2.5《生物的遺傳》（課件）科學六年級上冊

蘇教版小學科學六年級上冊第2單元第5課生物的遺傳農(nóng)民播種前，為什么要選顆粒飽滿的種子？一、選種與選種雞

種子飽滿，其子葉肥厚或胚乳多，營養(yǎng)物質(zhì)多，種子萌發(fā)后長成的幼苗就健壯。——種瓜得瓜，種豆得豆飼養(yǎng)員留種雞時，為什么要選體格勻稱健壯的雞？一、選種與選種雞

飼養(yǎng)員選擇勻稱健壯的雞做種雞，以保證產(chǎn)出的雞蛋合格率高，孵出的小雞成活率高。——龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞?；顒右唬河眠B線的方法找出三名同學的父母。二、為父母和孩子找家人溫馨提示：父母和孩子在臉型、下頜形狀、眼睛形狀方面有什么相似之處二、為父母和孩子找家人

活動二：將小組同學帶來的單人照和父母合影照全部混在一起，再找出對應(yīng)的家庭成員。活動三：與同學相互觀察，找一找對方具有下面哪些特征。二、為父母和孩子找家人二、為父母和孩子找家人人類的遺傳包括三個方面外形特征生理特點行為方式二、為父母和孩子找家人為小動物找“家人”，描述它們與“家人”的相似之處。三、給動植物找家人

同樣是犬類，但是它們的特征也各有不同。左上第一只是沙皮犬，毛色土黃，毛皮皺皺的，頭大眼小，它的“家人”是左下第一只：上面中間是金毛尋回犬，毛色白黃相間，大耳下垂，性格溫馴，它的“家人”是右下第一只；右上第一只是愛斯基摩犬，毛色黑白相間，耳朵三角形，保持直立，它的“家人”是下面中間一只。三、給動植物找家人再給蝴蝶找找“家人”。三、給動植物找家人為植物“尋親”，說說你的理由。吊蘭牽牛花三、給動植物找家人(1)吊蘭的種類繁多。形態(tài)各有不同，也各有特點。常見的有五種：吊蘭、

紫吊蘭、花吊蘭、金邊吊蘭、銀邊吊蘭。圖中吊蘭為金邊吊蘭。葉片

呈寬線形，葉緣有金色的邊。它與右下圖的吊蘭是一家，而左下圖為

普通吊蘭，葉通綠色。(2)牽?；?，又叫喇叭花,有藍、紅、白、紫等花色，葉形有圓葉和裂葉。

圖中上為葉牽?；ㄅc右下圖的牽?；ㄊ且患遥笙聢D為裂葉牽?；āＨ?、給動植物找家人

小結(jié)：植物和動物一樣，同一家族之間保持著一些相似的特征。

生物的子代和親代之間總是保持著一些相似的特征，不僅指形態(tài)結(jié)構(gòu)，還包括生理特點、行為方式等方面，這種現(xiàn)象稱為遺傳。三、給動植物找家人

小結(jié)：植物和動物一樣，同一家族之間保持著一些相似的特征。

生物的子代和親代之間總是保持著一些相似的特征，不僅指形態(tài)結(jié)構(gòu)，還包括生理特點、行為方式等方面，這種現(xiàn)象稱為遺傳。四、推測親代的特征四、推測親代的特征

觀察圖中貓媽媽和左邊第一只小貓的毛色與花紋，推測貓爸爸可能是什么樣子的。體色四肢頸部尾巴頭部其他貓媽媽小貓貓爸爸黃黑相間腹面白色尖端黑色一只是黃色的,一只是淡黃色的,還有一只黑白相間前肢白色頸部白色金黃色斑塊體色黑白相間金黃色黑色,根金黃色腹部白色白色四、推測親代的特征猜一猜兩只小羊的父母可能是什么樣子的。

小羊的父母,其體色一定有黃色、黑色和白色三種顏色,其中一只羊一定有白色的耳朵,其中一只羊的蹄部一定是白色的……人類的遺傳特點科學家研究發(fā)現(xiàn)，人類的許多特征與遺傳相關(guān)。例如，膚色的遺傳規(guī)則是“相乘后平均”，也就是說如果父母都是黑皮膚，孩子就不可能是白皮膚；父母有一方是雙眼皮，孩子是雙眼皮的概率很大；子女身高70％來自父母遺傳；父母都胖，則孩子肥胖的概率較大；通常男孩的聲音遺傳自父親，女孩