙古草原順利著陸，為了使“返回艙”能安全著陸。需從進入大氣層后速度逐漸減小。直至安全著陸，為此它經(jīng)歷了展開降落傘，展開安全氣囊等過程，關(guān)于上述過程有下列說法正確的是（）①展開降落傘增大了阻力；②安全氣囊與地球表面產(chǎn)生作用力時，不會發(fā)生形變；③返回艙在減速過程中，飛船的運動狀態(tài)保持不變；④返回艙在減速過程中，受力一定不平衡。A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】C【解析】【詳解】①物體下落速度與受力情況有關(guān)，此時降落傘受到重力和空氣阻力兩個力的共同作用，故展開降落傘后，可以增大降落傘所受的空氣阻力，讓降落傘迅速減速，故①正確；②由于力可以改變物體的形狀，故安全氣囊與地球表面產(chǎn)生作用力時，一定會發(fā)生形變，故②錯誤；③返回艙在減速過程中，其運動的速度改變，故飛船的運動狀態(tài)改變，故③錯誤；④返回艙在減速過程中，處于非平衡狀態(tài)，受力一定不平衡，故④正確。故選C。8.在探究實踐創(chuàng)新大賽中，小明同學(xué)展示了他的“液體壓強演示儀”，其主要部件是一根兩端開口且用橡皮膜扎緊的玻璃管（如圖），將此裝置放于水中，通過橡皮膜的凹凸程度變化，探究液體壓強規(guī)律．如圖描述的幾種橡皮膜的變化情況，其中正確的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，所以應(yīng)該是下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故A錯誤；B．玻璃管下端更深，所受的液體壓強更大，且下面橡皮膜向上凹得更厲害些，故B正確；C．玻璃管水平放置在液體中，液體對兩側(cè)橡皮膜有向內(nèi)的壓強，所以右側(cè)橡皮膜應(yīng)該向左凹，故C錯誤；D．玻璃管水平放置在液體中，兩側(cè)的橡皮膜都應(yīng)向內(nèi)凹，故D錯誤；故選B。9.如圖所示，擺球從A點靜止釋放，擺向另一側(cè)的最高點B，最終靜止在O′點，下列說法中正確的是（）A.小球到達B點的瞬間，速度為零，此時小球受平衡力的作用B.小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)C.小球靜止在O′點時，若撤去所有的力，小球?qū)⒇Q直下落D.小球靜止在O′點時，球受到的拉力和重力是一對平衡力【答案】D【解析】【詳解】A.小球到達B點的瞬間，速度為零，但不能保持靜止，此時小球受非平衡力的作用，故A錯誤；B.小球到達B點的瞬間，若剪斷懸線，小球在重力作用下下落，故B錯誤；C.小球靜止在O′點時，若撤去所有的力，小球?qū)⒈３朱o止，故C錯誤；D.小球靜止在O′點時，受力平衡，球受到的拉力和重力是一對平衡力，故D正確。故選D。10.如圖所示，將彈簧測力計左端固定在墻上，右端用細線與重力為10N的木塊相連，木塊放在上表面水平的小車上，彈簧測力計保持水平，現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動，木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4N，則木塊所受摩擦力的大小為______，方向________（選填“水平向左”或“水平向右”）.【答案】①.4N②.水平向右【解析】【詳解】由圖知，木塊相對于小車向左運動，則木塊受的滑動摩擦力方向與木塊的相對運動方向相反，水平向右．由于木塊靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得:滑動摩擦力f=F=4N．11.小明得到一個玩具吹鏢（由一個細長筒和金屬鏢頭組成），想試著用它去射地上的目標(biāo)．他把重為G的小鏢頭以一定速度正對著目標(biāo)A點吹出，如圖．忽略鏢頭運動時所受的空氣阻力，下列關(guān)于鏢頭能否射中A點的預(yù)測中，正確的是（）A.一定能夠射中A點B.一定射在A點左側(cè)C.一定射在A點右側(cè)D.控制速度大小，以上都有可能【答案】C【解析】【分析】根據(jù)力能夠改變物體的運動狀態(tài)，鏢頭受重力作用，會向下偏離原來的運動方向?！驹斀狻啃＄S頭以一定速度正對著目標(biāo)A點吹出后，鏢頭由于慣性繼續(xù)朝A運動，此過程中，忽略鏢頭運動時所受的空氣阻力，鏢頭只受到重力這一個力的作用（非平衡力），所以鏢頭還會沿重力方向向下運動，故鏢頭做斜向下的曲線運動，由此可知鏢頭會落在A的右側(cè)。故選C。12.把體積相等的甲乙兩個實心小球同時放入裝有適量水的杯中，兩球均沉在杯底（如圖），向水杯中加入適量鹽水后。甲球上浮，乙球仍沉在杯底，則下列分析中正確的是（）A.甲球的密度大于乙球的密度B.加入鹽水前，甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫ο嗟菴.加入鹽水后，甲球所受浮力變大，乙球所受浮力不變D.加入鹽水后，乙球?qū)Ρ椎膲毫ψ冃　敬鸢浮緿【解析】【詳解】A．甲乙兩小球體積相同，排開水的體積相同，它們受到的浮力相同，甲球上升，乙球仍沉在杯底，說明甲重力小，密度小，乙的重力大，密度大，故A錯誤；B．由于兩球的浮力相等，但重力不相等，所以在加入鹽水前，甲乙兩球?qū)Ρ椎膲毫Σ幌嗟?，即重力大的對杯底的壓力大，故B錯誤；C．加入鹽水后，雖然甲球上升，但兩球所排開鹽水的體積相等，液體的密度變大，故它們受到的浮力都變大，且仍然相等；故C錯誤；D．加入鹽水后，鹽水的密度變大，乙排開鹽水的體積不變，乙受到的浮力變大，乙對杯底的壓力變小，故D正確。故選D。二、填空題13.請在下列數(shù)字后面填寫合適的單位.（1）一盒純牛奶的容積250______；（2）通常情況下空氣密度是1.29_____，一間教室里空氣的質(zhì)量約250_____；【答案】①.ml②.kg/m3③.kg【解析】【詳解】結(jié)合對生活的了解和對物理量單位的認識知道，（1）一盒純牛奶的容積250mL（2）通常情況下空氣的密度是1.29kg/m3，一間教室里空氣的體積是V=8m×6m×4m=192m3，所以，一間教室里空氣的質(zhì)量約是：m=ρV=1.29kg/m3×192m3≈250kg14.有一種貼膜近期十分熱銷。這種膜用刀劃也不會留下痕跡，說明它有很高的___________。制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料，是因為鋁的___________小。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的___________（延展性/彈性/磁性）?！敬鸢浮竣?硬度②.密度③.延展性【解析】【詳解】[1]刀刻在膜上劃也不會留下痕跡，說明它硬度大，不容易發(fā)生形。[2]制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料，是因為鋁的密度小，相同體積的飛機，根據(jù)m=ρV可知，飛機的質(zhì)量小。[3]室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，說明納米銅在受力而產(chǎn)生斷裂之前，其塑性形變的能力較強，所以納米銅具有較好的延展性，與彈性和磁性無關(guān)。15.小明測量食用油密度步驟如下：①將天平放在水平桌面，游碼歸零，指針靜止時指向分度盤中央刻度線左側(cè)，此時應(yīng)將平衡螺母向________(左/右)調(diào)節(jié)；②天平調(diào)好后，在質(zhì)量為20g的空燒杯內(nèi)倒入適量油，測得燒杯和油的總質(zhì)量為39g；③將燒杯內(nèi)的油倒入量筒，讀出量筒內(nèi)油的體積為20mL．則測得油密度為__________g/cm3．按此方法測得油密度___________(小于/等于/大于)油真實密度?！敬鸢浮竣?右；②.0.95；③.大于。【解析】【詳解】[1]在調(diào)節(jié)天平平衡螺母時，指針偏向分度盤的哪一側(cè)，就要把平衡螺母向著相反的方向來調(diào)，所以偏左應(yīng)向右來調(diào)；[2]油的質(zhì)量為：m=39g20g=19g，油的體積為：V=20cm3，所以測得油的密度為：ρ==19g/20cm3=0.95g/cm3；[3]由于在向量筒倒油時，油不可能全部倒出來，所以體積偏小，故測得的密度大于油真實的密度。16.利用一瓶礦泉水，我們可以探究很多物理問題：（1）如圖（a）所示，沒有啟封的礦泉水所裝水的質(zhì)量為_______g；（2）給礦泉水換一種瓶蓋可以便于攜帶，如圖（b）所示，用食指捏一下瓶蓋上方把手，出現(xiàn)一個缺口，可以將礦泉水掛起來，松手后會自動閉合，則被壓彎的塑料把手具有_______勢能．小明將礦泉水如圖（c）A、B兩種方式放置，用手推A的上部，瓶會跌倒，而推B的下部，瓶會移動，這表明力的作用效果跟力的_______有關(guān)．分別沿箭頭方向吹A(chǔ)和B，發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動，這說明在相同條件下，_____________．（3）如圖（d）所示，小明用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，這說明力能使物體發(fā)生_______．【答案】①.550②.彈性③.作用點④.滾動代替滑動可以減小摩擦⑤.形變【解析】【詳解】（1）由圖（a）知道，水的體積是：V=550ml=550cm3；所以，沒有啟封的礦泉水所裝水的質(zhì)量是：m=ρV=1.0g/cm3×550cm3=550g；（2）被壓彎的塑料把手發(fā)生彈性形變，松手后會自動閉合，說明此時塑料把手具有彈性勢能；由（c）圖知道，用手推A的上部，瓶會跌倒，而推A的下部，瓶會移動，這表明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)；若分別沿箭頭方向吹A(chǔ)和B，發(fā)現(xiàn)B很容易被吹動，這說明在相同條件下滾動摩擦力小于滑動摩擦力；（3）用力捏礦泉水瓶，瓶身變癟了，這說明力能使物體發(fā)生形變．17.如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面，向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，當(dāng)物塊離開彈簧后物塊受到_____個力，最后物塊的運動速度將____。（選填“變大”、“變小”、“不變”）【答案】①.兩②.不變【解析】【詳解】[1]物體離開彈簧后不受彈簧的推力，由于水平面光滑所以物塊A不受摩擦力的作用，故離開彈簧后只受重力和支持力的作用，受到兩個力的作用。[2]物塊離開彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物塊將做勻速直線運動。18.如圖所示，邊長分別為0.2m和0.1m的實心正方體A、B，正方體A疊放在正方體B上面，B放在地面上，已知ρA=2×103kg/m3，ρB=8×103kg/m3。則物體A質(zhì)量為______kg；物體B對地面的壓強為______Pa。【答案】①.16②.24000【解析】【詳解】[1]實心正方體A的體積VA=a3=(0.2m)3=8103m3根據(jù)公式ρ=得，實心立方體A的質(zhì)量mA=ρAVA=2×103kg/m38103m3=16kg物體A質(zhì)量為16kg。[2]實心正方體B的體積VB=b3=(0.1m)3=1103m3根據(jù)公式ρ=得，實心立方體B的質(zhì)量mB=ρBVB=8×103kg/m31103m3=8kg實心正方體B對水平地面的壓力F=G總=(mAmB)g=(16kg8kg)10N/kg=240N實心正方體B與水平地面的接觸面積S=b2=(0.1m)2=0.01m2實心正方體B對水平地面的壓強p===24000Pa物體B對地面的壓強為24000Pa。19.水平面上用20N的力推一個物體，物體未推動，則摩擦力_____20N（選填“大于”、“小于”或“等于”）。當(dāng)推力為25N時，物體做勻速直線運動，則摩擦力為_____N，當(dāng)推力變?yōu)?0N時，摩擦力的大小為_____N?！敬鸢浮竣?等于②.25③.25【解析】【詳解】[1]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)時，受力平衡，所以摩擦力等于推力為20N。[2][3]當(dāng)物體做勻速直線運動時，受力平衡，摩擦力等于推力，即25N，當(dāng)推力增大到30N時，由于壓力的大小與接觸面都不變，所以摩擦力不變?nèi)詾?5N，只是此時物體不能做勻速運動，速度會變大。20.質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心球，它們的密度之比為。若將甲乙都放入水中，靜止時它們受到的浮力之比為，則甲、乙兩球的體積之比是______；乙球靜止時處于______（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）；甲球的密度是______kg/m3?！敬鸢浮竣?②.漂?、?【解析】【詳解】[1]因兩球的質(zhì)量相等，由得，甲、乙兩球的體積比為[2][3]假設(shè)兩球都漂浮，因兩球的質(zhì)量相等，兩球所受的浮力相等，都等于其重力，浮力比為1:1，與題設(shè)條件矛盾，故假設(shè)不成立；假設(shè)兩球都浸沒，則浮力之比為與題設(shè)條件矛盾，故假設(shè)不成立；因它們的密度之比為3：1，所以甲球浸沒，乙球漂浮故整理得則三、解答題21.(1)如圖甲所示，一個重為10N的物體沿斜面勻速下滑，請作出物體所受的摩擦力和物體對斜面的壓力的示意圖；(2)將一個雞蛋輕輕放入燒杯里的水中，然后向水中加鹽，使雞蛋上浮，如圖乙所示，在圖中畫出雞蛋上浮時所受力的示意圖；(3)在自動化生產(chǎn)線上，常用傳送帶傳送工件，如圖丙所示，一個重20N的工件與傳送帶一起以0.2m/s的速度水平向右勻速運動，不計空氣阻力，請在圖中畫出工件受力的示意圖?！敬鸢浮?1)；(2)；(3)【解析】【詳解】(1)過摩擦力的作用點，沿與平行于斜面向上的方向畫一條有向線段，用f表示；過壓力作用點，沿垂直于斜面向內(nèi)的方向畫一條有向線段，用F表示，即為其所受摩擦力和對斜面的壓力的示意圖。如圖所示：(2)雞蛋受豎直向上的浮力及豎直向下的重力，兩力在同條直線上，上浮時浮力要大于重力，故浮力線段的長度應(yīng)大于重力線段的長度，如圖所示：(3)工件與傳送帶一起做勻速直線運動，因此不受摩擦力的作用，只受豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F的作用，二者是一對平衡力，過雞蛋重心分別沿力的方向畫一條有向線段，注意兩條線段長度要相等。如圖所示：22.某同學(xué)利用“替代法”測量一粒花生米的密度，實驗過程如圖所示。(1)選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖（甲），此時花生米所受的浮力______重力（填“大于”、“等于”或“小于”）；(2)往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米______，隨即停止加鹽，如圖（乙）。(3)取出花生米，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖（丙），則天平的讀數(shù)為_________g；(4)將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖（丁），量筒的讀數(shù)為______mL；(5)實驗中若加鹽過量，可進行如下操作：______；(6)實驗中遺漏了重要的一步，即______；(7)若(6)中測得的數(shù)據(jù)為55g，則利用密度公式計算出鹽水的密度ρ鹽水=______kg/m3，則花生米的密度ρ花生米______ρ鹽水（選填”＞”，”＜”或”=”）?！敬鸢浮竣?小于②.懸?、?121④.55⑤.向鹽水中加水，直至花生米懸?、?將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒后，測出空杯子的質(zhì)量⑦.1.2×103⑧.=【解析】【詳解】(1)[1]據(jù)浮沉條件可知，花生米下沉，說明此時花生米所受的浮力小于重力。(2)[2]如圖乙所示，往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮。(3)[3]由圖丙知，標(biāo)尺的分度值為0.2g，天平的讀數(shù)為m=100g+20g+1g=121g天平的讀數(shù)為121g。(4)[4]由圖丁知，量筒的分度值為1ml，量筒的讀數(shù)為55mL。(5)[5]實驗中若加鹽過量，即鹽水密度過大，花生米會漂浮在水面，可再向鹽水中加水，直至花生米懸浮。(6)[6]要測量鹽水的密度，需測出其質(zhì)量和體積，但上面的實驗中，因只測量出了鹽水和杯子的總質(zhì)量，不能測出鹽水的質(zhì)量，是因為沒有測出空杯的質(zhì)量，故應(yīng)為：將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒后，測出空杯子的質(zhì)量。(7)[7]鹽水的質(zhì)量m=121.2g?55g=66.2g鹽水的體積V=55cm3，鹽水的密度[8]花生米懸浮在鹽水中，其密度等于鹽水的密度，故花生米的密度等于鹽水的密度。23.在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，小明同學(xué)的三次實驗情況分別如圖甲、乙、丙所示：(1)該實驗的實驗原理是______。(2)該實驗的關(guān)鍵是用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做______運動。(3)若要探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系，應(yīng)選______兩圖的實驗進行探究可得正確結(jié)論。下列現(xiàn)象中，運用到此結(jié)論的是_______A.壓路機的碾子質(zhì)量很大B.汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏鐵鏈C.騎自行車剎車時，用力捏閘D.移動很重的木塊時，在地面上鋪滾木小明在探究后反思：操作中不能保證勻速拉動物體，所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導(dǎo)后，將實驗裝置改成如圖丁所示，當(dāng)他拉出木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定，你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是______?！敬鸢浮竣?二力平衡②.勻速直線運動③.乙、丙④.C⑤.木板表面的粗糙程度不同【解析】【詳解】(1)[1]木塊處于平衡狀態(tài)時，根據(jù)二力平衡原理，受到的拉力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，方向相反。(2)[2]為了使木塊處于平衡狀態(tài)，需要拉著木塊做勻速直線運動。(3)[3]探究滑動摩擦力與壓力的關(guān)系，需要控制接觸面粗糙程度一致，壓力不同，所選乙丙兩圖進行實驗。[4]A．壓路機的碾子質(zhì)量很大，是在受力面積一定時，通過增大壓力來增大壓強，故A不符合題意；B．汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏鐵鏈，是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力，故B不符合題意；C．騎自行車剎車時，用力捏閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力，故C符合題意；D．移動很重的木塊時，在地面上鋪滾木，是變滑動為滾動來減小摩擦力，故D不符合題意。故選C。[5]不穩(wěn)定的原因可能是木板表面的粗糙程度不同，木塊在木板各處受到的摩擦力不等。24.在“探究二力平衡的條件”活動中(1)小明先后設(shè)計了三個實驗方案，如圖甲所示，請你判斷出他們改進的先后順序：______（用字母表示），這樣的改進是為了減小______對實驗的影響；(2)如圖乙是最終確認的實驗方案。此方案中，由于______，故卡片的重力可忽略不計。若卡片的重力對實驗造成了影響，這個影響主要是力的______；（選填“大小”或“方向”）(3)小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大??；(4)當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后觀察______（選填“釋放瞬間”或“最終”）小卡片能否平衡?！敬鸢浮竣?B、A、C②.摩擦力③.卡片的重力遠小于鉤碼的重力④.方向⑤.在同一條直線上⑥.鉤碼的個數(shù)⑦.釋放瞬間【解析】【詳解】(1)[1][2]B圖為滑動摩擦，A圖為滾動摩擦，C圖只有滑輪間的摩擦，為了減小摩擦力對實驗的影響，他們改進的先后順序為：B、A、C。(2)[3][4]如圖乙是最終確認的實驗方案，此方案中，由于卡片的重力遠小于鉤碼的重力，卡片的重力可忽略不計；若卡片的重力對實驗造成了影響，因重力的方向總是豎直向下，故會使兩個拉力的方向不在一條直線上，故這個影響主要是力的方向。(3)[5][6]小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向在一條直線上；并通過調(diào)整鉤碼的個數(shù)來改變拉力的大小。(4)[7]當(dāng)小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，兩個拉力不在同一條直線上，松手后釋放瞬間不能平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否平衡。25.如圖所示，用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”．（1）圖甲所示壓強計是通過U形管中水面_____來反映被測壓強大?。?）若在使用壓強計前，發(fā)現(xiàn)U形管內(nèi)水面已有高度差，通過_____（項寫正確選項前字母）方法可以進行調(diào)節(jié)．A．從U形管內(nèi)向外倒出適量水B．拆除軟管重新安裝C．向U形管內(nèi)添加適量水（3）比較乙圖、丙圖和丁圖，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強_____．（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水、其他條件不變、則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將_____．（選項“變大”、“變小”或“不變”）．【答案】①.高度差②.B③.相等④.變大【解析】【詳解】解：（1）圖甲所示壓強計是通過U形管中水面高度差來反映被測壓強大小的；（2）調(diào)節(jié)壓強計時，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的（都等于大氣壓），當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強時，U形管中的液面就是相平的，故選B；（3）比較乙圖、丙圖和丁圖，在相同液體的同一深度處，金屬盒的朝向不同，而U形管兩側(cè)的液面高度差相等，可以得到：在同一深度，液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等；（4）在乙圖中，若只將燒杯中的水換成同深度的鹽水，其他條件不變，控制了深度不變，把水換成鹽水，液體密度變大，液體壓強變大，則可以觀察到U形管兩邊液面的高度差將變大．【點睛】液體壓強跟密度深度都有關(guān)系26.小明利用最大容積為2.5ml的注射器等器材，對大氣壓的值進行測量。實驗步驟如下：a.將活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；b.用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示。當(dāng)注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N；c.用______測出______，記為4cm；d.根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值。(1)實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽和刻度尺；(2)下面是記錄實驗情況的表格，請將其中兩項空白處內(nèi)容補充完整；大氣壓力F/N注射器容積V/ml①_____活塞面積S/cm2大氣壓強P/pa7.52.54②______(3)小明發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差很大，對此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準(zhǔn)；④活塞與注射器筒壁不完全密封。上述原因一定會使測量值小于真實值的是______。A.①③B.①④C.②③D.②④。【答案】①.刻度尺②.注射器全部刻度長度③.注射器全部刻度長度④.⑤.B【解析】【詳解】C[1][2]用刻度尺測出注射器全部刻度的長度。(2)①[3]注射器全部刻度長度。②[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)知，注射器活塞的表面面積為大氣壓的值為(3)[5]①橡皮帽封住的注射器小孔中殘余的氣體，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會偏小，故①符合題意；②活塞與注射器筒壁間有摩擦，會使拉力變大，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會偏大，故②不符合題意；③沒有讀準(zhǔn)彈簧測力計的示數(shù)可能會導(dǎo)致測量值小于真實值，也可能會大于真實值，故③不符合題意；④活塞與注射器筒壁不完全密封，注射器筒內(nèi)有空氣都會使拉力變小，在面積不變的情況下，測得的大氣壓會偏小，故④符合題意。故選B。27.在《物體的浮與沉》學(xué)習(xí)中知道若物體浸沒在液體中，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則稱為懸浮。不少同學(xué)認為只要是平衡狀態(tài)下也可以稱為懸浮狀態(tài)，大林同學(xué)提出如果在水中做勻速直線運動的物體會受到液體阻力的作用不可稱為懸浮狀態(tài)，為此全班同學(xué)展開了激烈的討論，最后認為若做勻速直線運動不能算懸浮狀態(tài)，同時提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關(guān)。同學(xué)們上網(wǎng)查詢資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積（形狀）和物體運動速度有關(guān)。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素，同學(xué)們借助自制潛水艇進行了下列探究。(1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)如圖A，然后再其底部放置一些體積相同質(zhì)量忽略不計的泡沫小球（如圖B），通過不斷調(diào)整發(fā)現(xiàn)自左向右在底部依次黏貼1個、4個、9個泡沫球，然后使其從水底部浮起，當(dāng)上浮一段時間進入指定豎直磚墻的區(qū)域時，用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄潛水艇的運動過程，如圖C是其中一段的示意圖。對于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________；對于圖中的這段運動過程，三次潛水艇上浮運動的速度之比是____，他們受到的液體阻力之比是______，由此可以得出的實驗結(jié)論是：同一物體在同一液體中，當(dāng)物體的迎流面積（形狀）相同時，_______________。(2)為了研究“阻力與迎流面積（形狀）的關(guān)系”，同學(xué)們提出改變迎流面積（形狀），利用如圖D所示的潛水艇由水底同時浮出，比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小，這樣的方案________（“可行”或“不可行”）。(3)在一次實際的操作中，某同學(xué)讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛，至杯底后，潛水艇排出100cm3的水